冀教版七年级上册第一章 有理数1.5 有理数的加法评课课件ppt

这是一份冀教版七年级上册第一章 有理数1.5 有理数的加法评课课件ppt，共24页。PPT课件主要包含了运动脑，有理数加法法则，相同的，把绝对值相加，绝对值较大加数，仍得这个数，例题讲解总结步骤，4+8，9–2，有理数加法的运算步骤等内容，欢迎下载使用。
白雪公主和小矮人做游戏，小矮人先走了5米，又走了3米，你能否确定他现在位于原来位置的哪个方向，与原来位置相距多少米吗？
因为小矮人最后的位置与行走方向和路程有关！
我从原点出发，先向右运动3个单位，再向右运动2个单位，两次运动后总的结果是什么？
我先向左运动3个单位，再向左运动2个单位，两次运动后总的结果是什么？
根据上面的情境，你能猜想下面几个算式的结果吗？（1）（+3）+（+5）=（2） （-11）+（-5）=（3） （-2）+（-9）=
同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。
你能将上面的计算规律从类型，符号，绝对值三个方面用自己的语言总结一下吗？
我先向右运动3个单位，再向左运动2个单位，两次运动后总的结果是什么？
我先向左运动3个单位，再向右运动2个单位，两次运动后总的结果是什么？
我先向右运动3个单位，再向左运动3个单位，两次运动后总的结果是什么？
根据上面的情境，试着计算以下式子：（1）（+3）+（- 5）=（2）（- 3）+（+8）=（3）（+2）+（- 9）=（4）（- 4）+（+4）=
小组讨论：请试着从类型，符号，绝对值三方面找出上述式子的计算规律。
异号两数相加，绝对值不相等时，取绝对值较大加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。
我先运动0个单位，再向左运动3个单位，两次运动后总的结果是什么？
1、同号两数相加，取 的符号，并 。
2、异号两数相加，绝对值相等时和 。绝对值不等时，取 的符号并 。
3、一个数同0相加， 。
用较大的绝对值减去较小的绝对值
(-4) + (- 8) =
(-9) + (+2) =
用较大的绝对值减较小的绝对值
判断类型（同号、异号等）；
即“一判断，二确定，三计算”
例1、计算下列各式（说出对应的法则）
（1） ( +8 ) + ( +5 )（2） ( -3) + (-11) （3）（-17）+（+9）（4）（+ ）+（ - ）（5） ( +2.5) + ( -2.5 )（6） ( -4) + 0
6个金蛋中有一个是满腹金花，其余5个都满腹问题，如果砸出金花四溅，则可以不用回答问题，若不是金花四溅，则回答所示问题。
冬天的某一天，哈尔滨的气温为－38℃，北京的气温比哈尔滨高32℃，问当天北京的气温为多少度？
解：（-38）+32 = - （38-32） = - 6℃
答：当天北京的气温为 -6 ℃
在括号里填上适当的符号，使下列式子成立：
（1）（__5）+( ___5）＝0 （2）（ __7 ）+（- 5）＝-12
口答： 0+（-6）=（- ）+（- ）=（+ 3.8 ） +（- 3.8）=
判断1、若两个数的和是0,则这两个数都是0.2、任意的两个数相加,和不小于任何一个加数.
恭喜你，请其他同学为他鼓掌表示祝贺！
本节课学习了什么内容？
有理数加法计算的一般步骤是什么？
一判断（同号、异号） 二确定（符号） 三计算（相加、相减）
作业：课本22页习题A组