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    2019年广西北部湾经济区(南宁北海钦州防城港崇左来宾)中考数学试卷+答案+解析

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    2019年广西北部湾经济区(南宁北海钦州防城港崇左来宾)中考数学试卷+答案+解析

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    这是一份2019年广西北部湾经济区(南宁北海钦州防城港崇左来宾)中考数学试卷+答案+解析,共29页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题共等内容,欢迎下载使用。
    2019年广西北部湾经济区中考数学试卷
    一、选择题(本大题共12小题,毎小题3分,共36分,在毎小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的)
    1.(3分)(2019•广西)如果温度上升记作,那么温度下降记作  
    A. B. C. D.
    2.(3分)(2019•广西)如图,将下面的平面图形绕直线旋转一周,得到的立体图形是  

    A. B. C. D.
    3.(3分)(2019•广西)下列事件为必然事件的是  
    A.打开电视机,正在播放新闻
    B.任意画一个三角形,其内角和是
    C.买一张电影票,座位号是奇数号
    D.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上
    4.(3分)(2019•广西)2019年6月6日,南宁市地铁3号线举行通车仪式,预计地铁3号线开通后日均客流量为700000人次,其中数据700000用科学记数法表示为  
    A. B. C. D.
    5.(3分)(2019•广西)将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则的度数为  

    A. B. C. D.
    6.(3分)(2019•广西)下列运算正确的是  
    A. B. C. D.
    7.(3分)(2019•广西)如图,在中,,,观察图中尺规作图的痕迹,可知的度数为  

    A. B. C. D.
    8.(3分)(2019•广西)“学雷锋”活动月中,“飞翼”班将组织学生开展志愿者服务活动,小晴和小霞从“图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆中随机选择一个参加活动,两人恰好选择同一场馆的概率是  
    A. B. C. D.
    9.(3分)(2019•广西)若点,,在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是  
    A. B. C. D.
    10.(3分)(2019•广西)扬帆中学有一块长,宽的矩形空地,计划在这块空地上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为,则可列方程为  

    A. B.
    C. D.
    11.(3分)(2019•广西)小菁同学在数学实践活动课中测量路灯的高度.如图,已知她的目高为1.5米,她先站在处看路灯顶端的仰角为,再往前走3米站在处,看路灯顶端的仰角为,则路灯顶端到地面的距离约为(已知,,,,,  

    A.3.2米 B.3.9米 C.4.7米 D.5.4米
    12.(3分)(2019•广西)如图,为的直径,、是的切线,切点分别为点、,点为线段上的一个动点,连接,,,已知,,当的值最小时,则的值为  

    A. B. C. D.
    二、填空题(本大题共6小题,每嗯题3分,共18分)
    13.(3分)(2019•广西)若二次根式有意义,则的取值范围是  .
    14.(3分)(2019•广西)分解因式:   .
    15.(3分)(2019•广西)甲,乙两人进行飞镖比赛,每人各投6次,甲的成绩(单位:环)为:9,8,9,6,10,6.甲,乙两人平均成绩相等,乙成绩的方差为4,那么成绩较为稳定的是  .(填“甲”或“乙”
    16.(3分)(2019•广西)如图,在菱形中,对角线,交于点,过点作于点,已知,,则  .

    17.(3分)(2019•广西)《九章算术》作为古代中国乃至东方的第一部自成体系的数学专著,与古希腊的《几何原本》并称现代数学的两大源泉.在《九章算术》中记载有一问题“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”小辉同学根据原文题意,画出圆材截面图如图所示,已知:锯口深为1寸,锯道尺尺寸),则该圆材的直径为  寸.

    18.(3分)(2019•广西)如图,与相交于点,,,,则线段,,之间的等量关系式为  .

    三、解答题共(本大题共8小题,共66分,解答应写岀文字说明,证明过程或演算步骤)
    19.(6分)(2019•广西)计算:.
    20.(6分)(2019•广西)解不等式组:,并利用数轴确定不等式组的解集.

