高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变教学ppt课件
展开一、从分散走向整体——人与物的全球性流动
15至18世纪人口迁移的特点。(了解)(1)从宗主国向殖民地和附属地迁移, 如英国向美国、加拿大、印度、澳大利亚等地迁移人口;(2)从较发达地区向不发达地区及新开发区移民, 如欧洲国家向拉丁美洲各国移居人口;(3)从旧大陆向新大陆迁移人口, 即亚非欧三洲人口向北美、拉美、大洋洲迁移。
新航路开辟后,人口迁移的意义1、加速了落后地区的开发;2、改变了许多地区的人种和民族结构;3、推进了世界的物质和人文交流,促进了新的民族和文化的融合。
流出地:欧洲/非洲(被迫)
马牛猪羊鸡/小麦燕麦/橄榄葡萄
马铃薯/玉米/番茄/甘薯/花生/南瓜/可可
一、人口迁移物种交流的消极影响
1.欧洲人对美洲殖民掠夺;2.印第安人灭顶之灾;3.黑奴贸易罪恶深重;4.各种疾病传播蔓延。
在哥伦布到来后的一两个世纪中,印第安人口减少了95%,主要的杀手是旧大陆来的病菌。
2.物种交流和疾病传播
“地瓜的今生”明朝后期,番薯等美洲粮食作物传入中国后逐渐得到推广。番薯“亩可得数千斤,胜五谷几倍”,大大缓解了“民食问题”,人们遂能腾出更多的时间、劳力和土地等去发展经济作物,社会生活的许多方面也因此深受影响。而粮食生产革命和人口爆炸互为因果,清代以来,人口压力不断增加,原本人烟稀少的广大山区,因为“老林初开,包谷不粪而获”和番薯“备荒第一物”的特性,番薯等栽种遍野,“生齿日繁”。“棚民租山垦种,阡陌相连,将山土刨松,一遇淫霖,沙随水落,倾注而下,溪河日淀月淤,不能容纳。”——摘编自何炳棣、陈树平等的研究成果
欧洲人占优势金银——丝茶香料瓷器纺织品等
“三角贸易”制造品——黑奴——金银棉花烟草毛皮等
1.葡萄牙三角贸易中日丝银贸易丝瓷——白银
2.西班牙三角贸易丝茶棉——白银
世界市场,是世界范围的商品交换和商品流通,是通过商品交换把各国市场紧密联系起来的总体。
3.商品的世界性流动——世界市场的初步形成
中国白银时代自明代开端,白银作为中国主币行用直至1935 年,长达约500 年之久。以贵金属白银为征象,明代中国与两个重要历史拐点的开端相联系:一是中国古代国家与社会向近代国家与社会的转型开端相联系,一是世界一体化或称全球化的开端相联系,这使明代成为中国史上一个令人瞩目的重要时期。——摘编自孙良玉《浅论明代白银货币化》
殖民侵略:殖民扩张殖民掠夺殖民贸易
二、世界格局的演变——早期殖民扩张
葡萄牙殖民帝国(绿色)
西班牙殖民帝国(红色)
到18世纪下半叶英国就确立了殖民霸主地位。
收取固定货币地租者(地主)财力地位——下降
拥有大量商品的商人(新兴资产阶级)经济实力——增强
封建制度衰落,资本主义发展
欧亚3类、美洲7种和1/3
印度洋、大西洋、太平洋贸易
历史人教统编版第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变教学ppt课件: 这是一份历史人教统编版<a href="/ls/tb_c160392_t3/?tag_id=26" target="_blank">第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变教学ppt课件</a>,共50页。PPT课件主要包含了新航路的开辟,印第安人,人口迁移,全球流动,传染病,手工制品,贵金属,三角贸易,大西洋,菲律宾等内容,欢迎下载使用。
高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变教学演示课件ppt: 这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变教学演示课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了印第安,大洋洲,动植物,马铃薯,传染病,武装商船,菲律宾,墨西哥,印第安人,股份公司等内容,欢迎下载使用。
人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第三单元 走向整体的世界第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变说课ppt课件: 这是一份人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第三单元 走向整体的世界第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变说课ppt课件,共45页。PPT课件主要包含了必备知识·自主学习,关键能力·课堂探究,随堂检测·强化落实,新航路的开辟,印第安人,人口迁移,全球流动,传染病,手工制品,贵金属等内容,欢迎下载使用。