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    西师大版五年级数学上册课件 6 可能性

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    小学数学第六单元 可能性教学ppt课件

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    这是一份小学数学第六单元 可能性教学ppt课件,共21页。PPT课件主要包含了环节一激趣导入,环节二合作学习,谁先开棋,活动一抛硬币,相同的,活动二抽签,抽出的结果可能是,转盘一,转盘二,新知堂堂清等内容,欢迎下载使用。
    比赛前,可以用抛硬币的方法决定谁先下棋,先猜想一下有几种可能的结果?抛硬币决定谁先下棋的方法公平吗?
    活动规则: 每排三位同学为一小组,中间的同学负责抛硬币,一位同学用正字法记录正面和反面向上的次数,另一位同学监督数据记录的准确性。注意抛硬币保持大约20cm的高度,垂直向上抛出,用力要均匀,活动时间5分钟。看哪一小组合作的最快、最好。
    历史上一些著名数学家做抛硬币试验的数据
    出现正面和出现反面的次数大体是( ),正面和反面出现的可能都是 。
    从上面的数据中我发现了
    用抽签的方法决定哪一组去,有几组可能的结果,公平吗?
    活动规则: 每排三位同学为一小组,抽签从左边的同学开始,每人只抽一次,看完结果后原样放回去,用手指搅拌几下,下一位同学继续抽,在抽签的过程中要安静、有序的完成。看哪一小组合作的最快、最好。
    从你们汇报的过程中发现了
    第一小组、第二小组、第三小组也可能是第四小组。每一小组被抽中的可能性是( ) ,都是 。
    (1)先猜一猜转盘1中指针可能落在哪一个区域?再动 手转一转试一试。
    (2)转盘2中的指针停下来可能会指向哪里?有几种可 能?说说你的想法。
    数学活动:猜一猜,转一转
    小朋友们玩游戏,他们想用掷骰子来决定谁先玩。这两个骰子该选哪一个比较公平呢,为什么?
    数学活动:想一想,说一说
    1、 抛一枚硬币1次,有( )结果,可能是( )面朝上,也可能是( )面朝上。 抛一枚硬币50000次,有( )种结果,可能是( )面朝上,也可能是( )面朝上。
    2、掷骰子,骰子上面分别刻着1,2,3,4,5,6点。掷骰子一次,可能出现( )种结果,可能是( )、( )、 ( )、 ( )、 ( )、 ( )。
    3、黑色盒子里面装有4个黑球和4个白球(球的大小相同),从中任意摸一个球,有( )种可能的结果,分别是摸到( )或者摸到( )。
    4、班上举行文艺晚会时所用的转盘如右所示,同学上场前先转动转盘,指针停下来指向那种表演形式,该同学就要表演那种节目。张丽上台转动了转盘,当指针停下来时,张丽有( )种可能的结果,分别是( )、( )、( )。
    1、盒子里有8个红球,8个蓝球,8个黄球,任意摸一个球,会出现3种可能.( )2、用2枚硬币抛10次,落地时朝上的面有2种可能的结果。( )3、从红桃5,黑桃5,方块5这三张扑克牌中任意抽出2张,有3种可能的结果。( )
    张老师在盒子里放了许多4,6和7的卡片,如果从盒子里任意抽出两张卡片求和,一共有几种可能?和各是多少?
    抽到的可能如下:4, 4 4+4=86,6 6+6=127, 7 7+7=14
    4,6 4+6=10 4,7 4+7=116, 7 6+7=13
    课后思考:张老师在盒子里放了许多4,6和7的卡片,如果从盒子里任意抽出三张卡片求和,一共有几种可能?和各是多少?
    通过这节课的学习,你收获了什么?

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