    21.(8分)(2019•广西)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是,,
    (1)将向上平移4个单位长度得到△,请画出△;
    (2)请画出与关于轴对称的△;
    (3)请写出、的坐标.

    22.(8分)(2019•广西)红树林学校在七年级新生中举行了全员参加的“防溺水”安全知识竞赛,试卷题目共10题,每题10分.现分别从三个班中各随机取10名同学的成绩(单位:分),收集数据如下:
    1班:90,70,80,80,80,80,80,90,80,100;
    2班:70,80,80,80,60,90,90,90,100,90;
    3班:90,60,70,80,80,80,80,90,100,100.
    整理数据:
    分数
    人数
    班级
    60
    10
    80
    90
    100
    1班
    0
    1
    6
    2
    1
    2班
    1
    1
    3

    1
    3班
    1
    1
    4
    2
    2
    分析数据:

    平均数
    中位数
    众数
    1班
    83
    80
    80
    2班
    83


    3班

    80
    80
    根据以上信息回答下列问题:
    (1)请直接写出表格中,,,的值;
    (2)比较这三组样本数据的平均数、中位数和众数,你认为哪个班的成绩比较好?请说明理由;
    (3)为了让学生重视安全知识的学习,学校将给竞赛成绩满分的同学颁发奖状,该校七年级新生共570人,试估计需要准备多少张奖状?
    23.(8分)(2019•广西)如图,是的内接三角形,为直径,,平分,交于点,交于点,连接.
    (1)求证:;
    (2)若,求的长(结果保留.

    24.(10分)(2019•广西)某校喜迎中华人民共和国成立70周年,将举行以“歌唱祖国”为主题的歌咏比赛,需要在文具店购买国旗图案贴纸和小红旗发给学生做演出道具.已知毎袋贴纸有50张,毎袋小红旗有20面,贴纸和小红旗需整袋购买,每袋贴纸价格比每袋小红旗价格少5元,用150元购买贴纸所得袋数与用200元购买小红旗所得袋数相同.
    (1)求每袋国旗图案贴纸和每袋小红旗的价格各是多少元?
    (2)如果给每位演出学生分发国旗图案贴纸2张,小红旗1面.设购买国旗图案贴纸袋为正整数),则购买小红旗多少袋能恰好配套?请用含的代数式表示.
    (3)在文具店累计购物超过800元后,超出800元的部分可享受8折优惠.学校按(2)中的配套方案购买,共支付元,求关于的函数关系式.现全校有1200名学生参加演出,需要购买国旗图案贴纸和小红旗各多少袋?所需总费用多少元?
    25.(10分)(2019•广西)如图1,在正方形中,点是边上的一个动点(点与点,不重合),连接,过点作于点,交于点.
    (1)求证:;
    (2)如图2,当点运动到中点时,连接,求证:;
    (3)如图3,在(2)的条件下,过点作于点,分别交,于点,,求的值.

    26.(10分)(2019•广西)如果抛物线的顶点在拋物线上,抛物线的顶点也在拋物线上时,那么我们称抛物线与 “互为关联”的抛物线.如图1,已知抛物线与是“互为关联”的拋物线,点,分别是抛物线,的顶点,抛物线经过点.
    (1)直接写出,的坐标和抛物线的解析式;
    (2)抛物线上是否存在点,使得是直角三角形?如果存在,请求出点的坐标;如果不存在,请说明理由;
    (3)如图2,点在抛物线上,点,分别是抛物线,上的动点,且点,的横坐标相同,记面积为(当点与点,重合时,的面积为(当点与点,重合时,,令,观察图象,当时,写出的取值范围,并求出在此范围内的最大值.


