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    3.2环境污染及国家安全  同步练习   人教版(2019)高中地理选择性必修三01
    3.2环境污染及国家安全  同步练习   人教版(2019)高中地理选择性必修三02
    3.2环境污染及国家安全  同步练习   人教版(2019)高中地理选择性必修三03
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    人教版 (2019)选择性必修3 资源、环境与国家安全第三节 环境污染与国家安全优秀课后测评

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    这是一份人教版 (2019)选择性必修3 资源、环境与国家安全第三节 环境污染与国家安全优秀课后测评,共18页。试卷主要包含了0分),8~3米,8%,蒸发占出湖水总量的60,【答案】A,【答案】等内容,欢迎下载使用。

    学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
    注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
    第I卷(选择题)
    一、单选题(本大题共20小题,共40.0分)
    下列选项,符合低碳经济特点的是
    A. 改善能源结构B. 减少资源消耗
    C. 控制污染物排放D. 提高资源利用效率
    有利于降低大气“温室效应”的措施是()
    A. 增加绿色植物的覆盖率B. 增加使用天然气比重
    C. 大量使用家庭轿车D. 加大洁净煤的燃烧比重
    读“全球气候的长期演变图”,回答下列各题:
    全球气候变化状况的基本特点是()
    A. 全球气温逐渐升高B. 降水量总的趋势在增加
    C. 冷暖干湿交替D. 气候变化周期长短一致
    我国CO2的排放量居世界第二位,为了对保护和改善世界环境做出我们应有的贡献,你认为下列措施中符合我国国情的是( )
    ①限制和压缩重工业的发展,减少能源消耗
    ②加快发展水电和核电建设,改善能源消费构成
    ③大力建设林业生态工程,提高森林覆盖率
    ④调整工业布局,将高能耗工业转移到西部地区发展
    A. ①②B. ①④C. ③④D. ②③
    呼伦湖是中国北方数千里之内唯一的大泽,水域宽广,呼伦湖中鱼的种类达到 30 多种,生长慢。呼伦湖冬捕现在已成为该区域重要的旅游项目。每年的冬捕时间是以冰块厚度决定的,原则上 45 厘米以上就可以,20 世纪七八十年代通常在 12 月初就可以开始冬捕,近些年的冬捕日期已经推迟到了 12 月末。下图为“呼伦湖的地理位置图”。据此回答问题。
    呼伦湖中鱼类生长缓慢的主要原因是( )
    A. 水温较低B. 水质较差C. 活动空间较小D. 光照不足
    近些年呼伦湖冬捕日期由 12 月初推迟到 12 月末,是因为( )
    A. 人工成本上升B. 旅游市场需求的变化
    C. 全球气候变暖的影响D. 保护渔业资源的需要
    大气各成分的含量并不是一成不变的。人类活动会改变大气的成分和含量。据此完成下列题。
    大气中二氧化碳含量与日俱增的原因主要是()
    ①臭氧的大量减少 ②变暖越来越严重
    ③大量使用煤炭、石油④森林大肆破坏
    A. ①②B. ①③C. ①④D. ③④
    臭氧总量的减少,带来的后果有()
    ①大气对流层出现逆温现象②太阳辐射增强,利于林木生长
    ③患白内障和皮肤癌的人数增加④对生态环境和农业造成破坏
    A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④
    读地质时期(局部)全球气温、降水量变化示意图,完成下列题。
    恐龙繁盛时期全球气候特征是()
    A. 总体比较寒冷B. 总体比较湿润C. 冷暖干湿交替D. 温暖干旱明显
    在图示甲时期()
    A. 被子植物繁盛B. 大陆冰川覆盖面积广
    C. 海平面高于现代D. 传统农作物频频歉收
    下图是某科考队员在北冰洋抓拍到的一只北极熊照片。科学家预计,到了2050年,北极熊的数量将减少30%。据此,完成下列题。
    照片拍摄的最佳季节是()
    A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季
    北极熊数量将减少的主要原因是()
    A. 海面上升,被淹死B. 气温寒冷,被冻死
    C. 食物缺乏,被饿死D. 市场需求,被杀死
