初中物理第二章 物质世界的尺度、质量和密度三 学生实验：探究物质的一种属性——密度练习

这是一份初中物理第二章 物质世界的尺度、质量和密度三 学生实验：探究物质的一种属性——密度练习，共15页。试卷主要包含了实验题等内容，欢迎下载使用。
第二章物质的密度实验题巩固基础（2）2021-2022学年北师大版物理八年级上册   一、实验题1．小军同学用天平、细线、烧杯和水测定某实心工艺品的密度，实验过程如下；（1）往烧杯中倒入适量的水，用调平的天平测出烧杯和水的总质量为100g；（2）用细线将工艺品拴好并浸没在水中，但没有触及杯底（如图甲所示），在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，得出质量为108g，则工艺品受到的重力为_______N，工艺品的体积为_______cm3；（3）从烧杯中取出工艺品，用天平单独测量其质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，则工艺品的质量为_______g；（4）工艺品的密度为__________kg/m3。小军测量的工艺品密度比真实值_________（选填“偏大”或“偏小”）。2．小迪学习了“密度”知识后，想测量金属块的密度，于是他进行了如下实验：（1）在测量金属块的质量时，应将天平放在水平工作台面上，游码移至标尺左端的______处。（2）若指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______调，直到天平平衡。（3）把金属块放到天平左盘称量，天平平衡时，右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则矿石的质量是______g。（4）小迪将金属块放入盛有水的量筒如图丙中，量筒中的水面升高到100mL的位置，则金属块的体积是______cm3，由此可知，金属块的密度是______g/cm3。3．在“测量盐水密度”的实验中：（1）将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节______，使横梁平衡；（2）在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75.0g；（3）将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图甲所示），则量筒内盐水的体积是______cm3。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动______使天平平衡；（4）若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的盐水质量为______g，通过计算可知盐水的密度为______kg/m3；
 （5）小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换另一种液体重复了上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，若A、B分别代表盐水和另一种液体的密度，则ρA_____ρB（选填“>”、“=”或“<”）。4．小陆小组在实验室测量酸奶的密度，他准备了如图甲所示的器材：（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向______调，使天平横梁平衡；（2）他先用天平测出空烧杯的质量为30g，接着他将酸奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图甲所示，则烧杯和酸奶的总质量______g。将酸奶倒入量筒时，由于酸奶比较粘稠且不透明，容易粘在筒壁上影响测量，于是他又找来5mL针筒（如图乙所示），抽取5mL酸奶，测量烧杯和剩余酸奶的总质量；则酸奶的密度为______kg/m3。同组的小红观察发现，用针筒测量酸奶体积，还有一个优点是：______；（3）同组的小昊同学在实验中发现了一个“问题”，他发现5mL针筒的刻度线前的尖端还是有一点小“空隙”，这会导致测得的酸奶密度比实际值______（偏大/偏小/不变）；于是，小昊和小陆想出了一种正确测量方法，小陆接着做出了正确的操作：将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量，记下此时______，则酸奶密度表达式：______。5．