    2019年广西北部湾经济区中考数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题共12小题,毎小题3分,共36分,在毎小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的)
    1.(3分)如果温度上升记作,那么温度下降记作  
    A. B. C. D.
    【考点】正数和负数
    【分析】根据正数与负数的表示方法,可得解;
    【解答】解:上升记作,下降记作;
    故选:.
    2.(3分)如图,将下面的平面图形绕直线旋转一周,得到的立体图形是  

    A. B. C. D.
    【考点】点、线、面、体
    【分析】根据面动成体,梯形绕下底边旋转是圆锥加圆柱,可得答案.
    【解答】解:面动成体,直角三角形绕直角边旋转一周可得圆锥,长方形绕一边旋转一周可得圆柱,
    那么所求的图形是下面是圆锥,上面是圆柱的组合图形.
    故选:.
    3.(3分)下列事件为必然事件的是  
    A.打开电视机,正在播放新闻
    B.任意画一个三角形,其内角和是
    C.买一张电影票,座位号是奇数号
    D.掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上
    【考点】三角形内角和定理;随机事件
    【分析】必然事件就是一定发生的事件,即发生的概率是1的事件.
    【解答】解:,,选项为不确定事件,即随机事件,故不符合题意.
    一定发生的事件只有,任意画一个三角形,其内角和是,是必然事件,符合题意.
    故选:.
    4.(3分)2019年6月6日,南宁市地铁3号线举行通车仪式,预计地铁3号线开通后日均客流量为700000人次,其中数据700000用科学记数法表示为  
    A. B. C. D.
    【考点】科学记数法表示较大的数
    【分析】根据科学记数法的表示方法,即可求解;
    【解答】解:;
    故选:.
    5.(3分)将一副三角板按如图所示的位置摆放在直尺上,则的度数为  

    A. B. C. D.
    【考点】平行线的性质;三角形的外角性质
    【分析】利用三角形外角性质(三角形的一个外角等于不相邻的两个内角和)解题或利用三角形内角和解题皆可.
    【解答】解:如图:
    ,,



    故选:.
    6.(3分)下列运算正确的是  
    A. B. C. D.
    【考点】幂的乘方与积的乘方;合并同类项;完全平方公式
    【分析】利用完全平分公式,幂的乘方与积的乘方,合并同类项的法则进行解题即可;
    【解答】解:不能合并同类项,错误;
    ,错误;
    ,错误;
    故选:.
    7.(3分)如图,在中,,,观察图中尺规作图的痕迹,可知的度数为  

    A. B. C. D.
    【考点】等腰三角形的性质;作图基本作图
    【分析】利用等腰三角形的性质和基本作图得到,则平分,利用和三角形内角和计算出,从而得到的度数.
    【解答】解:由作法得,

    平分,,


    故选:.
    8.(3分)“学雷锋”活动月中,“飞翼”班将组织学生开展志愿者服务活动,小晴和小霞从“图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆中随机选择一个参加活动,两人恰好选择同一场馆的概率是  
    A. B. C. D.
    【考点】列表法与树状图法
    【分析】画树状图(用、、分别表示“图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆)展示所有9种等可能的结果数,找出两人恰好选择同一场馆的结果数,然后根据概率公式求解.
    【解答】解:画树状图为:(用、、分别表示“图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆)

    共有9种等可能的结果数,其中两人恰好选择同一场馆的结果数为3,
    所以两人恰好选择同一场馆的概率.
    故选:.
    9.(3分)若点,,在反比例函数的图象上,则,,的大小关系是  
    A. B. C. D.
    【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;反比例函数的性质
    【分析】,随值的增大而增大,在第二象限,,在第四象限,即可解题;
    【解答】解:,
    随值的增大而增大,
    当时,,


    故选:.
    10.(3分)扬帆中学有一块长,宽的矩形空地,计划在这块空地上划出四分之一的区域种花,小禹同学设计方案如图所示,求花带的宽度.设花带的宽度为,则可列方程为  

