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    江苏省徐州市沛县汉城国际学校2021-2022学年八年级上学期第一次月考语文试卷
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    江苏省徐州市沛县汉城国际学校2021-2022学年八年级上学期第一次月考语文试卷

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    这是一份江苏省徐州市沛县汉城国际学校2021-2022学年八年级上学期第一次月考语文试卷,共9页。

    答案全部涂、写在答题卡上,写在本卷上无效)
    一 积累与运用(20分)
    1.古诗文默写。(10分)
    (1)树树皆秋色, 。(王绩《野望》)
    (2)晴川历历汉阳树, 。(崔颢《黄鹤楼》)
    (3) ?松柏有本性。(刘桢《赠从弟》)
    (4) ,路远莫致之。(《庭中有奇树》)
    (5)白居易在《钱塘湖春行》中抓住早春特点从俯视角度描写花草的优美诗句是: , 。
    (6)《与朱元思书》一文中作者运用衬托手法写水清的句子是: , 。
    自康乐以来, 。(陶弘景《答谢中书书》)
    征蓬出汉塞, 。(王维《使之塞上》)
    2.下列词语中字形和加点字的字音全都正确的项是(3分)
    A. 溃退(kuì) 歼灭 (jiān) 屏息敛声 (bǐng) 锐不可当(dǎng)
    B. 由衷(zhōng) 气氛(fèn) 殚精竭虑(dān) 翘首而望(qiá)
    C. 仲裁(cái) 悄然(qiǎ) 眼花潦乱(liá) 深恶痛疾 (wù)
    D. 诘责(jié) 解剖(pōu) 颔首低眉(hàn) 震耳欲聋(zhèn)
    3. 根据语境作答。(4分)
    山茶又开了,那样洁白而美丽的花,开了满树。每次,我都不能无视地走过一棵开花的树。
    那样洁白A(温润 润泽)的花朵,从青绿的小芽开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放,从半圆,到将圆,到满圆。花开的时候,你如果肯仔细地去端详,你就能明白它所说的每一句话。
    虽然每一朵花只能开一次,但是,它就极为小心地决不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的。它们是那样B(稳重 慎重)和认真的迎接着唯一的春天。
    所以,我每次走过一棵开花的树,都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。
    为括号处选择恰当的词语(2分)
    温润 润泽 稳重 慎重
    请修改文中画横线句子的语病,写出正确的句子。(2分)
    4.下列有关文学常识和文化知识的表述,不正确的一项是( )(3分)
    A. 一篇新闻可分为标题、导语、主体、背景、结语五个部分,其中主休是新闻的躯干,它用充足的事实表现主题。
    B.《滕野先生》选自《朝花夕拾》。鲁迅先生发表的中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》也选自此书。
    C.《三峡》作者郦道元,北魏地理学家,撰写《水经注》四十卷。《水经注》名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广为补充发展,自成巨著,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。
    D.《记承天寺夜游》作者苏轼,号东坡居士,宋代豪放派文学家,与同属此派的辛弃疾并称“苏辛”。
    二 阅读(57分)
    (一) 阅读下面两个文言语段,完成5-9题。(19分)
    【甲】
    自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
    至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
    春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。
    每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” (节选自《三峡》)
    【乙】
    浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。
