教科版八年级上册第六章 质量与密度3 测量密度综合训练题

这是一份教科版八年级上册第六章 质量与密度3 测量密度综合训练题，共14页。试卷主要包含了在“测量盐水密度”的实验中等内容，欢迎下载使用。
测量密度实验题练习（4）2021-2022学年教科版物理八年级上册第六章   1．小明利用一个烧杯、天平和水测出了一小块不规则小石块的密度。请将他的实验步骤补充完整。（1）把托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移到________处，调节天平两端的平衡螺母，使天平横梁________。（2）用天平测量小石块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码和标尺上的游码如图甲所示，则小石块的质量为________g。（3）如图乙所示，A．往烧杯中加入适量的水，把小石块浸没，在水面到达的位置做上标记；B．取出小石块，测得烧杯和水的总质量为122 g；C．往烧杯中加水，直到_______，再测出此时烧杯和水的总质量为142 g。（4）计算出小石块的体积为________ cm3。（5）用密度公式计算出小石块的密度为________ kg/m3。2．在学完密度知识后，小强想利用天平和量筒测量粉笔的密度。（1）小强将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端______处，发现指针在分度盘中线的右侧，他将平衡螺母向______调节，直至天平横梁平衡；（2）他找来几根粉笔头，用天平测量它们的质量，天平平衡时盘中的砝码和游码对应的位置如图甲所示，这些粉笔头的质量是______g；（3）他将适量水倒入量筒中，读出水的体积，将这些粉笔头放入量筒中，发现它们先是漂浮并冒出气泡，然后慢慢下沉继续冒出气泡，老师告诉他这是由于粉笔疏松多孔并具有吸水性造成的，如果用这种方法测量粉笔头体积，会导致密度的测量结果______（偏大/偏小/不变）；（4）为了更加准确的测出粉笔头的体积，他把所有吸饱水的粉笔取出，放入装有25mL水的量筒中，液面对应的示数如图乙所示，粉笔头的体积是______cm3，粉笔的密度为ρ粉笔=______kg/m3。3．各种复合材料由于密度小、强度大，广泛应用于汽车、飞机等制造业。小明测量一块实心复合材料的密度。（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处，发现指针静止时指在分度盘中线的左侧，如图甲，则应将平衡螺母向___________（填“左”或“右”）调节，使横梁平衡。（2）用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放入最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，则应该___________（填选项前的字母）。A．向右移动游码    B．向右盘中加砝码    C．向右调平衡螺母（3）当天平重新平衡时，盘中所加砝码和游码位置如图乙所示，则所测物块的质量为___________。（4）因复合材料的密度小于水，小明在该物块下方悬挂了一铁块，按照如图丙所示①②③顺序，测出了该物块的体积。则这种材料的密度是___________g/cm3。小明在测体积时的操作顺序会引起密度测量值比真实值___________（填“偏大”“不变”或“偏小”），为减小由此带来的误差，只需将体积测量的顺序调整为___________即可。4．小军发现外婆家的咸鸭蛋咸味适中，他猜想这可能与腌制咸鸭蛋的盐水密度有关，于是他决定测量外婆家用来腌制咸鸭蛋的盐水密度。（1）小军将天平放在水平工作台上，并将游码移到标尺的______刻度处，他观察到指针偏向如图甲所示，此时应将平衡螺母向______调节，使天平平衡。（2）接着，小军在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图乙所示，为______g。然后，他将一部分盐水倒入量筒中，量筒中盐水的体积如图丙所示，为______mL。（3）最后，测得剩余盐水和烧杯的总质量为20g，则盐水的密度为______kg/m3。（4）小军测出盐水的密度之后，想进一步测量一块放不进量筒的矿石的密度，步骤如下：①测出矿石的质量为mo②测出烧杯装满水时烧杯和水的总质量为m1③将矿石缓慢放进装满水的烧杯中，矿石能完全没入水中，待水不再溢出，擦干烧杯外壁的水，测出此时烧杯、水和矿石的总质量为m2。根据上面的数据，可知矿石的密度=____________。（用mo、m1、m2、来表示）5．