    A. B.
    C. D.
    【考点】由实际问题抽象出一元二次方程
    【分析】根据空白区域的面积矩形空地的面积可得.
    【解答】解:设花带的宽度为,则可列方程为,
    故选:.
    11.(3分)小菁同学在数学实践活动课中测量路灯的高度.如图,已知她的目高为1.5米,她先站在处看路灯顶端的仰角为,再往前走3米站在处,看路灯顶端的仰角为,则路灯顶端到地面的距离约为(已知,,,,,  

    A.3.2米 B.3.9米 C.4.7米 D.5.4米
    【考点】解直角三角形的应用仰角俯角问题
    【分析】过点作于点,延长交于点,设,根据锐角三角函数的定义表示的长度,然后列出方程求出的值即可求出答案.
    【解答】解:过点作于点,延长交于点,
    设,









    故选:.

    12.(3分)如图,为的直径,、是的切线,切点分别为点、,点为线段上的一个动点,连接,,,已知,,当的值最小时,则的值为  

    A. B. C. D.
    【考点】相似三角形的判定与性质;轴对称最短路线问题;切线的性质
    【分析】延长到使得,则与关于对称,连接与相交于点,此时值最小,连接,,两线相交于点,过作于,先求得,再求,进而,运用相似三角形得,便可得解.
    【解答】解:延长到使得,则与关于对称,连接与相交于点,此时值最小,
    连接,,两线相交于点,过作于,

    则,,










    故选:.
    二、填空题(本大题共6小题,每嗯题3分,共18分)
    13.(3分)若二次根式有意义,则的取值范围是  .
    【考点】二次根式有意义的条件
    【分析】根据被开数即可求解;
    【解答】解:,

    故答案为;
    14.(3分)分解因式:  .
    【考点】提公因式法与公式法的综合运用
    【分析】当一个多项式有公因式,将其分解因式时应先提取公因式,再对余下的多项式继续分解.
    【解答】解:.
    故答案为:
    15.(3分)甲,乙两人进行飞镖比赛,每人各投6次,甲的成绩(单位:环)为:9,8,9,6,10,6.甲,乙两人平均成绩相等,乙成绩的方差为4,那么成绩较为稳定的是 甲 .(填“甲”或“乙”
    【考点】方差
    【分析】先计算出甲的平均数,再计算甲的方差,然后比较甲乙方差的大小可判定谁的成绩稳定.
    【解答】解:甲的平均数,
    所以甲的方差,
    因为甲的方差比乙的方差小,
    所以甲的成绩比较稳定.
    故答案为甲.
    16.(3分)如图,在菱形中,对角线,交于点,过点作于点,已知,,则  .

    【考点】菱形的性质
    【分析】根据菱形面积对角线积的一半可求,再根据勾股定理求出,然后由菱形的面积即可得出结果.
    【解答】解:四边形是菱形,
    ,,,







    故答案为:.
    17.(3分)《九章算术》作为古代中国乃至东方的第一部自成体系的数学专著,与古希腊的《几何原本》并称现代数学的两大源泉.在《九章算术》中记载有一问题“今有圆材埋在壁中,不知大小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”小辉同学根据原文题意,画出圆材截面图如图所示,已知:锯口深为1寸,锯道尺尺寸),则该圆材的直径为 26 寸.

    【考点】垂径定理的应用
    【分析】设的半径为.在中,,,,则有,解方程即可.
    【解答】解:设的半径为.
    在中,,,,
    则有,
    解得,
    的直径为26寸,
    故答案为:26.

    18.(3分)如图,与相交于点,,,,则线段,,之间的等量关系式为  .

    【考点】勾股定理
    【分析】过点作,截取,连接、,则四边形是平行四边形,得出,,证明为等边三角形得出,求得,由勾股定理得出,即可得出结果.
    【解答】解:过点作,截取,连接、,如图所示:
    则四边形是平行四边形,
    ,,
    ,,
    ,,
    为等边三角形,






    故答案为:.

    三、解答题共(本大题共8小题,共66分,解答应写岀文字说明,证明过程或演算步骤)
    19.(6分)计算:.
    【考点】实数的运算
    【分析】分别运算每一项然后再求解即可;
    【解答】解:


    20.(6分)解不等式组:,并利用数轴确定不等式组的解集.

