秋学期江苏省盐城市某实验学校三年级语文第二次月考试卷、答题纸及评分标准

这是一份秋学期江苏省盐城市某实验学校三年级语文第二次月考试卷、答题纸及评分标准，共10页。试卷主要包含了四单元），根据语境写词语，小古文阅读，阅读短文，回答问题，习作，2.A.人心齐，泰山移等内容，欢迎下载使用。
            秋学期三年级语文阶段性练习（测试范围：第三、四单元）时间：80分钟     满分：100分题号一二三四五六总分得分          第一部分    积累与运用一、根据语境写词语。（7分）1.一只jī è(  ▲  )的小老鼠，从dòng kǒu(  ▲  )里探出头，东张西望了一番，就溜出来偷吃，刚好被一只zhǔn bèi(  ▲  )shài( ▲ )太阳的小花猫发现。小老鼠拼命地跑啊跑啊，最后zhuàng dào(  ▲ )墙bì(  ▲ )上，小猫马上跑过去抓住了它。这样，kě lián（  ▲ ）的小老鼠就成了小花猫的美餐，填bǎo( ▲ )了小花猫的dù( ▲ )子。二．默写后选择正确答案。（7分）2.默写。A.人心齐，________▲_______。   B.二人同心，________▲________。C.______▲______，顶个诸葛亮。   D.______▲______，一个好汉三个帮。E.________▲________，理不辨不明。 F.有理走遍天下，________▲________。G.________▲________，万古胜负在于理。3.选择正确答案。(1)“_____▲______”告诉我们要有团队意识，协助精神。(2)表示“只要人们心向一处，共同努力，就能发挥出移动高山的巨大力量，克服任何困难。”的句子是“_____▲______”。(3)爸爸叫我和姐姐把门前的木柴搬进屋子里，我们唉声叹气，爸爸笑着说“_____▲______。有啥难啊。”(4)小明做数学作业遇到难题，只好去求助他的几位朋友，经过一番探讨后终于知道了解题思路，这真是“_____▲______。”(5)“_____▲______”告诉我们只有去做才能明白其中的奥妙！道理要分辨才能明白！(6)两位男生因为意见不和打起了架，李老师用“_____▲______”这句格言教育他们分歧不能靠暴力解决，要以理服人。（7）“_____▲______。”这句话告诉人们:凡事要讲道理，没有道理到哪都行不通。三.选择正确序号。（16分）4.下面每道小题中，都有一个字的读音不是正确的，请找出来。（4分）（ ▲）A.凑巧（còu）  B.可怜（lián） C. 蜡烛（zhú）  D.潜力（qiǎn）   （ ▲）A.挣钱（zhèng）B.喷香（pèn） C.处罚( chǔ )  D.一骨碌（ɡǔ） （ ▲）A.划火柴（huá）  B.暖和（huo）  C.蜷着（juǎn） D.明晃晃（huǎng）    （ ▲）A.干吗（má）  B.跺脚（duò） C.中毒（zhòng） D.细嚼慢咽（yè） 5.下面每道小题中，都有一个词语含有错别字，请找出来。（3分）（ ▲ ）A.那怕    B.离去     C.几乎      D.答应（ ▲ ）A.要好    B.拼命     C.刚才      D.来得急    （ ▲ ）A.疯狂    B.字典     C.凉晒      D.基础  6.下列词语不是一类的一项是(  ▲  )。（2分）A.争先恐后  七上八下               B.四面八方  七嘴八舌C.聚精会神  千辛万苦               D.破破烂烂  匆匆忙忙   7.这个单元我认识了____▲___的小鸟；认识了___▲___的种子；认识了___▲__的青头和____▲___的红头；认识____▲____的蚂蚁队长。(5分)A．信守承诺，珍惜友情　　　B．大公无私　　　C．不顾个人安危，冷静救人  D．勇敢      E．历经磨难8.下列对课文的分析不正确的一项是（  ▲  ）。（2分）A.《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。B.小女孩一共擦燃了五次火柴，导致火柴都被她用光了。C.卖火柴的小女孩最后和奶奶生活在一起了。D.《那一定会很好》中那一粒种子经历的历程是:种子→大树→手推车→椅子→木地板。 第二部分   阅读理解三、必读书目考察。（10分） 9.小灵通最爱看中央电视台的(       )
A.《实话实说》  B.《新闻1+1》  C.《新闻联播》   D.《焦点访谈》
10.未来市不夜城“不夜”的原因是天上有（      ）
A.两个月亮        B.一个真月亮和一盏“小太阳灯”
C.一个月亮        D.一个太阳
11.夏洛第三次为威尔伯织的字是(       )
A.了不起     B.天下无敌     C.光彩照人     D.天下第一
12.陪威尔伯到集市去的是(       )小羊       B.公鹅         C.母鹅        D.坦普尔顿
13.夏洛的后代中，有三个留下来陪威尔伯，它们是:(   )、阿拉妮、内莉