    5.请用“/”标示下面语句的语意停顿(每句标一处)。(2分)
    ⑴至于夏水襄陵 ⑵自既望以至十八日为盛
    6.解释下列加点的词语。(4分)
    ⑴或王命急宣 ⑵虽乘奔御风 ⑶既而渐近 ⑷则玉城雪岭际天而来
    7.下列各组语句中的加点词,意义相同的一项是( )。(3分)
    A.沿溯阻绝 往来而不绝者 B.其间千二百里 又何间焉
    C.方其远出海门 今齐地方千里 D.素湍绿潭 吴广素爱人
    8.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
    ⑴清荣峻茂,良多趣味。 ⑵浙江之潮,天下之伟观也。
    9.填空。(6分)
    甲段描写三峡的夏水,正侧面描写相结合,突出其 、 的特点,描写春冬之水则紧扣其 的特点,以“素湍”、“回清”、“ ”的动态之美映衬“绿潭”的静态之美,动静相映成趣。乙段从 、 色、 等方面进行正面描写,由远及近地写出了钱塘江潮雄奇壮观的景象。
    (二)阅读李白的《渡荆门送别》,完成10-11题。(5分)
    渡荆门送别
    李白
    渡远荆门外,来从楚国游。
    山随平野尽,江入大荒流。
    月下飞天镜,云生结海楼。
    仍怜故乡水,万里送行舟。
    10.诗的颈联运用了什么修辞手法?请结合诗句简要分析。(2分)
    11.“山随平野尽,江入大荒流。”中的“随”“入”二字炼得好,请作赏析。(3分)
    (三) 阅读下面的名著选段,完成12-14题。(8分)
    选段一
    我和驻扎在这里的交通部的一部分人员吃饭,遇见了十几个屯宿在百家坪的青年。我们吃的有煮熟的小鸡,不发酵的荞麦馒头、白菜、小米和我最爱吃的土豆。可是除了白开水以外,没有其它冷饮。而白开水热得不能进口。因此我口渴得要命。
    吃饭时是由两个态度坦然的孩子侍候的,他们穿着大而无当的制服,戴着鸭舌尖式的红帽子。他们最初不愉快的注视着我,可是在几分钟后,我就想法惹起了其中一个孩子友谊的微笑。我胆大起来,其中一个从我身边走过时,我招呼他:“喂,拿点冷水来。”可是他毫不理睬。几分钟后,我又招呼另一个孩子,结果也是一样。
    选段二
    苏区少年先锋队的职责之一是在后方检查路上的旅客,看他们有没有通行证。……….彭德怀告诉我,有一次几个少年先锋队队员叫他停步,要他通行证,声言没有通行证就要逮捕他。
    “我是彭德怀,”他说,“通行证就是我写的。
    “即使你是朱德司令,我们也不管,”年轻的怀疑者说,“你总得有一张通行证。”
    12..以上文段节选自 (国家)作家 的 一书。(3分)
    13.【选段一】中,两个孩子为什么对“我”的招呼毫不理睬?(2分)
    14.【选段二】中,少年先锋队队员后来是在什么情况下才放行彭德怀的?这体现了他们什么形象特点?(3分)
    (四)阅读《滕野先生》选段,完成15-17题。(9分)
    中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。
    “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。
    这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,──呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。
    15.“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了”。这表达了作者的怎样的思想感情?(2分)
    16.“这种欢呼,是每看一片都有的”说明 。 “这一声”指 ;作者觉得刺耳的原因是 。(3分)
    17.“但在那时那地,我的意见却变化了”中的“那时那地”具体指 ;联系全文,“我的意见”是指 ;“变化了”的具体内容是 ,表现了鲁迅 的精神。(4分)
    (五)课外散文,完成18-17题(16分)
    乡野豆子
    ①在过去,覆盖乡野的是玉米和红薯,因为它们高产,能够在一年四季里不断充实人们干瘪的胃囊。而种豆子,就成为一种奢侈。后来,豆子才大片出现在田野里,成为田野丰富的点缀,成为美好日子的旗幡。黄豆、赤豆、绿豆,在田野的风里摇曳生姿,把秋季渲染得丰富多彩。
    ②豆科作物一贯深明礼仪,它们在自己的季节里,托着饱满沉实的豆荚,面对劳动的付出者,丢弃私藏的意图,做出拱手相让的姿势。排排的豆荚在阳光的亲吻中丰满,在秋风的轻抚中干燥。收获之后,在场地里集结的豆荚们,经历一场棍棒的击打,噼里啪啦响作一团,这是它们对农民最高的礼仪!