    下图是一种设想中的“云彩制造船”。这种船依靠风力驱动,会从海里抽取一些海水并以喷雾的形式释放出来,在海面上形成咸水水雾。这种水雾比一般水雾密度更大,颜色更白。这是人们试图通过地球工程对抗某环境问题的一个创意。据此回答下列题。
    材料中所说的环境问题是指
    A. 全球气候变暖B. 酸雨危害C. 物种减少D. 臭氧层破坏
    “云彩制造船”能够对抗上述环境问题的原因是
    A. 形成的水雾呈碱性能中和酸性气体
    B. 形成的水雾有利于增强大气逆辐射
    C. 形成的水雾能改善气候,利于生物的生存
    D. 形成的水雾可以减少到达地表的太阳辐射
    下图为我国某区域河流流域图。读图,完成问题。
    该区域
    A. 地势中间高,南北低B. 冬季气温最低,春旱严重
    C. 气候干旱,多内流河D. 北部河流结冰期约半年
    冰块阻塞水流的现象称为“凌汛”,一般发生于冬季河水开始封冻和春季河水开始解冻时。图中易发生凌汛现象的河段是
    A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
    在全球气候变暖的背景下,该流域的凌汛最可能发生的变化是
    A. 春季凌汛时间提前B. 冬季凌汛时间提前
    C. 春季凌汛规模变大D. 冬季凌汛规模变大
    基瓦利纳是美国阿拉斯加州的一座小镇,它位于一条狭长的沙坝上,海拔1.8~3米。历史上,在一年中的大多数日子里,基瓦利纳几乎被厚厚海冰包围,每到秋冬多暴风雪发生。近50年来,由于全球变暖,海水侵蚀使得基瓦利纳小镇岛屿面积急剧缩小,预计到2025年,该小镇将会彻底沉入海底。读图,完成下列题。
    形成狭长沙坝的地质作用是()
    A. 冰川堆积B. 海浪堆积C. 珊瑚堆积D. 火山喷发
    当基瓦利纳小镇处于一年中冰雪融化最多的时候,该区域()
    A. 出现极夜现象B. 暴风雪频发
    C. 河流从东面冲刷岛岸D. 受温暖西风影响
    近50年来,基瓦利纳小镇岛屿面积急剧缩小的最主要原因是()
    A. 暴风频率增加,风浪侵蚀海岸加剧
    B. 海平面上升,岛屿沿岸低地被淹没
    C. 植被遭破坏,抵抗侵蚀的能力下降
    D. 海冰消融,失去海冰对岛岸的保护
    第II卷(非选择题)
    二、综合题(本大题共3小题,共60.0分)
    阅读图文材料,回答下列问题。
    末次冰期长江中游江汉—洞庭盆地河湖水位大致经历了全新世早期(阶段Ⅰ)快速上升、全新世中期(阶段Ⅱ)下降、全新世晚期(阶段Ⅲ)再次上升的演变过程影响了区域聚落分布、农业生产和文化兴衰。研究发现海平面的升降会影响海水的顶托能力,从而影响河湖水位的升降。如图为江汉—洞庭地区全新世中后期地形变化图。
    (1)简要说明海平面升降和泥沙淤积对河湖水位的影响。
    (2)简析末次冰期后气候变化导致阶段Ⅰ水位快速上升的原因。
    (3)说明阶段Ⅱ至阶段Ⅲ由高低不平的切割平原逐渐演化为地势起伏和缓的湖积平原的过程。
    阅读材料回答问题。
    材料一新疆的博斯腾湖是中国最大的内陆淡水湖。河水补给占入湖水总量的 94.8%,蒸发占出湖水总量的60.45%,但蒸发总量有上升的趋势。湖区水位季节变化很大,但近年有减小的趋势。湖区内湖陆风现象较显著(湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象)。多年平均数据显示,博斯腾湖夏半年陆风转湖风的时间为上午11~12时,比冬半年提前两小时左右。
    材料二博斯腾湖区域图和湖区湖陆风风速月变化图。
    (1)结合材料,分析博斯腾湖水位季节变化减小的原因。
    (2)根据材料,找出博斯腾湖湖陆风最弱的季节,并分析原因。
    (3)分析夏半年陆风转湖风的时间比冬半年早的原因。
    (4)试分析在湖边大规模兴建城市对湖陆风的影响,并说明理由。
    读巴基斯坦地形图和气候材料,回答下列问题。
    (1)描述巴基斯坦的地形、地势特点。
    (2)简述全球变暖对巴基斯坦环境主要影响。
    (3)巴基斯坦有东方的“水果篮”之美称。水果种类多,从热带的香蕉、芒果到温带的桃子、柿子等均有生产。分析巴基斯坦水果种类多、品质好的自然原因。
    答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】略
    2.【答案】A
    【解析】
    【分析】
    本题考查大气的“温室效应”。旨在考查学生调动和运用知识的能力,识记有关知识点即可。
    【解答】
    增加植被覆盖率,可以吸收二氧化碳,减少大气中的温室气体,从而缓解温室效应,A正确,BCD错误。
    ​故选A。
    3.【答案】
    【解析】1.