小红利用托盘天平（最大测量值200g，分度值0.2g）、量筒、水、食盐，烧杯、白纸、滴管、勺子等器材配置盐水，步骤如下：（1）为称量出3g盐，小红先将天平放在水平桌面上，调节平衡后，将一张白纸放在天平左盘上，仅移动游码，天平再次平衡时，游码示数如图甲所示，接下来，将游码移至______g处，再用勺子向左盘的白纸上逐渐加盐，直至天平再次平衡；（2）用量筒量取60mL的水，并全部倒入烧杯中，再将3g盐全部倒入烧杯中（假设加盐后烧杯中水的体积不变），则小红所配置的盐水密度为______；（3）小红发现可以用实验中的天平和烧杯制作“液体密度计”。她测出空烧杯的质量为60g。然后在烧杯中加水，使烧杯和水的总质量为100g，并在水面位置处做好标记，如图乙所示。测量液体密度时，将待测液体加至“标记”处，用天平称量出烧杯和液体的总质量m。为方便使用该“密度计”，小红做了如下的使用说明：①该密度计能测量液体密度ρ的最大值为______；②理论上，该“密度计”可以鉴别密度差异不小于______的液体。6．小明同学为了测量某种液体的密度，在老师的指导下进行如下实验：（1）把天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针静止时如上图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。（2）取适量的液体倒入烧杯，用天平测量烧杯和液体的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如上图乙所示，然后将烧杯中部分液体倒入量筒中，再次测出烧杯和剩余液体的总质量为27g，量筒中液体的体积如图丙所示，则该液体的密度为_____kg/m3。7．去年“霜降”节气过后，小明家购买了一箱郊区西南异苹果。苹果吃起来香甜清脆，于是小明想测量该苹果的密度。实验步骤如下：（1）实验时为了防止果汁污染托盘，小明提前在天平左盘垫放了一块薄塑料膜。将天平放在水平台面上，把游码拨到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向如图甲所示，则平衡螺母应向______（选填“左”或“右”）调节，直至天平平衡。（2）用水果刀从苹果上切下大小合适的一块，将其放在天平左盘上，向右盘内添加砝码，并调节游码直到天平平衡。此时示数如图乙所示，则所测得质量为______g。（3）在量筒中盛适量的水如图丙，将苹果块从天平上取下，投入量筒中。结果发现苹果块漂浮于水面上无法浸没，接下来的操作是______，直至苹果块浸没在水中如图丁（图中未画出操作工具）。结合丙丁两图可得果块体积为______。（4）依据上述实验测得数据可计算出苹果密度为______。（5）分析实验过程：小明认为实验误差产生的主要原因是：薄塑料膜虽然质量很小可以忽略，但在实际测量中，还是对测量结果有影响，导致果块所测质量偏大。你认为小明的分析是______（选填“正确”或“错误”）。理由是______。8．疫情期间，医生建议多吃鸡蛋、牛奶等高蛋白食物，可以提高人体免疫力。小明每天早晨喝牛奶，并对牛奶的密度进行了测量。（1）小明把天平放在______上，游码放在标尺左端的零刻线处，发现指针的偏向如图1所示，则应该向______（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，天平平衡；
 （2）在烧杯中倒入适量的牛奶，用天平测出烧杯和牛奶的总质量为76.2g；将烧杯中的部分牛奶倒入量筒中，如图2所示，则量筒内牛奶的体积是______cm3；（3）再用天平测出烧杯和剩余牛奶的质量，天平平衡时右盘中的砝码数和游码的位置如图3所示；则量筒中牛奶的质量为______g；所测牛奶的密度为______g/cm3。9．在“测量盐水密度”的实验中：（1）将天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节______，使横梁平衡；（2）在烧杯中倒入盐水，称出烧杯与盐水的总质量为75.0g；（3）将烧杯中一部分盐水倒入量筒中（如图甲所示），则量筒内盐水的体积是______cm3。再称量烧杯和剩下的盐水总质量时，发现加减砝码总不能使天平平衡，这时应移动______使天平平衡；（4）若天平再次平衡时所用的砝码、游码位置如图乙所示，则倒入量筒内的盐水质量为______g，通过计算可知盐水的密度为______kg/m3；