    ③母亲擎起簸箕一颠一颠,豆壳轻舞飞扬,壮烈地飘散而去。小心地翻拣掉那些遗留的碎屑,于是各种豆子发出黄、赤、绿的油光,滚圆的身体裸露在母亲欣喜的目光里。乡野日子就像打开了绚丽的彩页,内容就不一样起来。
    ④黄豆是油料作物,我的父亲会背半袋黄豆,走到镇上去轧油。那些金黄金黄的颗粒,经历压榨的痛苦,挤出生命中美好的部分,滋润乡间的生活,让生活脱离干枯涩滞,变得有滋有味、活色生香起来。
    ⑤最奢侈的莫过于炸油果。每逢年节的前一天,母亲倒出清冽的豆油,放在火炉上加热。弄好的面团擀、轧、切,制成各种形状,然后下油锅。一缕缕幸福的炊烟,弥漫在村庄上空。在我们热切的期盼中,焦脆的油果新鲜出锅,供我们一一解馋,我们吃得满手淌油,齿颊留香。
    ⑥绿豆满身碧绿,呈现出生命的原色,通常用来做滋润胃肠的茶饮。一锅清水放入通体晶莹的绿豆,文火熬起来。初始,豆子在锅里沙沙作响,似刀枪剑戟上砍下杀。久了,方才天下定矣,安分下来。待至豆烂,茶汤褐绿莹润,清香怡人。绿豆茶饮宛若法器,能降温祛燥,平息心底火气。
    ⑦提一罐子给下地做活的父亲,清清亮亮的绿豆茶,里面沉着蓝天白云、影影绰绰的树杈鸟雀。父亲正困乏,焦渴难耐。他停顿下来,两手抱着罐子,挺身仰脖,咕嘟咕嘟,肺腑之间茶流汹涌。半晌,“哐当”一声,罐子落地。于是,气韵开始平息。力量,一寸一寸又恢复至体内来了。
    ⑧赤豆呢,往往带着母亲的味道。母亲手巧,是能把苦涩生活拧出甜味的人。在闲散冬日的某个清晨,我们姐弟都冷得缩着脖。母亲抱来一捆干柴说,来,烧锅。锅里的水沸腾着,里面煮的是赤豆,几个时辰煮到软烂,加些柿皮、甘薯,搅拌成什锦馅料。以发酵好的面团包上馅料,就做成了豆包。乡下的豆包,颇像乡下人的性子,皮薄馅足,内心实在。
    ⑨母亲每次总是要蒸出两笼屉的豆包来,一笼留给我们吃,另一笼作为礼物走亲戚。圆鼓鼓的冷豆包切成四瓣来,露出新鲜的馅料,忍不住舌下生津、喉头律动。香甜软糯,食之熨帖,欲罢不能。我们都是娴雅慢品,生怕这幸福去得太快了。之后,我们姐弟要挎着篮子走过乡野坎坷,把一份殷切的心意,传递给远方的亲戚。
    ⑩乡野豆子,串起一把幸福之门的钥匙,瞬间打开了光阴的通道,让单调的生活变得多彩陆离起来。多年以后,豆子仍沉淀在我的记忆中,膨胀发酵,绵延着一种生命的原香,挥之不尽。
    18.文章第③段作者为什么说“乡野日子就像打开了绚丽的彩页,内容就不一样起来”?试根据下文内容概括。(4分)
    19.按要求赏析下列语句。(6分)
    (1)排排的豆荚在阳光的亲吻中丰满,在秋风的轻抚中干燥。(从修辞手法赏析)(3分)
    (2)他停顿下来,两手抱着罐子,挺身仰脖,咕嘟咕嘟,肺腑之间茶流汹涌。(赏析加点词的表达效果) (3分)
    20.试分析文末 “生命的原香”的内涵。 (3分)
    21.请联系文章的内容,结合自身的生活实际,谈谈阅读后的启示。 (3分)
    三 作文(63分)
    生活需要在奋斗中是实现理想,生活需要在挫折中磨砺意志,生活需要在宽容中加深理解,生活需要在关爱中增进感情……生活是一幅画,有五彩缤纷的色彩;生活是一首歌,有高亢低沉的旋律……(63分,含书写分3分)
    请以“生活需要 ”为题目,写一篇文章。
    要求:①先把题目补充完整,然后作文;②立意自定,文体不限(诗歌除外),不少于600字。有真情实感,不得套作、抄袭;③字迹工整,书写清楚,卷面整洁;(达到此要求,评分即可奖励2分)④文中不要出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
    汉城国际学校2021-2022学年度第一学期第一次月考答案
    1.(1)山山唯落晖(2)芳草萋萋鹦鹉洲