小明想了解不溶于水的化工原料石英粉的密度，已知水的密度为ρ水，他利用天平（含砝码）、一个玻璃杯、足量的水，就能完成测量石英粉密度的实验。如图是小明的实验步骤：(1)在调节天平时，发现指针尖对准分度盘刻度的情况如上图甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）端调；(2)用调好的天平测量空玻璃杯的质量m0，天平平衡时右盘中砝码的质量、游码在称量标尺上的位置如图乙所示，则空玻璃杯的质量m0＝______g；(3)给玻璃杯中装适量石英粉，使其表面水平、并在该水平面对应杯壁处做标记，测量出______的总质量m1；(4)将石英粉全部倒出，给玻璃杯装水至标记处，测量出______的总质量m2；(5)写出石英粉密度的表达式ρ＝______；（用相应的符号表示）(6)小明测算石英粉的体积使用了下列3种物理方法中的______。A．控制变量法B．等量替代法C．类比法6．小明同学按如下实验步骤测量盐水的密度（1）将天平放在水平桌面上，调节天平平衡。在调节天平横梁平衡的过程中，发现指针在刻度盘上的位置如图所示，则应该将平衡螺母向________调节；（2）用天平称出烧杯与盐水的质量m1；（3）将烧杯中盐水倒入量筒中一部分，测出量筒中盐水体积V；（4）用天平称出烧杯与剩余盐水质量m2；
 请将数据记录表格中所缺的项及所有数据填写完整：烧杯与盐水质量m1/g烧杯与剩余盐水质量m2/g______量筒中盐水体积V/cm3盐水密度ρ/(g/cm3)______________________________ 7．小刚想测出一个实心塑料球的密度，但是发现塑料球放在水中会漂浮，无法测出它的体积。小刚设计了以下实验步骤：
 （1）把天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻度处时，若天平指针静止时如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。（2）图乙中被测塑料球的质量是_______g；根据图丙塑料球的体积V=______cm3，算出塑料球的密度=____________kg/m3。8．王叔家长10m，宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽，王叔请小燕帮他估算这些菜籽质量。小燕将菜籽样品带到学校，进行下面的实验：（1）将托盘天平放到水平台上，把___________，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡。（2）在左右两盘中分别放一张大小相同的纸，将菜籽倒入左盘中，在右盘中加减砝码并使用游码，使天平平衡，结果如图所示，菜籽质量为___________g。（3）将菜籽全部倒入量筒中，轻敲量筒壁，使菜籽表面___________，读出体积为80cm3。（4）计算出菜籽密度为___________kg/m3，用这种方法测的密度___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。9．用天平和量筒测量某品牌牛奶的密度．（1）把天平放在水平台上，游码放在 ______，调节好天平平衡；（2）往烧杯中倒入适量牛奶，测得烧杯和牛奶的总质量为106g；（3）将烧杯中部分牛奶倒入量筒，如图甲，再测出烧杯和剩余牛奶的质量，如图乙；（4）算出牛奶的密度为 ______g/cm3；（5）若操作第（3）步骤时，不慎将少量牛奶附着在量筒内壁上，测得的牛奶密度将会 ______（填“偏小”“不变”或“偏大”）；（6）两个相同的杯子分别装满水和牛奶，总质量较大的是装 ______的杯子。（ρ水＝1g/cm3）10．某物理兴趣小组的同学用托盘天平和量筒测量益膳房纯牛奶的密度。（1）小明的实验过程：①把天平放在水平桌面上，游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，直到横梁水平平衡；②用调好的天平测量烧杯和牛奶的总质量，所加砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示，总质量为______g；③将部分牛奶倒入量筒中，读数如图丙，再测出烧杯和剩余牛奶的质量为30g；根据以上数据，计算牛奶的密度为______kg/m3；（2）小亮的方法：①用调好的天平测量空烧杯的质量m1；②向空烧杯中倒入适量牛奶，测量烧杯和牛奶的总质量m2；③将烧杯中的牛奶倒入量筒中，记下量筒中牛奶的体积V；④代入计算牛奶的密度；（3）你认为______（选填“小明”或“小亮”）的实验方法所测密度误差较大；（4）牛奶喝掉一半后，它的密度将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。