    本题考查地理图表的判断和全球气候的变化。图中横坐标为地球的历史时间,纵坐标分为降水干湿度和气温冷暖。从气温变化曲线图观察,全球平均气温存在波动,有些时期温度高,有些时期温度低,说明地球气温处于冷暖交替中;从全球平均降水曲线图观察,全球降水量也存在波动,说明地球降水处于干湿交替。C正确,ABD错误。故选C。
    2.
    本题考查全球气候变化的影响和应对措施。我国是发展中国家,正处于经济发展时期,重工业仍然是我国重要的工业部门,不能限制和压缩,①错误;水电和核电是清洁能源,都没有CO₂释放,②正确;森林可以大量吸收CO₂,植树造林可降低大气中CO₂的含量,③正确;④措施只能减少东部地区CO₂的减少,西部却增加了,对全球来说并没有降低,④错误。结合选项可知,D正确,ABC错误。故选D。
    5.【答案】
    【解析】
    1. 【分析】
    本题考查呼伦湖中鱼类生长缓慢的主要原因,旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。本题解答的关键是掌握影响鱼类生长的因素。
    【解答】
    水温与鱼类的摄食、生长繁殖等都有密切的关系。每种鱼类都有其适宜的生存水温和最适生长、繁殖水温范围,不同鱼类要求不同的水温。一般来说,鱼类在其最适范围内,随着温度的升高,其摄食量也逐渐增大,生长速度也逐渐加快,这个范围的水温维持时间越长,鱼类的个体增长越快。而呼伦湖所处纬度较高,水温低,这就导致呼伦湖中鱼类摄食时间段及摄食量都相对较小,鱼类生长相对缓慢,但呼伦湖水质较好,水域宽广,活动空间较大,光照条件较好,故A正确,BCD错误。
    2. 【分析】
    本题考查近些年呼伦湖冬捕日期由 12 月初推迟到 12月末的原因,旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。本题解答的关键是掌握全球气候变暖的影响。
    【解答】
    近些年呼伦湖冬捕日期由12月初推迟到12月末,是因为近些年来,全球气候变暖导致水温升高,封冻时间及冻层厚度都受到影响,C正确;近些年捕捞技术提高导致冬捕的人工成本会下降,A错误;冬捕时间由冰块厚度决定,属于自然原因,不是人文原因,B错误;冬捕是对渔业资源的利用,不是保护,D错误。选C。
    7.【答案】
    【解析】
    1. 【分析】
    本题考查大气中二氧化碳含量与日俱增的原因,旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。本题解答的关键是掌握气候变化对人类活动和自然环境的影响。
    【解答】
    全球气候变暖是一种人为现象,由于人们焚烧化石燃料,如石油,煤炭等,或砍伐森林并将其焚烧时会产生大量的二氧化碳等温室气体,这些温室气体能强烈吸收地面辐射中的红外线,导致地球温度上升,故D正确,ABC错误。
    2. 【分析】
    本题考查臭氧总量减少的影响,旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力。本题解答的关键是掌握臭氧对地球的作用。
    【解答】
    臭氧总量的减少会导致太阳紫外线增多,对地球上的生命物质造成伤害,患白内障和皮肤癌的人数增加,对生态环境和农业造成破坏,故D正确,ABC错误。
    9.【答案】
    【解析】
    1. 【分析】
    本题考查恐龙繁盛时期全球气候特征,旨在考查学生获取和解读信息,调动和运用知识的能力。掌握恐龙繁盛时期的时间据图说明当时的气候特点是答题的关键。
    【解答】
    恐龙繁盛时期是中生代,图示中生代全球气温较高,全球降水较少,即全球温暖干旱明显,故D正确,ABC错误。
    2.
