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    高中历史统编版选择性必修三第15课 文化遗产:全人类共同的财富 课件(19张PPT)

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    高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第15课 文化遗产:全人类共同的财富图片ppt课件

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    这是一份高中历史人教统编版选择性必修3 文化交流与传播第15课 文化遗产:全人类共同的财富图片ppt课件,共19页。PPT课件主要包含了蒙娜丽莎,向日葵,《世界遗产公约》,物质遗产,佛罗伦萨艺术中心,文化遗产的保护与利用,保护原因,如何保护,课堂小结,课堂检测等内容,欢迎下载使用。
    1.一战后民族民主意识觉醒的背景
    文化遗产是全人类的共同财富。这些由各民族在数千年历史进程中创造的文化财富,一直受到严重威胁。(自然灾害、战争、工业化和城市化)
    一、文化遗产的保护和利用
    2.古代遗产保护的传统
    欧洲各国的皇室、贵族和教会收藏艺术珍品和宗教遗物。中国历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等。中国形成了专门针对古代器物进行分类、著录的金石学。
    3.近代以来遗产保护的传统及中国的遗产保护
    1834年,希腊针对古迹保护制定了法律。1964年,通过《国际古迹保护与修复宪章》,这是关于古迹保护的第一个国际宪章,强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义,有着深远意义。
    (一)历史1972年,联合国教科文组织第17届会议通过《保护世界文化和自然遗产公约》,简称《世界遗产公约》,旨在集合各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护。至2017年1月,共有193个国家加入《世界遗产公约》, 这是目前拥有缔约国最多的公约之一。《世界遗产名录》和《濒危世界遗产名录》
    文化遗产自然遗产双重遗产
    “人类口头和非物质文化遗产”
    从历史、艺术或科学角度看,具有突出的普遍价值的文物、建筑群或遗址
    从审美或科学角度看,具有突出的普遍价值的天然名胜、动植物景观和自然景观
    既具有突出文化价值又具有突出自然价值的景观
    黄山、武夷山、峨眉山和乐山大佛、泰山
    (三)中国与《世界遗产公约》
    ⑴举措①1985年11月,中国正式加入《世界遗产公约》,成为缔约国。②2004年8月,中国又加入《保护非物质文化遗产公约》。③针对文化遗产及非物质文化遗产的保护,中国还制定了具体的实施办法。A.2006年审议通过的《世界文化遗产保护管理办法》,强调“世界文化遗产工作贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针,确保世界文化遗产的真实性和完整性”。B.2011年,中国还通过了《中华人民共和国非物质文化遗产法》,该法指出中国的“非物质文化遗产”是“各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所”。
    ⑵意义①通过上述举措,保护遗产、传承文化的理念日益深入人心,推动了中国文化遗产保护事业的发展。②中国成为推动世界遗产保护的重要力量,体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当。
    2018年9月启动的“故宫养心殿研究性保护项目”,强调“最大限度保留古建筑的历史信息”“不改变古建筑的文物原状”“在修缮过程中进行古建筑传统修缮技艺传承”三大原则。——摘编自《故宫古建怎么修》,《人民日报》2018年9月4日第13版
    1、古代文明遗迹代表:主要包括雅典卫城、古罗马城、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔等。
    三、各国的历史遗迹与文化遗产
    2、近代文化遗产代表:佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产。
    3、中国的历史遗迹与文化遗产(1)世界文化遗产:第一批列入《世界遗产名录》的有长城、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址五项世界文化遗产,以及作为世界文化与自然双重遗产的泰山。
    (2)非物质文化遗产:截至2018年底,中国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录的项目已达40个。中国是目前世界上拥有非物质文化遗产数量最多的国家。国务院批准命名的《国家级非物质文化遗产代表性项目名录》,截至2014年共有1 372项。这既表明中国悠久的历史和灿烂的文明留下了极其丰富的文化遗产,又意味着传承与保护文化遗产的工作任重道远。
    各国的历史遗迹与文化遗产
    中国与《世界遗产公约》
    1.结合登山线路格局的变换,泰山的封禅祭祀包括酝酿、登天和抵达仙境三个阶段。对这一仪式三个阶段的保护是对泰山进行保护的重要内容。这说明世界文化遗产保护应(  )A.确保文化概念上的完整性B.遵循真实性原则C.使非物质文化得到优先保护D.避免采用现代化手段A
    2.世界文化遗产是全人类的共同财富,其突出的普遍价值不仅属于当代人,也属于未来的人类。因此,我们对于世界遗产应(  )A.全力开发推向市场 B.严格保护封闭保存C.充分利用适度保护 D.充分保护适度利用D

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