我有一个梦想PPT课件免费下载

人教版（中职）高中语文拓展模块课文《我有一个梦想/马丁·路德·金》,完整版PPT课件免费下载，优秀PPT背景图搭配，精美的免费ppt模板。轻松备课，欢迎免费下载使用。

一、【作者简介】

马丁.路德.金（Martin Luther King,1929-1968）出生在美国左治亚州亚特兰大市一个黑人牧师家庭。美国黑人牧师、著名黑人民权运动领袖。他深受圣雄甘地不抵抗、非暴力运动的影响。
一生曾三次被捕，三次被行刺。1968年4月4日，马丁.路德.金被刺身亡。他是有史以来最年轻的诺贝尔和平奖获得者。
1968年起美国政府将每年1月的第三个星期一定为马丁.路德.金全国纪念日。
1963年8月28日，他组织了美国历史上影响深远的“自由进军”运动。他率领一支庞大的游行队伍向首都华盛顿进军，为全美国的黑人争取人权。他在林肯纪念堂前向25万人发表了著名的演说《我有一个梦》，为反对种族歧视、争取平等发出呼号。

二、【写作背景】

时代背景： 从16世纪中期开始，欧州殖民者就开始掠夺非洲黑人，把他们贩卖到美洲为奴，以弥补美洲劳动力的不足。这种惨无人道的奴隶贸易持续了大约四百余年，美国的建国者决定废除奴隶贸易，但黑人的地位依然非常低下。南北战争之后，当时的林肯总统签署了《解放黑奴宣言》，奴隶终于在法律上获得自由。但在一百多年后，20世纪50到60年代的美国，
种族歧视和种族压迫现象依然十分严重。美国黑人仍然是下等公民，挣扎在社会的低层，生活贫困，受不到良好教育，不能进入各级各类高层机构，不能参加投票和选举，不能像白人一样享有人格自由和活动自由。在南方的诸多州，黑人不能在白人开的餐馆就餐，许多公共场所挂着“仅供白人使用”的牌子，甚至在公共汽车上黑人也只能坐在后车厢，车的中部虽然允许黑人坐，但有白人上车，黑人必须给白人让
座。正是在这种情况下，美国黑人发起了浩大的民权运动，马丁.路德.金就是其中最杰出的领袖。

三、【学习目标】

炙（ ）烤婀（ ）娜炽（ ）热蹂躏 （ ）嘈（ ）杂萦（ ）绕
炙（zhì ）烤：在火上烤。婀（ ē ）娜：(姿态)柔软而美好。 炽（ chì ）热：极热。蹂躏 （ lìn ）：践踏，比喻用暴力欺 压、侮辱、侵害。嘈（ cá ）杂：（声音）杂乱；喧闹。萦（yínɡ ）绕：萦回。（盘旋往复）
举世瞩目苟延残喘惨不忍睹桎梏蜷缩煎熬
举世瞩目:jǔ shì zhǔ mù全世界的人都注视着。 苟延残喘:gǒu yán cán chuǎn苟：暂且，勉强；延：延续；残喘：临死前的喘息。勉强延续临死前的喘息。比喻暂时勉强维持生存。 惨不忍睹:cǎn bù rěn dǔ凄惨得叫人不忍心看。 形容极其悲惨。 桎梏:zhìgù <书>脚镣和手铐,比喻束缚人或事物的东西。 蜷缩:quánsuō蜷曲而收缩 。煎熬:jiān á 比喻折磨。
整体阅读，理清文章思路
回顾历史、揭示现状（第1—3段）讽刺许诺、心怀梦想（第4—12段）坚定信念、展望未来（第13—17段）

四、【课文感知】

一、分析课文的第一部分（一）、分析第一节
1、伟大的美国人指的是谁？ 林肯2、什么是《解放黑奴宣言》？
美国南北内战期间，林肯总统于1862年9月22日颁布的宣言，它规定自1863年1月1日起，南方叛乱各州的黑人奴隶成为自由人，但没有明确废除奴隶制，也没有规定给黑人以土地。宣言当时受到国内外人民群众的支持，并使战争形势转向有利于北方。1865年的宪法修正案的第十三条废除了奴隶制，但战争后的黑人依然受到歧视。
林肯总统（左一）在审阅《解放黑奴宣言》（1862年9月22日）
第一节：回顾、肯定一百年前林肯签署 《 黑奴解放宣言》的重大意义。
但是，一百年后的今天，我们却不得不面对这一悲惨的事实：黑人远没有获得自由；一百年后的今天，黑人依然在种族隔离和种族歧视的双重桎梏下挣扎谋生；一百年后的今天，黑人依然栖身于贫困竭绝的孤苦之岛，四周却是物质丰盈的浩渺之洋；一百年后的今天，黑人仍然蜷缩在美国社会的角落里，苟延残喘，身居祖国却如同沦落异乡。因此，我们今天在这里集会，将这一幕惨不忍睹的情景昭示于众。
课后【阅读俱乐部】第二题：第二段开头“这一悲惨的现实”与段落结束“这一幕惨不忍睹”的情景前呼后应，都是指黑人悲惨的生活现状，具体指什么？作者运用了哪些修辞手法来表现的？试举例说明修辞手法的表达作用。
五、【写作手法】
作者运用了比喻、对比、反复等修辞手法来表现。例如“黑人依然在种族隔离和种族歧视的双重桎梏下挣扎谋生”将种族隔离和种族歧视比喻为双重桎梏，形象地说明黑人过着牢狱般的悲惨生活。又如“一百年后的今天，黑人依然栖身于贫困竭绝的孤苦之岛，四周却是物质丰盈的浩渺之洋”，将富得流油的美国比喻为物质充裕的海洋，将被种族隔离的贫困的黑人世界比喻为穷困的人孤苦之岛，“孤苦之岛”写出了黑人的孤立无助于生活贫困，通过强烈的形象对比，生动地揭露了种族歧视带来的经济上的极不平等。还有连用四个“一百年后的今天”这个时间状语四次反复，从各个侧面强调了《黑奴解放宣言》签署后的一百年来，种族歧视的历史痼疾依然未得根除的现状，加强了感染力，借以激起世人的关注。
六、【课堂小结】
1、本文感情充沛，词句优美，设喻巧妙，感召力强。 2、以回顾历史开端，以揭示黑人生活现状，号召黑人投入争取民主、自由、民主的非暴力战斗为主要内容，以展望美好未来作结。 3、思路明晰，富有逻辑性。 4、体现了作者的才情，展示了作者高远的追求与不屈的精神。——同学们也要树立远大理想，勤奋学习，早日成才，为伟大祖国的繁荣、人类的进步作出自己应有的贡献。
本文能震撼世界，穿越时空，成为经典名篇，是因为作者在用心演讲，用生命在呼唤，他的精神启示着我们：面对困难，即使深陷泥淖，也要坚持下去，百折不挠，只要我们有梦想，有方法，梦一定会实现。
2. 请以“我有一个梦”为题，结合自己所学专业，写一篇演讲稿，谈谈自己的职业理想。（要求：有开头有结尾，中间类似课文的文字不少于三段，必须使用三种以上修辞手法）