    【分析】
    本题考查不同地质时期的地理环境特征,旨在考查学生获取和解读信息,调动和运用知识的能力。根据甲所在的地质历史时期说明当时的地理环境特征是答题的关键。
    【解答】
    ​​​​​​​图示甲时期是古生代晚期,此时期被子植物并没有繁生,图示该时段温度较低,降水较多,可能大陆冰川覆盖面积广,温度低,海平面较低,这时期还没有传统农业,故B正确,ACD错误。

    11.【答案】
    【解析】
    1. 【分析】本题考查季节的判读,旨在考查学生获取和解读图示地理信息能力和调动、运用知识的能力。解题的关键是正确获取图示信息,并掌握北极自然环境地理特征。
    【解答】严冬季节,北极熊外出活动大大减少,进入局部冬眠状态。读图可知,图中北冰洋有部分区域冰雪消融,北极熊站在浮冰上,应为北极地区的暖季,即北半球的夏季。故选B。
    2. 【分析】本题考查全球气候变化相关知识,旨在考查学生获取和解读图示地理信息能力和调动、运用知识的能力。解题的关键是正确获取图示信息,并掌握全球气候变化的影响。
    【解答】全球气候变暖的大环境下冰山会减少,北极熊赖以生存捕食的海洋浮冰区消失,北极熊捕食困难,食物链中断,数量减少,濒临灭绝。故选C。
    13.【答案】
    【解析】
    1.【分析】
    本题考查全球气候变化对人类活动的影响,旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,本题解答的关键是根据图中的实验现象分析对抗的某环境问题。
    【解答】
    图是一种设想中的“云彩制造船”,这种船依靠风力驱动,会从海里抽取一些海水并以喷雾 的形式释放出来,在海面上形成咸水水雾,这种水雾比一般水雾密度更大,颜色更白,通过增加云量来增强大气对太阳辐射的削弱能力,从而减少到达地面的太阳辐射,使气温降低,因此材料里说的环境问题是气候变暖。所以A正确,BCD错误。
    ​​​​​​​故选A。
    2.【分析】
    本题考查大气对太阳辐射的削弱作用,旨在考查学生获取和解读地理信息、调动和运用地理知识的能力,本题解答的关键是掌握云量增强了大气对太阳辐射的削弱能力,从而减少到达地面的太阳辐射。
    【解答】
    通过增加云量来增强大气对太阳辐射的削弱能力,从而减少到达地面的太阳辐射,使气温降低,从而“云彩制造船”能够对抗气候变暖。所以D正确,ABC错误。
    ​​​​​​​故选D。
    15.【答案】
    【解析】
    1.
    【分析】
    本题考查地区自然地理概况,旨在考查学生读图及运用所学知识分析解决问题的能力。掌握该地的地理特征是解题的关键。
    【解答】
    该地区主要是我国东北地区,河流总是流向低处,故根据河流的流向可以判断该地区东北部较低,而东南部有河流发育,故地势较高,A错误。该地区纬度高,故冬季气温低,但是春季有季节性积雪融水,春旱问题不严重,纬度高,同时春季蒸发少,B错误。该河流是黑龙江流域,是外流河,注入太平洋,C错误。该地区纬度高,大约有半年时间北部的河流都有结冰期,D对。故选D。
    2.
    【分析】
    本题考查河流的水文特征,旨在考查学生读图及运用所学知识分析解决问题的能力。掌握河流的水文特征是解题的关键。
    【解答】
    由材料可知,出现凌汛的河流满足两个条件:一是河流位于冬季月均温低于0℃的区域;二是河流自低纬流向高纬。东北地区的地势特征为东、西、北三面环山,中间为平原,可知甲、乙、丙三条河流均是自高纬流向低纬,只有丁河整体是自低纬流向高纬,因此丁河发生凌汛现象的频率最高,D正确,ABC错误。故选D。
    3.