A.乐观       B.谦卑         C.快乐         D.开心
四、小古文阅读。
                        弟子规(节选)
父母呼，应勿①缓;父母命,行勿懒②。父母教,须敬③听;父母责,须顺承。
[注释]①勿:不。②懒:偷懒。③敬:恭敬。
14.下列选项中的“呼”与“父母呼”中的“呼”意思相同的是(    )
A.呼吸               B.呼吁         C.呼唤         D.招呼
15.“对父母的教诲,要恭敬地聆听”写的是(    )
A.父母呼,应勿缓。       B. 父母命,行勿懒。 父母教，须敬听。   D. 父母责,须顺承。16.读完本文,我明白了( )
A.要孝顺自己的父母。    B.父母的爱是伟大的。
C.父母的教诲是正确的。  D.孩子可以无限制地接受父母的爱。
五、阅读短文，回答问题。（24分）（一）狗熊做裤子（15分） 大象想做一条裤子，用长鼻子卷着(zhāo  zhe)一块布走来走去，急得直出汗。他走着走着，遇到了狗熊。 狗熊说□什么事把你急成这样□大象说□我想做条裤子□可是自己不会做□狗熊(满意  得意)地说：“这很(简单  简略)，我比你巧得多，我给你做吧!”||狗熊(接  结)过布，很快就裁(chái   cái)完了。他越看越肥，(使  便)用剪子把裤(脚  腿)剪瘦了点儿。做成以后，他把裤子穿在自(已  己)的身上，看了看，还是肥。他自言自语地说：“这裤子怎么肥得像水桶，还得(dé  děi)继续剪。”狗熊(脱 拖)下裤子剪了又剪，把裤子缝好又试了试，这回不肥也不瘦。他高兴地说：“大象穿上一定很合身。” 狗熊捧着做好的裤子，十分自得地朝大象家方向走去。||  17.在第一自然段的“□”中加上标点符号。（5分）18.用“\”划去文中括号里不正确的词语或读音。(5分)19.文章已用“||”分成两大部分，第一部分的意思是（ ▲ ）。（1分）A.狗熊十分乐意要给大象做裤子B.大象请狗熊给他做裤子20.你认为狗熊做的裤子大象能穿吗？为什么？（2分）                            ▲                                                                            ▲                                                 21.从这个故事中，你受到了什么启发？（2分）                            ▲                                                （二）路（9分）这条路好宽啊！整个公路为双向四车道。路中央是分隔带，分隔带的两边都是超车道和行车道。行车道的旁边还有几米宽的路面，那是行驶中的车辆紧急停车的地方。路两旁设有防护网，行人是不准进入高速公路的。这条路好平啊！汽车行驶在公路上，人一点也不觉得颠簸。司机座位的右上方挂着一个绒布熊猫，一路上很少晃动。司机座位旁放着一杯水，一滴水也没有溅出来。这条路好长啊！它像一条长长的飘带一直伸向天边。爷爷笑着问我：“你知道这路要经过哪几座城市吗？”我眨眨眼睛说：“镇江、常州、无锡、苏州，对吗？”爷爷满意地点点头，说：“这条路全长274千米，真是串着珍珠的黄金纽带呀！”汽车风驰电掣。车窗外，村镇、田野、树木飞快地闪过，不知不觉上海就到了。爷爷兴奋地对我说：“这条路把南京和上海拉近了。原来坐汽车要十个小时，现在只要三个小时就到了，真是太方便了。”22.短文一共  ▲  个自然段。（1分）23.前三个自然段分别写了沪宁高速公路   ▲   、   ▲  、   ▲  的特点。（3分）24.第二自然段中作者通过描写      ▲      和      ▲     ，具体地写出公路很平。（2分）25.画波浪线的句子把高速公路比作    ▲   ，把   ▲  比作珍珠。（3分）第三部分  快乐作文六、习作。(30分)神话传说中的人物真神奇。孙悟空有七十二变，他想变什么就变什么。如果你是孙悟空，你想变什么？请你展开想象的翅膀写一写吧！要求：1.想象丰富、合理，语句通顺。2.题目自拟，300字左右。  2020年秋学期三年级语文答题纸第一部分     积累和运用1．   A：               。 B：               。 C：               。  D：               。 E：               。 F：               。  G：               。        3.      678   4.5.                                                      第二部分  必读书目考查910111213       14151619         17. 狗熊说□什么事把你急成这样□大象说□我想做条裤子□可是自己不会做□                       18. 