 （5）小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换另一种液体重复了上述实验，将所测数据在图上又描出了另一个对应的点B，若A、B分别代表盐水和另一种液体的密度，则ρA_____ρB（选填“>”、“=”或“<”）。10．小红利用托盘天平（最大测量值200g，分度值0.2g）、量筒、水、食盐、烧杯、白纸、滴管、勺子等器材配置盐水，步骤如下：（1）为称量出6g盐，小红先将一张白纸放在天平的左盘，仅移动游码，天平再次平衡时，游码示数刚好如图甲所示，则白纸的质量为_________g；接下来，小红在右盘上放好5g砝码，并将游码移至_________g刻度线处，再用勺子向托盘的白纸上逐渐加盐，直至天平再次平衡；（2）用量筒量取50mL水，并全部倒入烧杯中，再将6g盐全部倒入烧杯中（假设加盐前后烧杯中液体体积不变），则小红所配置的盐水密度为________g/cm3；（3）小红发现可以用实验中的天平和烧杯制作“密度计”。她测出空烧杯的质量为50g，然后向烧杯中加水，使烧杯和水的总质量为100g，并在水面位置处做好标记，如图乙所示。测量液体密度时，将待测液体加至“标记”处，用天平称量出烧杯和液体的总质量为方便使用该“密度计”，小红做了如下的使用说明：质量m/g···100···m0···密度···1···2···①测出m的数值，从表中可查出液体的密度值，表格中m0的值为________g，该密度计所能测量的最大密度为__________g/cm3；②理论上，该“密度计”可以鉴别密度差异不小于_________g/cm3的液体。11．小明想测量玻璃杯所用玻璃的密度，设计并进行了如下实验。        （1）把天平放在水平面上，将游码移到标尺左端______刻度线处，发现指针位置如图所示，为了使天平平衡，小明应该向______ （选填“左”或“右”）调节平衡螺母； （2）天平平衡后，在测量玻璃杯质量时，小明向天平右盘中加减砝码，当他加上质量最小的砝码时，发现指针偏向了分度盘中线的右侧，接下来小明应该进行的正确操作是：______，直至天平横梁再次平衡。天平再次平衡后， 托盘中砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，则玻璃杯的质量m1为______g； （3）由于玻璃杯无法放入量筒，小明用如下方法测量玻璃的体积。①在大烧杯中倒入适量的水；②将玻璃杯浸没于水中，用记号笔记下水面在大烧杯上对应的位置a （如图乙）；③取出玻璃杯，用量筒量取50mL 水，将量筒中的水倒入大烧杯，直到水面达到大烧杯上a处，并读出量筒中剩余水的体积（如图丙）；④玻璃杯的体积为______cm3，玻璃的密度为______g/cm3。这种测量方法所测得的密度值比真实值偏______ （选填“大”或“小”）。
参考答案1．零刻度线    平衡    52    标记处    20    2.6×103    【详解】（1）[1][2]使用天平前，将天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移到零刻度处，通过调节天平两端的平衡螺母，使天平平衡。（2）[3]由图甲可知，标尺上的分度值是0.2g，游码左侧与2g刻度线对齐，因此小石块的质量是50g+2g=52g（3）[4]通过石块排开水的体积得知石块的体积，所以往烧杯中加水，直到水面与标记相平。（4）[5]小石块的体积为（5）[6]小石块的密度为2．零刻线    左    6.8    偏大    10    0.68×l03    【详解】（1）[1][2]用天平称量物体质量时，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端零刻度处，再调节平衡螺母，调节时发现指针在分度盘中线的右侧，说明右侧较重，应将平衡螺母向左调节，直至天平横梁平衡。（2）[3]如图甲所示，天平标尺分度值为0.2g，游码所对的刻度值为1.8g，砝码质量为5g，粉笔质量为m=5g+1.8g=6.8g（3）[4]粉笔会吸水，测出的体积偏小，密度偏大。（4）[5]如图乙所示，粉笔头和水的总体积是35mL，水的体积为25mL，粉笔头的体积为V粉笔=V总-V水=35mL-25mL=10mL=10cm3[6]粉笔的密度为3．右    A    16.4    0.82    偏小    ①③②    【详解】(1)[1]如图甲指针偏左，应将平衡螺母向右调节，使横梁平衡。(2)[2]用调好的天平测量该物块的质量时，当在右盘放人最小的砝码后，指针偏在分度盘中线左侧一点，即说明此时右盘所放的砝码的质量较小，故应该向右移动游码，使得天平再次平衡。故选A。(3)[3]跟据图乙可知，此时天平标尺的分度值是0.2g，故此时待测物体的质量是m=10g+5g+1.4g=16.4g(4)[4]据丙图中的②可知，此时的体积为60mL，据丙图中的③可知，此时的体积为40mL，故复合材料的体积是V=60cm3-40cm3=20cm3故该材料的密度是[5][6]由于测量过程中，复合材料上面会沾有一些水，故使得测量的体积偏大，据密度公式可知，密度偏小。实验中为了防止复合材料沾上水，可以先测量小铁块浸入水中时的体积，然后再将复合材料浸入水中测量总体积，故顺序为①③②。4．