人教部编版四年级上册第四单元单元综合与测试同步测试题

统编版四年级语文上册市统考模板第四单元测试 (持续更新中)
时间： 90  分钟 分值：100

卷首语:亲爱的小朋友，这单元你一定有很多收获，快来展示一下!细心答题，认真书写，会帮你取得好成绩喲!

一、看拼音，写词语。（10分）

   fān  shēn          xià  jiàng      hún zhuó       huǎn  màn      chēnɡ  qǐ

  mào shènɡ           zī  rùn        bēi cǎn         měng  shòu      wéi  kànɡ

二、选择题。( 每题1.5分，计27分)

1.下面加点字的读音全部有误的一项是(     ) 

A.躯干（gàn） 功绩（jī ）  混沌（hùn）    惊慌失措(cuò )

B.溺水（nì） 堙没（yān）  花圃（pú ）     愤愤不平（fèn）

C.名曰(yuē ) 衔着（xián） 玫瑰（guì）     惩恶扬善（chénɡ） 

D.冶炼（zhì） 山冈（gǎng）茉莉（ mù）   天塌地裂（tà）

2.下列加点字读音的韵母与其他三项不同的一项是(   )
A.花圃    B.花卉    C.花蕊      D.玫瑰
3.下列词语书写错误最多的一项是(     )

A.劈开 立既  豪毛   揭尽全力          B.严历  狠心   弱水   刀枪不人
C.曲服 即然  猛兽   腾云驾雾          D.辽阔  往返   街土   神通广大

4.下列加点字的意思解释不正确的一项是(   )
A.精疲力竭(尽。)B.奔流不息(停止。)C.故为精卫(原因。) D.以堙于东海(填塞。)

5.下列反义词对应不正确的一组是(   )

A.上升一下降   屈服──反抗   B.危害一安全  惩罚──表扬 

C.合拢一展开   辽阔──狭窄  D.黑暗一光明  凶恶──善良
6.下列词语搭配不完全正确的一项是(   )
A.冒着危险 拿取火种   烧熟食物   B.驱赶猛兽  承认错误   请求饶恕
C.忍受痛苦  归还火种  违抗命令   D.遭受痛苦  获悉自由   珍惜时间
7下列词语与人物的品质或特点搭配不正确的两项是(   )
A.上天人地——孙悟空       开天辟地——盘古  
B.神机妙算——夸父         腾云驾雾——孙悟空
C.惩恶扬善——神笔马良     三头六臂——哪吒
D.各显神通——八仙         精卫填海——女娲

8.下列品质中,形容精卫精神不太恰当的是(   )。
A.无私奉献  B.不屈不挠  C.意志坚定 D.锲而不舍
9.“为人类造福,有什么错?”该句的句式是(   )
A.疑问句    B.祈使句   C.反问句    D.设问句
10.下列鲜花在三月盛开的是(   )
A.梅花     B.菊花      C.荷花     D.桃花
11.“这是……电影院”中的“电影院”前有三个修饰词语，下面排列顺序正确的一项是(   )

①一座     ②现代化的     ③武汉市
A.③①②    B.①②③      C.①③②    D.②①③
12.“普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他        不能动弹，        不能睡觉。”填入这句话中的关联词最恰当的是(   )
A.既……也…… B.因为……所以…… C.虽然……但是…… D.如果……就……
13.下列句子描述的情景用哪个词形容最合适?(    )
孙悟空一个筋斗翻到云端,在云雾缭绕的空中,乘风而飞。