11．小红利用托盘天平（最大测量值200g，分度值0.2g）、量筒、水、食盐、烧杯、白纸、滴管、勺子等器材配置盐水，步骤如下：（1）为称量出6g盐，小红先将一张白纸放在天平的左盘，仅移动游码，天平再次平衡时，游码示数刚好如图甲所示，则白纸的质量为_________g；接下来，小红在右盘上放好5g砝码，并将游码移至_________g刻度线处，再用勺子向托盘的白纸上逐渐加盐，直至天平再次平衡；（2）用量筒量取50mL水，并全部倒入烧杯中，再将6g盐全部倒入烧杯中（假设加盐前后烧杯中液体体积不变），则小红所配置的盐水密度为________g/cm3；（3）小红发现可以用实验中的天平和烧杯制作“密度计”。她测出空烧杯的质量为50g，然后向烧杯中加水，使烧杯和水的总质量为100g，并在水面位置处做好标记，如图乙所示。测量液体密度时，将待测液体加至“标记”处，用天平称量出烧杯和液体的总质量为方便使用该“密度计”，小红做了如下的使用说明：质量m/g···100···m0···密度···1···2···①测出m的数值，从表中可查出液体的密度值，表格中m0的值为________g，该密度计所能测量的最大密度为__________g/cm3；②理论上，该“密度计”可以鉴别密度差异不小于_________g/cm3的液体。
参考答案1．0.08    8    64    8×103    偏大    【详解】（2）[1]工艺品受到的重力F浮=G排=m排g=(108-100)×10-3kg×10N/kg=0.08N[2]工艺品的体积V=V排水=（3）[3]由图乙可知，工艺品的质量m=50g+10g+4g=64g（4）[4]工艺品的密度[5]将工艺品从水中取出，放在托盘上测量质量时，工艺品表面沾有水，导致测量的质量数值偏大，由可得，体积一定时，密度偏大。2．零刻线    右    152.6    20    7.63    【详解】（1）[1]调平时把天平放在水平台面上，并将游码移至标尺左端零刻线处。（2）[2]指针偏左，平衡螺母向右调节，使横梁平衡。（3）[3]矿石的质量m=100g+50g+2.6g=152.6g（4）[4][5]金属块的体积V=100mL-80mL=20mL=20cm3金属块的密度3．平衡螺母    20    游码    21    1.05×103    <    【详解】（1）[1]调节天平横梁平衡时，将游码移至横梁标尺左端零刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡。（3）[2]如图甲所示，盐水的体积为20mL，合20cm3。[3]根据天平的使用方法，在右盘中增减砝码总不能使天平平衡时，应移动游码使天平平衡。（4）[4]烧杯与盐水的总质量为75.0g，将烧杯中一部分盐水倒入量筒中，测得烧杯和剩下的盐水总质量为54g，倒入量筒内的盐水质量为21g。[5]盐水的密度为（5）[6]同种物质的质量与体积成正比，即质量与体积的图象为一条过原点的直线，根据AB两个点分别做出图象，如图所示：由图可知，当体积相同时，B的质量大于A的质量，由可得，ρA<ρB。4．右    63    1.08×103    针管比量筒测量体积更精确    偏大    针筒内酸奶体积V        【详解】（1）[1]指针指在分度盘的左侧，说明天平左端重了，要使天平在水平位置平衡，应将平衡螺母向右移动，直至指针指在分度盘的中央。（2）[2]由图知，标尺的分度值为0.2g，所测烧杯和酸奶的总质量为[3]5mL酸奶的质量为酸奶的密度为[4]由图知，量筒的分度值为1mL，针筒的分度值为0.2mL，故针筒测量液体的体积更精确。（3）[5]因针筒尖端部分有部分酸奶，使所测量的酸奶的体积偏小，由知，所测酸奶的质量偏大。[6]将此时抽满酸奶的针筒中的一部分酸奶返回烧杯，测量烧杯和剩余酸奶的总质量，同时记录针筒内酸奶的体积，记为V。[7]在针筒内返回酸奶的质量为 则针筒中返回烧杯酸奶的体积则酸奶的密度为5．右    27.4    玻璃杯和石英粉    玻璃杯和水    ρ水    B    【详解】(1)[1]由图甲可知，指针偏向分度盘的左侧，平衡螺母应向右端移动，直至天平水平平衡。(2)[2]由图乙可知，空玻璃杯的质量为m＝20g+5g+2.4g＝27.4g(3)[3]根据等效替代法的测量思路，在给玻璃杯装满石英粉后，应测出玻璃杯和石英粉总质量，记作m1。