卷着(zhāo  zhe)   裁(chái   cái)完   (使  便)用剪子把裤(脚  腿)剪瘦了点儿。自(已  己)   还得(dé  děi)继续剪   (脱 拖)下20.你认为狗熊做的裤子大象能穿吗？为什么？（2分）                            ▲                                                                            ▲                                                 21.从这个故事中，你受到了什么启发？（2分）                            ▲                                                                            ▲                                                22.短文一共  ▲  个自然段。（1分）23.前三个自然段分别写了沪宁高速公路   ▲   、   ▲  、   ▲  的特点。（3分）24.第二自然段中作者通过描写      ▲      和      ▲     ，具体地写出公路很平。（2分）25.画波浪线的句子把高速公路比作    ▲   ，把   ▲  比作珍珠。（3分）习 作（30分）题目：                                                                                                                                                                                                                                                                                         300                                                       2020年秋学期三年级语文阶段性练习评分标准一、1.饥饿　洞口　准备　晒　撞到  可怜 　壁　饱　二、2.A.人心齐，泰山移。            B.二人同心，其利断金。C.三个臭皮匠，顶个诸葛亮。    D.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。E.灯不拔不亮，理不辨不明。       F.有理走遍天下，无理寸步难行。G.一时强弱在于力，万古胜负在于理。三、3.DABC EGF  4.DDCD  5.ADC   6.  7.AECDB　 8.C    9-13. DBCDC
四、14. C
解析本题考查对文言文中字义的理解。理解文言文中某个字的意思，可先理解这个句子的意思，“父母呼，应勿缓”的意思是如果父母呼唤自己，应该及时应答，不要故意拖延迟缓，因而可知，“呼”就是呼唤的意思。15. C
解析本题考查对文言文句子的理解。题干中的“教诲”“恭敬地聆听”这两个关键词句可以对应到选项C.中的“教”“敬听”。
16. A
解析本题考查对文言文主旨的理解。这则短文从父母呼唤自己、交代自已做事情、教诲自己、批评自已这四个方面提出了“应勿缓”“行勿懒”“须敬听”“须顺承”的要求，告诉我们要孝顺、尊敬父母。B选项文中没有涉及到,而C、D选项表述过于绝对。五（一）17.：“  ？”  ：“  ，  。”  18.划去：zhāo  满意  简略  结  chái 使  脚  已  dé  拖  19.A   20.不能穿。因为狗熊是按照自己的身材做的裤子，而大象的身材跟他的是不一样的。  21.示例：做事情要从实际出发，不能只从自己的角度出发，否则很容易把事情办坏了。22.4   23.宽  平  长  24.司机座位右上方的绒布熊猫很少晃动  水没有溅出来  25.黄金纽带  镇江、常州等城市 六、习作。(30分)    A类26-29分（扣1-3分）：字迹工整、美观；写作文题目；语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，会使用学过的成语；内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚；能正确使用常用的标点符号；字数在300字以上。B类21-26分（扣4-10分）：字迹比较工整、美观；写作文题目；语句较通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思；内容比较具体，能围绕一个中心把意思表达得较清楚；能正确使用常用的标点符号；字数在300左右。C类0-20分（扣11-29分）：书写不够认真，字迹潦草辨识困难；语句不通顺、不完整，病句多，错别字较多；内容比较简单，中心不明确，文章的意思表达不清楚；标点符号使用错误明显；跑题；字数较少。