    【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组
    【分析】分别解两个不等式得到和,再根据大小小大中间找确定不等式组的解集.然后利用数轴表示其解集.
    【解答】解:
    解①得,
    解②得,
    所以不等式组的解集为.
    用数轴表示为:

    21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点坐标分别是,,
    (1)将向上平移4个单位长度得到△,请画出△;
    (2)请画出与关于轴对称的△;
    (3)请写出、的坐标.

    【考点】作图平移变换;作图轴对称变换
    【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而得出答案;
    (2)直接利用轴对称的性质得出对应点位置进而得出答案;
    (3)利用所画图象得出对应点坐标.
    【解答】解:(1)如图所示:△,即为所求;

    (2)如图所示:△,即为所求;

    (3),.

    22.(8分)红树林学校在七年级新生中举行了全员参加的“防溺水”安全知识竞赛,试卷题目共10题,每题10分.现分别从三个班中各随机取10名同学的成绩(单位:分),收集数据如下:
    1班:90,70,80,80,80,80,80,90,80,100;
    2班:70,80,80,80,60,90,90,90,100,90;
    3班:90,60,70,80,80,80,80,90,100,100.
    整理数据:
    分数
    人数
    班级
    60
    10
    80
    90
    100
    1班
    0
    1
    6
    2
    1
    2班
    1
    1
    3

    1
    3班
    1
    1
    4
    2
    2
    分析数据:

    平均数
    中位数
    众数
    1班
    83
    80
    80
    2班
    83


    3班

    80
    80
    根据以上信息回答下列问题:
    (1)请直接写出表格中,,,的值;
    (2)比较这三组样本数据的平均数、中位数和众数,你认为哪个班的成绩比较好?请说明理由;
    (3)为了让学生重视安全知识的学习,学校将给竞赛成绩满分的同学颁发奖状,该校七年级新生共570人,试估计需要准备多少张奖状?
    【考点】用样本估计总体;算术平均数;众数;中位数
    【分析】(1)根据众数和中位数的概念求解可得;
    (2)分别从平均数、众数和中位数三个方面比较大小即可得;
    (3)利用样本估计总体思想求解可得.
    【解答】解:(1)由题意知,

    2班成绩重新排列为60,70,80,80,80,90,90,90,90,100,
    ,;

    (2)从平均数上看三个班都一样;
    从中位数看,1班和3班一样是80,2班最高是85;
    从众数上看,1班和3班都是80,2班是90;
    综上所述,2班成绩比较好;

    (3)(张,
    答:估计需要准备76张奖状.
    23.(8分)如图,是的内接三角形,为直径,,平分,交于点,交于点,连接.
    (1)求证:;
    (2)若,求的长(结果保留.

    【考点】弧长的计算;三角形的外接圆与外心;圆周角定理
    【分析】(1)根据角平分线的定义和圆周角定理即可得到结论;
    (2)连接,根据平角定义得到,根据圆周角定理得到,求得,得到,根据弧长公式即可得到结论.
    【解答】(1)证明:平分,



    (2)解:连接,


    为直径,




    的长.