零    右    42    20            【详解】（1）[1]使用天平前要把天平放在水平桌面上，并将游码移动到标尺左端的零刻度线上。[2]由甲图可知，指针指在分度盘的左侧，所以应该向右移动平衡螺母使天平水平平衡。（2）[3]由乙图可知，烧杯和盐水的总质量为[4]由丙图可知，量筒的分度值为2mL，盐水的体积为20mL。（3）[5]盐水的密度为（4）[6]矿石的体积等于排开水的体积，则石块的体积为石块的密度为5．3.4    1.05    3.5    0.005    【详解】（1）[1] 为称量出3g盐，先放白纸，白纸的质量为0.4g，故先将游码调质3.4g，慢慢加盐，直至平衡即可。（2）[2] 则小红所配置的盐水密度为（3）[3][4]她测出空烧杯的质量为60g，加入待测液体时，最大值为140g，在烧杯中加水，使烧杯和水的质量为100g，此时水的质量为40g，故此时水的体积等于液体体积，为则待测液体的最大的密度为故待测液体的最大密度为。由于分度值为0.2g，体积不变，故则密度为故理论上该“密度计”可以鉴别密度差异不小于。6．右    0.9×103    【详解】（1）[1]由图甲知，天平静止时，指针在分度盘中央刻度线的左边，此时应将平衡螺母向右调节，直到天平平衡。（2）[2]根据图乙可知烧杯和液体的总质量为50g+10g+3g＝63g烧杯和剩余液体的总质量27g，倒入量筒中液体的质量m＝63g﹣27g＝36g由图丙可知，量筒中液体的体积为40mL＝40cm3液体的密度ρ＝＝0.9g/cm3＝0.9×103kg/m37．左    8.2    用钢针将苹果块压入水中    10        错误    见详解    【详解】（1）[1]指针右偏，说明右边重，平衡螺母左移。（2）[2]所测得质量为m=5g+3.2g=8.2g（3）[3]需要使苹果块完全浸没，所以可用钢针将苹果块压入水中。[4]果块体积为V=40cm3-30cm3=10cm3（4）[5]苹果密度为（5）[6][7]实验前通过调节平衡螺母已经消除了塑料膜质量对测量的影响，所以分析是错误的。8．水平台    左    40    42    1.05    【详解】(1)[1][2]根据实验要求，天平应放在水平台上，游码归零，由图可知，指针偏向分度盘的右侧，说明天平的右端下沉，左端上翘，向左端移动平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，天平平衡。(2)[3]由图可知，量筒的读数即量筒内牛奶的体积为(3)[4]烧杯和剩余牛奶的质量量筒中牛奶的质量为烧杯和牛奶的总质量减去烧杯和剩余牛奶的质量，即[5]牛奶的密度9．平衡螺母    20    游码    21    1.05×103    <    【详解】（1）[1]调节天平横梁平衡时，将游码移至横梁标尺左端零刻度线处，然后调节平衡螺母，使天平平衡。（3）[2]如图甲所示，盐水的体积为20mL，合20cm3。[3]根据天平的使用方法，在右盘中增减砝码总不能使天平平衡时，应移动游码使天平平衡。（4）[4]烧杯与盐水的总质量为75.0g，将烧杯中一部分盐水倒入量筒中，测得烧杯和剩下的盐水总质量为54g，倒入量筒内的盐水质量为21g。[5]盐水的密度为（5）[6]同种物质的质量与体积成正比，即质量与体积的图象为一条过原点的直线，根据AB两个点分别做出图象，如图所示：由图可知，当体积相同时，B的质量大于A的质量，由可得，ρA<ρB。10．1    2    1.12    150    3    0.004    【详解】（1）[1]由图知，标尺的分度值为0.2g，白纸的质量为1g。[2]由图知游码的质量为1g，要测6g盐，放的砝码是5g，且已有1g，则游码应移至2g处。（2）[3]水的体积为水的质量为盐水的密度为（3）①[4]烧杯和水的总质量为100g时，水的质量为水的体积为将待测液体加至标记处时，待测液体的体积为，则待测液体的质量为则[5]天平的最大称量为200g，则该密度计所能测量的最大密度为②[6]由托盘天平分度值为0.2g可知，测量的质量差异为0.2g，则密度差异为11．零    右    取下最小砝码并向右移动游码    54    20    2.7    小    【详解】（1）[1]使用天平前应将天平放到水平桌面或水平工作台上，并将游码移动到标尺左端的零刻度线处。[2]由图可知，指针指在分度盘的左侧，说明左侧沉，应该向右移动平衡螺母使天平平衡。（2）[3]在测量玻璃杯质量时，当加上质量最小的砝码时，发现指针偏向了分度盘中线的右侧，说明所加的最小砝码不合适，应该取下最小砝码并移动游码使天平平衡。[4]玻璃杯的质量为（3）[5]玻璃杯的体积为[6]玻璃的密度为[7]因为从水中取出玻璃杯后，玻璃杯会带出一部分水，使添加的水偏多，测出水的体积偏大，根据公式可得测出的密度偏小。