    【分析】
    本题考查气候对河流水文特征的影响,旨在考查学生读图及运用所学知识分析解决问题的能力。掌握全球变暖对凌汛的影响是解题的关键。
    【解答】
    若仅考虑全球变暖,冬季河流结冰的时间将会推迟(冬季凌汛时间推迟),B错误。春季河流融化的时间将会提前(春季凌汛时间提前),A对。导致河流的结冰时间变短,河流结冰厚度变薄;同时全球变暖也会导致冬季积雪量减少,春季积雪融雪量减少。因此冬季、春季的凌汛规模都将变小,CD错误。故选A。

    18.【答案】
    【解析】
    1.【分析】
    本题主要考查狭长沙坝形成的地质作用,旨在考查学生调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握外力作用对地表形态的影响。
    【解答】
    狭长沙坝主要由沙构成,冰川堆积物杂乱无章,A错;该地位于盛行西风的迎风坡处,风浪较大,导致近岸泥沙堆积,形成沙坝,B对;珊瑚堆积物分布于热带、亚热带海域,这里纬度较高,C错;火山喷发物主要是由熔岩构成,D错。
    故选B。
    2.【分析】
    本题主要考查与季节有关的地理事项,旨在考查学生调动和运用知识的能力。解题的关键是掌握夏季气温高,冰雪消融量大。
    【解答】
    基瓦利纳小镇位于北半球,一年中冰雪融化最多的时候是夏季,而出现极夜现象是在冬季,A错;由材料可知,暴风雪频发季节是秋冬季节,B错;夏季东部河流进入汛期,流量较大,因此会从东面冲刷岛岸,C对;西风带常年存在,不是只有夏季才出现,D错。
    ​​​​​​​故选C。
    3.【分析】
    本题主要考查全球变暖的后果,旨在考查学生调动和运用知识的能力。解题的关键是获取有效信息。
    【解答】
    材料中没有表明该区域暴风频率增加,也没有提示该地区原本植被丰富或者植被遭破坏,AC错;随着全球气候变暖,高纬、高山地区冰雪融化导致海平面上升,的确会淹没低地,但是近100年以来,由于气候变暖,全球海平面只上升了12 cm,说明该岛屿面积急剧缩小的最主要原因不是海平面上升,B错;据材料可知,近50年来,由于全球变暖,海水侵蚀使得基瓦利纳小镇岛屿面积急剧缩小。可见是海冰消融后失去对岛岸的保护,进而导致其面积急剧减少,D对。
    ​​​​​​​故选D。
    21.【答案】(1)海平面上升导致河湖水位升高,海平面下降导致河湖水位降低;泥沙淤积使区域易发洪水泛滥,促进河湖水位上升。
    (2)末次冰期后,气温迅速回升,降水增加,来水量增加;流水的侵蚀、搬运作用增强,将寒冷气候条件下强烈的物理风化而形成的碎屑物质带到平原河谷洼地中沉积,水位上升;气候变暖导致海平面上升,顶托作用增强,水位上升。
    (3)阶段Ⅱ水位下降,在(溯源)侵蚀作用下,河流下切,前期形成的沉积物被切割;阶段Ⅲ水位上升,流速减慢,沉积作用增强,沉积物在地势低的区域堆积,形成起伏和缓的湖积平原。
    【解析】本题主要考查的是河湖水位变化及相关知识,重在考查学生的材料信息提取能力和知识的迁移运用能力。
    (1)本题主要考查海平面升降和泥沙淤积对河湖水位的影响。水位:决定于河流补给类型,以雨水补给的河流,水位变化由降水特点决定;冰川融水补给的河流,水位变化由气温特点决定,由地下水补给为主的河流水位较稳定。
    (2)本题主要考查末次冰期后气候变化导致阶段Ⅰ水位快速上升的原因,主要分析气候变暖对河流水位的影响。末期冰川后,气候进入温暖期,一方面因变暖,冰川消融,汇入河湖,使其水位上升;温暖期,气流对流更旺盛,降水增多,使河湖水位上升。
    (3)本题主要考查河流水位变化对地形的影响。Ⅱ阶段河湖水位下降,则湖底出露,在流水侵蚀下,切割成高低不平的现状;而Ⅲ阶段河湖水位上升,低地和湖盆被淹没,接受泥沙沉积,形成和缓的湖积平原。
    22.【答案】(1)夏季为湖泊丰水期,由于全球气候变暖,冰川退化,导致入湖河水减少;气温升高,导致湖水蒸发加剧;人类经济活动过度引用入湖河水,使入湖河水减少,丰水期水位下降。冬季枯水期水位变化不大,致使博斯腾湖水位季节变化减小。