    (3)岂不罹凝寒(4)馨香盈怀袖
    (5)乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄
    (6)游鱼细石,直视无碍
    (7)未复有能与其奇者(8)归雁入胡天
    2.D A.当:dāng B.氛:fēn C 潦:缭
    3.(1)A(温润) B(慎重)
    温润:细润 润泽:滋润,不干枯。例如:润泽如玉;
    稳重:(言语、举动)稳当而有分寸,不轻浮。例如:为人稳重,态度稳重。
    慎重:谨慎认真。例如:慎重处理,态度慎重。
    (2)因为每一朵花只能开一次,所以,它就极为小心地决不错一步,满树的花,就没有一朵开错了的。
    虽然-----但是:转折关系复句 因为------所以:因果关系复句
    B “《狂人日记》也选自此书”错。选自短篇小说集《呐喊》。
    《朝花夕拾》是散文集。
    5.至于/夏水襄陵 ⑵自既望以至十八日/为盛
    6.有时 飞奔的马 不久 城墙
    7.A
    8.(1)水清树荣,山高草盛,(实在是有)很多趣味。
    (2)钱塘江的潮水,是天下雄伟的景观。
    9.水势大 水流急 清澈 悬泉瀑布 形 声
    10.(1)运用了比喻的修辞手法(2)颔联将明月比作天镜,将云霞比作海市蜃楼,描绘出眼前看到的绮丽景象。
    11.一个“随””字,化静为动,将群山与平野的位置逐渐变化、推移,真切地表现出来,给人以空间感和流动感。;长江滚滚远去,用一“入”字,仿佛江水流入碧空,流入荒漠,流入大海之外,气势磅礴。(答出大意即可)
    12.美国 埃德加·斯诺/斯诺 《红星照耀中国》
    13.(2分)因为他们认为“我”不应该喊他们“喂”,而应该称呼“同志”(或“小鬼”“红小鬼”)。
    14.(3分)彭德怀不得不写了一张通行证,自己签了字,他们才放行。(1分)
    这体现了他们工作中忠于职守、一视同仁的形象特点。(2分)
    15. 愤慨
    16. (1)这种现象带有普遍性,拯救民族的灵魂迫在眉梢,刻不容缓;
    (2)“万岁”;(3)伤害了民族自尊心
    17. (1)在日本仙台看电影时;(2)学医救国;
    (3)弃医从文; (4)爱国主义。
    18.(4 分) (1)滋润生活,脱离干涩。 (2)降温祛燥,给人力量。
    (3)制作美食,让人幸福。 (4)传递心意,让人温暖。
    (每点 1 分,意对即可)
    19.(1) (3 分)运用拟人的手法(1 分),将豆荚、阳光、秋风人格化,生动形象地表现了豆荚在阳光和秋风拱手相让的姿态和深明礼仪品质(1 分) ,表达了作者的赞美之情。(1 分)
    (2) (3分)运用动作描写(1 分) ,一连串动词准确传神地表现了父亲的焦渴难耐(1分) ,侧面表现了绿豆茶滋润胃肠的作用(1分) 。
    20(3分)(1)像成熟的豆子一样做一个深明礼仪的人。 (2)像豆子一样在经历磨砺后,收获生命的美好。 (3)像赤豆包子一样做一个实实在在的人。 (4)亲情会让平淡的生活变得美好。 (5)贫苦的生活让“我”懂得了珍惜。
    (答出1点 1 分,答出3点给满分,意对即可)
    21.(3分)内容(1分) 实际(1 分)启示(1 分)
    示例:我们要学会从平凡中感受生活的趣味。作者小时候生活贫乏,小小的豆子却让其感觉到生活的滋味。我们平实学习看似枯燥,其实如果能够从中感受到竞争的乐趣、解题的成功、学习的充实,那么学习也就是一件快乐的事。
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