初中冀教版2.7 角的和与差教学演示ppt课件

这是一份初中冀教版2.7 角的和与差教学演示ppt课件，共13页。PPT课件主要包含了复习旧课，线段的和与差，知识点一角的和与差，讲授新课，知识点二角的平分线，知识点三角的计算，巩固新课，性质余角的性质，性质补角的性质，梳理新知等内容，欢迎下载使用。
AC=AB+BCAB=AC-BCBC=AC-AB
如果从一个角的顶点引出的一条射线把这个角分成的两个角相等,那么这条射线叫做这个角的角平分线。
如图，已知∠1=103°24′28″,∠2=30°54″， 求:(1)∠1+ ∠2的度数； (2)∠1-∠2的度数.
计算（1）98°45′+2°35′ （2）108°18′-52°28′
如果∠α+∠β=90°，那么我们就称∠α和∠β互为余角，简称互余.
如果∠α+∠β=180°，那么我们就称∠α和∠β互为补角，简称互补.
∵∠1 + ∠2 =90 ° ∠1 + ∠3 =90 °∴∠2 = 90°－∠1 ∠3 = 90°－∠1∴∠2 = ∠3
已知:∠1 + ∠2 =90 °∠1 + ∠3 =90 ° 那么∠2和∠3有什么数量关系？
同角（等角）的余角相等。
∵∠1 + ∠2 =180 ° ∠1 + ∠3 =180 °∴∠2 = 180°－∠1 ∠3 = 180°－∠1∴∠2 = ∠3
已知:∠1 + ∠2 =180°∠1 + ∠3 =180° 那么∠2和∠3有什么数量关系？
同角（等角）的补角相等。
1、填空.（1）61°40′的余角等于 .（2）35°20′的补角等于 .2、如图，已知∠1 + ∠3 =90 °，∠2 + ∠3 =90 °，∠1 + ∠4 =90 °，在∠1，∠2，∠3，∠4中找出相等的角。并说明理由.
课本84页：习题AB组 同步训练2.7