    (2)冬季 冬季博斯腾湖水量最小,湖陆热力性质差异最小;冬季湖面结冰,湖陆温差小;冬季太阳高度角小,昼长短,湖水获得的热量小,湖陆温差小;靠近冬季风源地,冬季风强劲,湖陆风不显著。
    (3)夏季,日出较冬季早,陆地升温时间早;太阳高度角较冬季大,获得的太阳辐射量多,陆地升温快;湖泊水量较冬季大,湖面升温慢,所以陆风转湖风时间早。
    (4)使湖风加强,陆风减弱。由于城市的热岛效应,白天增大了湖陆之间的温差,使湖风加强;晚上减弱了湖陆之间的温差,是陆风减弱。
    【解析】(1)本题考查内陆湖泊水位降低的原因。结合材料,博斯腾湖水位季节变化减小,从夏季入湖水量减少,冬季变化不大两方面分析。夏季为湖泊丰水期,由于全球气候变暖,冰川退化,导致入湖河水减少;气温升高,导致湖水蒸发加剧;人类经济活动过度引用入湖河水,使入湖河水减少,丰水期水位下降。冬季枯水期水位变化不大,致使博斯腾湖水位季节变化减小。
    (2)本题考查读图分析能力和热力环流的形成。读湖风、陆风风速月变化统计图知,博斯腾湖湖陆风最弱的月份为10至次年1月(冬季)。其原因是冬季博斯腾湖水量最小,湖陆热力性质差异最小;冬季湖面结冰,湖陆温差小;冬季太阳高度角小,昼长短,湖区获得的热量少,湖陆温差小;靠近冬季风源地,冬季风强劲,湖陆风不显著。
    (3)本题考查热力环流实例的分析。夏季,日出较冬季早,陆地升温时间早;太阳高度角较冬季大,获得的太阳辐射量多,陆地升温快;湖泊水量较冬季大,湖面升温慢,所以陆风转湖风时间早。
    (4)本题考查城市化对地理环境的影响。在湖边兴建城市使湖风加强,陆风减弱。由于城市的热岛效应,白天陆地升温快,湖陆间的温差加大,即白天增大了湖陆之间的温差,使湖风加强;晚上,陆地降温快,使湖陆间温度差异减小,即减弱了湖陆之间的温差,使陆风减弱。
    23.【答案】(1)西部高原山地;东部平原;地势西北高东南低。
    (2)蒸发量增加,干旱、荒漠化加剧;导致季风变异,增加洪水风险;海平面上升,沿海低地被淹等。
    (3)种类多:纬度较低且南北跨度较大;地形起伏大,垂直差异显著(或受地理位置和地形的影响,自然环境差异大)。
    品质好:光热资源丰富,昼夜温差大利于糖分积累,水果含糖量高;土壤肥沃,矿物质丰富。
    【解析】(1)本题考查巴基斯坦的地形地势特点。旨在考查学生调动相关知识的能力。地形特征的描述应从地形类型及分布、地势起伏等方面分析。地形特征的描述应从地形类型及分布、地势起伏等方面分析。据图中等高线的数值、疏密和弯曲等特征可以判断,巴基斯坦的地形为西部高原山地、东部平原,地势是西北高东南低。
    (2)本题考查全球变暖对巴基斯坦环境主要影响,旨在考查学生调动相关知识的能力。伴随全球气候变暖,气温升高,蒸发量增大,干旱荒漠化加剧,生态环境恶化;气温升高,导致季风环流异常,增加洪水危险;气温升高,导致海平面上升,淹没沿海低地。
    (3)本题考查影响农业的区位因素,旨在考查学生调动相关知识的能力。农业区位因素:自然因素:气候、地形、土壤、水源;社会经济因素:市场、劳动力、交通、政策、土地价格、资金、管理;技术条件:冷藏、保鲜技术、良种、化肥、机械。根据题目提示“水果种类多,从热带的香蕉、芒果到温带的桃子柿子等均有生产”,则巴基斯坦水果种类多的自然原因主要是纬度南北跨度较大,温度带多,地形起伏大,垂直差异显著,巴基斯坦水果品质好的自然原因从光热、昼夜温差、土壤等方面分析。
    题号


    总分
    得分
    【小题1】C
    【小题2】D
    【小题1】A
    【小题2】C
    【小题1】D
    【小题2】D
    【小题1】D
    【小题2】B
    【小题1】B
    【小题2】C
    【小题1】A
    【小题2】D
    【小题1】D
    【小题2】D
    【小题3】A
    【小题1】B
    【小题2】C
    【小题3】D
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        3.2环境污染及国家安全 同步练习 人教版(2019)高中地理选择性必修三
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