    24.(10分)某校喜迎中华人民共和国成立70周年,将举行以“歌唱祖国”为主题的歌咏比赛,需要在文具店购买国旗图案贴纸和小红旗发给学生做演出道具.已知毎袋贴纸有50张,毎袋小红旗有20面,贴纸和小红旗需整袋购买,每袋贴纸价格比每袋小红旗价格少5元,用150元购买贴纸所得袋数与用200元购买小红旗所得袋数相同.
    (1)求每袋国旗图案贴纸和每袋小红旗的价格各是多少元?
    (2)如果给每位演出学生分发国旗图案贴纸2张,小红旗1面.设购买国旗图案贴纸袋为正整数),则购买小红旗多少袋能恰好配套?请用含的代数式表示.
    (3)在文具店累计购物超过800元后,超出800元的部分可享受8折优惠.学校按(2)中的配套方案购买,共支付元,求关于的函数关系式.现全校有1200名学生参加演出,需要购买国旗图案贴纸和小红旗各多少袋?所需总费用多少元?
    【考点】一次函数的应用;分式方程的应用
    【分析】(1)设每袋国旗图案贴纸为元,则有,解得,检验后即可求解;
    (2)设购买袋小红旗恰好与袋贴纸配套,则有,解得;
    (3)如果没有折扣,,国旗贴纸需要:张,小红旗需要:面,则袋,袋,总费用元.
    【解答】解:(1)设每袋国旗图案贴纸为元,则有,
    解得,
    经检验时方程的解,
    每袋小红旗为元;
    答:每袋国旗图案贴纸为15元,每袋小红旗为20元;
    (2)设购买袋小红旗恰好与袋贴纸配套,则有,
    解得,
    答:购买小红旗袋恰好配套;
    (3)如果没有折扣,则,
    依题意得,
    解得,
    当时,则,
    即,
    国旗贴纸需要:张,
    小红旗需要:面,
    则袋,袋,
    总费用元.
    25.(10分)如图1,在正方形中,点是边上的一个动点(点与点,不重合),连接,过点作于点,交于点.
    (1)求证:;
    (2)如图2,当点运动到中点时,连接,求证:;
    (3)如图3,在(2)的条件下,过点作于点,分别交,于点,,求的值.

    【考点】相似形综合题
    【分析】(1)先判断出,再由四边形是正方形,得出,,即可得出结论;
    (2)设,先求出,进而得出,再求出,,再判断出,进而判断出,即可得出结论;
    (3)先求出,再求出,再判断出,求出,再用勾股定理求出,最后判断出,得出,即可得出结论.
    【解答】(1)证明:,


    四边形是正方形,
    ,,




    (2)证明:如图2,过点作于,
    设,
    点是的中点,


    在中,根据面积相等,得,


    ,,

    ,,



    ,,



    (3)解:如图3,过点作于,


    在中,,

    ,,




    在中,,,

    ,,








    26.(10分)如果抛物线的顶点在拋物线上,抛物线的顶点也在拋物线上时,那么我们称抛物线与 “互为关联”的抛物线.如图1,已知抛物线与是“互为关联”的拋物线,点,分别是抛物线,的顶点,抛物线经过点.
    (1)直接写出,的坐标和抛物线的解析式;
    (2)抛物线上是否存在点,使得是直角三角形?如果存在,请求出点的坐标;如果不存在,请说明理由;
    (3)如图2,点在抛物线上,点,分别是抛物线,上的动点,且点,的横坐标相同,记面积为(当点与点,重合时,的面积为(当点与点,重合时,,令,观察图象,当时,写出的取值范围,并求出在此范围内的最大值.

    【考点】二次函数综合题
    【分析】(1)由抛物线可得,将,代入,求得,;
    (2)易得直线的解析式:,①若为直角顶点,,;②若为直角顶点,,;③若为直角顶点,设不符合题意;
    (3)由,得,设,,且,易求直线的解析式:,过作轴的平行线交于,,设交于点,易知,,所以,当时,的最大值为16.
    【解答】解:由抛物线可得,
    将,代入
    得,
    解得,


    (2)易得直线的解析式:,
    ①若为直角顶点,,,

    直线解析式为
    联立,
    解得,或,,

    ②若为直角顶点,,
    同理得解析式:,
    联立,
    解得,或,,

    ③若为直角顶点,设
    由得,
    即,
    解得或(不符合题意舍去),
    点的坐标或;
    (3),

    设,,且,
    易求直线的解析式:,
    过作轴的平行线交于,

    则,


    设交于点,易知,



    当时,
    的最大值为16.
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布
    日期:2019/7/10 10:03:50;用户:数学;邮箱:85886818-2@xyh.com;学号:27755521

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