(4)[4]根据杯子的容积不变，可将石英粉倒出，再装满水，同样测出玻璃杯和水的总质量，记作m2。(5)[5]根据测量结果，石英粉的质量为m粉＝m1﹣m0石英粉的体积就等于水的体积将石英粉的质量和体积，代入密度的公式得(6)[6]实验中将石英粉的体积转换为水的体积，即等量替代法，故选B。6．左    量筒中盐水的质量m/g    68.2    46.2    22    20    1.1    【详解】（1）[1]由图可知，指针指在了分度盘的右侧，为了使天平水平平衡，应该向左调节平衡螺母。（4）[2] 要想通过量筒中盐水来确定盐水的密度，需要知道量筒中盐水的质量，故空缺处应填：量筒中盐水的质量m/g。[3]由图可知，烧杯和盐水的总质量为[4]由图可知，烧杯和剩余盐水的总质量为[5]量筒中盐水的质量为[6]由图可知，量筒的分度值为2mL，量筒中盐水的体积为20mL，即为20cm3。[7]盐水的密度为7．右    11.2    20    0.56×103    【详解】（1）[1]把天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻度处时，若天平指针静止时如图甲所示，说明天平左边偏重，要使天平在水平位置平衡，应平衡螺母向右调。（2）[2]如乙图所示，游标的分度值为0.2g，则塑料球的质量为m=10g+1.2g=11.2g[3]如丙图所示，量筒的分度值为2mL，则塑料球的体积为V=46mL-26mL=20mL=20cm[4]由可得，塑料球的密度8．游码拨到标尺的零刻度线上    72    水平    0.9×103    偏小    【详解】（1）[1]使用天平时，将托盘天平放到水平台上，把游码拨到标尺的零刻度线上，再调节横梁右端的平衡螺母，使天平平衡。（2）[2]菜籽的质量m=50g+20g+2g=72g（3）[3]菜籽颗粒比较小，可以把菜籽倒入量筒，轻敲量筒，使菜籽表面水平，测量菜籽的体积。（4）[4]菜籽密度ρ==0.9g/cm3=0.9×103kg/m3[5]轻敲量筒壁，菜籽之间不紧密，测量的体积变大，由ρ=可知测量的密度偏小。9．零刻度线    1.1    偏大    牛奶    【详解】（1）[1]天平使用前调节平衡时，把天平放在水平台上，游码要移到最左端的零刻度相处，再移到平衡螺母使天平平衡。（4）[2]已知烧杯和牛奶的总质量m总=106g由图甲可知，倒入量筒中的牛奶的体积V牛奶=40mL=40cm3由图乙可知，烧杯和剩余牛奶的质量m剩=60g+2g=62g则倒入量筒中的牛奶的质量m牛奶=m总-m剩=106g-62g=44g牛奶的密度（5）[3]不慎将少量牛奶附着在量筒内壁上，会使牛奶的体积偏小，密度偏大。（6）[4]两个相同的杯子分别装满水和牛奶，则水和牛奶的体积相同，根据m=ρV可知，当体积相同时，物体的密度越大，质量越大；由于牛奶的密度大于水的密度，所以总质量较大的是装牛奶的杯子。10．左    71.6    1.04×103    小亮    不变    【详解】（1）①[1]调节天平横梁平衡时，发现指针偏向分度盘的右侧，说明天平的右端下沉，平衡螺母向上翘的左端移动。②[2]烧杯和牛奶的总质量为m1＝50g+20g+1.6g＝71.6g③[3]量筒中液面位置如图乙所示，则量筒中牛奶的体积为V＝40mL＝40cm3量筒内牛奶的质量为m＝m1﹣m2＝71.6g﹣30g＝41.6g牛奶的密度为ρ＝＝1.04g/cm3＝1.04×103kg/m3（3）[4]小亮将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，会有一部分的牛奶粘在烧杯上而倒不干净，导致量筒中的牛奶偏少，根据公式ρ＝知测得的密度比真实值偏大，所以小亮所测密度误差较大。（4）[5]由于密度是物质本身的一种特性，所以喝掉一半牛奶后，牛奶的密度不变。11．1    2    1.12    150    3    0.004    【详解】（1）[1]由图知，标尺的分度值为0.2g，白纸的质量为1g。[2]由图知游码的质量为1g，要测6g盐，放的砝码是5g，且已有1g，则游码应移至2g处。（2）[3]水的体积为水的质量为盐水的密度为（3）①[4]烧杯和水的总质量为100g时，水的质量为水的体积为将待测液体加至标记处时，待测液体的体积为，则待测液体的质量为则[5]天平的最大称量为200g，则该密度计所能测量的最大密度为②[6]由托盘天平分度值为0.2g可知，测量的质量差异为0.2g，则密度差异为