高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第4课 中古时期的亚洲 图片课件ppt

这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(下)第4课 中古时期的亚洲 图片课件ppt，共13页。PPT课件主要包含了核心素养，时空观念，阿拉伯帝国，奥斯曼帝国等内容，欢迎下载使用。
第4课 中古时期的亚洲
中古时代的开始，标示着西罗马帝国的衰落。而中古时代的结束，则基本以文艺复兴为标志。有几件大事情可作为中古时代结束的象征，主要包括1453年君士坦丁堡的沦陷、欧洲人发现新大陆、艺术在意大利的繁盛等。
一、阿拉伯从国家到帝国（7-13世纪）1、阿拉伯国家：（1）背景：战乱、伊斯兰教形成（2）扩张实现统一：622，圣战；632年基本统一2、阿拉伯帝国：（1）建立：7世纪中期到8世纪中期，地跨三洲（2）成就（措施）：政治 经济 文化 （结合课本完成）融合和传播二、奥斯曼帝国（13-20世纪初）1、扩张：2、建立：时间、都城、疆域3、成就：政治 经济 文化 突出特征（政教合一）
阿拉伯半岛统一与伊斯兰教的关系
伊斯兰教创立和传播的过程就是阿拉伯半岛统一、阿拉伯国家建立、扩张的过程；伊斯兰教是一种宗教、行政、军事三位一体的组织,为统一国家的形成提供了组织形式；阿拉伯帝国最高统治者掌握政治、军事和宗教大权，下设宰相、枢密院、财政部。
材料一 阿拉伯人一手拿古兰经，一手执剑，向外扩张，到8世纪中期，阿拉伯国家成为横跨亚、非、欧的洲际大帝国。 材料二 我们的宗教和我们的帝国是一对阿拉伯孪生兄弟 。 ——古代穆斯林作家 比鲁尼
1.它保存了大量的希腊、罗马古籍，为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。2.它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造了独具特色的文化，继承了东罗马帝国及伊斯兰文化，采纳地中海、黑海周边地区的传统、艺术及文化体系，并加入了新的元素，因而东西文明在其得以综合并创新发展。3.对东西方商业活动的影响：控制了亚欧商路,破坏了地中海区域原来的商业秩序和环境 ，推动了新航路的开辟。
奥斯曼帝国对亚洲、欧洲和世界的影响
一、阿拉伯帝国1、阿拉伯国家：（1）背景：战乱、伊斯兰教形成（2）扩张实现统一：622，圣战；632年2、阿拉伯帝国：（1）建立：7世纪中期到8世纪中期，地跨三洲（2）成就（措施）：政治 经济 文化 （结合课本能够完成）二、奥斯曼帝国1、扩张：2、建立：时间、都城、疆域3、成就：政治 经济
五、日本1、建立中央集权国家（7-12世纪）：（1）背景：秦汉移民、大化革新2、幕府统治（12-19世纪）：（1）建立：（2）特点：六、朝鲜1、政权并立（4-7世纪）2、效仿中国集权（7-10世纪）3、高丽王朝（10-14世纪）政治 经济 文化4、建立朝鲜（14世纪末）李氏王朝
三、印度1、笈多帝国（4-13世纪）：（1）背景：战乱扩张（2）建立：印度教成为主宗教四、德里苏丹国家（13-15世纪）：（1）建立：以伊斯兰教为国教（2）成就：政治 经济 文化
《读者》杂志评论说：日本是中国的闹钟，时刻让中国警醒。历史上“闹钟”闹过了多次，中国也被惊醒了多次。请结合所学，列举历史上的中日关系。
第4课 中古时期的亚洲 别样构体系
农业、手工业、商业发展较快，对外贸易兴盛
以中国儒学文化为中心，相互影响、相互借鉴
农业、手工业、商业繁荣，对外贸易发达
多民族文化异彩纷呈，对世界文明做出了重大贡献
多种宗教文化并存，在相互借鉴中发展
政教合一的君主集权体制，但由于宗教冲突仍处于分裂割据的状态
1、多问几个为什么？2、多问几个怎么样？
学习历史不是诀窍的诀窍
探寻亚洲多彩文明 体味交流多元共生
印度佛教影响遍及世界； 中国儒学影响各国治国理政； 伊斯兰文明辐射亚洲影响世界； 古丝绸之路跨越了尼罗河流域、底格里斯河和幼发拉底河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域，跨越古埃及文明、巴比伦文明、古印度文明、中华文明的发祥地，跨越佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地，跨越不同国度和肤色人民的聚居地。
1.多元共生、多态共融的亚洲古代文明 2.中国古代丝绸之路对亚洲诸国历史进程的影响 3.“一带一路”与21世纪人类新文明