1. 腾云驾雾B.各显神通C.上天人地 D.神机妙算
   14.“伟大的巨人盘古,用他的整个身体创造了美丽的世界。”下列选项不符合故事原文的一一项是(   )
   A.双眼——太阳和月亮野       B.血液——滋润万物的雨露
   C.四肢——大地的四极         D.汗毛——茂盛的花草树木
   15.下列说法不正确的一项是(    )
   A.诗句“云母屏风烛影深”出自李商隐的《嫦娥》一诗。
   B.传说中黄帝的女儿叫女娲，去东海游玩时被海水淹死了。
   C.神话故事中，女娲创造了人类。
   D.“轻而清”与“重而浊”是意思相反的短语。
   16.下列说法错误的一项是(   )
   A.神话故事都充满了神奇的想象，表达了古人对未知世界的认识与思考。
   B.“由于运用了科学的复习方法，他的学习成绩有了很大提升。”这个句子没有语病。

C.“巨大的变化飘动的云、巍峨的巨人、严厉的惩罚、幸福的生活”这些词语搭配没有错误。

D.《女娲补天》一文赞扬了女娲神通广大、甘于奉献的精神品质。
17.下列句子说法正确的是(   )
A.《本草经》是一部关于农业生产的著作。

B.“他的汗水变成了滋润万物的雨露……”中省略号的作用是表示说话断断续续。

C.普罗米修斯、共工、俄耳甫斯都是希腊神话中的人物。
D.神话故事充满了神奇的想象，从中我们能了解到古人对于未知世界的思考和认识。
18.按课文《普罗米修斯》的故事情节，下列排序正确的一项是(   )

①普罗米修斯受到了残酷的惩罚。
②普罗米修斯“盗”取了火种，然后小心翼翼地把它带到人间。

③普罗米修斯获得了自由。
④众神的领袖宙斯得知此事，大发雷霆。
⑤传说地球上本没有火种,那时人类的生活非常困苦
⑥大力士赫拉克勒斯射死了凶残的鹫鹰,救了普罗米修斯。

②③⑥⑤①④  B.②⑥③①⑤④  C.⑤②④①⑥③  D.⑤④②①⑥③
三、根据课文内容填空。（14分）

1. 本单元我们学习了四个中外 神话 故事,《盘古开天地》《        》《普罗米修斯》《      》,我还知道的神话故事有           、           。其中我最喜欢的故事是《           》,这个故事的主人公是        ,他(她)是一个              、            的人。(4分)
2.            的东西,缓缓       ,变成了           ;                 的东西,慢慢下降,变成

了       。(2.5分)
3.从《普罗米修斯》中我知道,故事的主人公是             ,赫淮斯托斯是       神,赫拉克勒斯   是             神。(1.5分)
4.炎帝之少女，名日        。女娃游于       ，             ,故为精卫,常衔            以堙于东海。(2分)
5.《嫦娥》一诗中写道:云母屏风烛影深，                           。嫦娥应悔偷灵药，                      。这首诗中诗人         提到的神话故事是            。(2分)

6.写一个你喜欢的神话故事中的人物,并写出喜欢他(她)的理由。(2分)

人物名称:         喜欢的理由:                                                      。

四、阅读理解。(24分

(一)阅读下面的表格,回答问题。(6分)
下面是某校对四年级学生课外阅读情况的调查结果。

1.调查结果表明,最受学生欢迎的课外阅读书目是(    )。(2分)
A.《三国演义》       B.《勇敢的小裁缝》
C.《繁星•春水》      D.《十万个为什么》
2.学生在课外阅读中偏爱于(     ),忽视了对(     )的阅读。(2分)
A.小说   B.诗歌    C.童话     D.科普
3.针对同学们的课外阅读情况，你有什么建议?(2分)
.                                                                  .

（二）阅读古诗，完成练习。
                          嫦娥（9分）
              云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。

              ，              。
1.把古诗补充完整。这首诗的作者是    代诗人       ,他与       并称为“小李杜”。（1.5分）
2.选择正确的解释。(2分)
(1)“长河”是指(   )      A.长长的河。              B.银河。
(2)“夜夜心”是指(   )    A.嫦娥每晚都会感到孤单。  B.嫦娥每晚都心情很好。
3.首句中“深”的意思是       ，暗示了         。第二句中的“落”“沉”都是         的意思，表明主人公已经           。从“应悔”一词可推知诗人此时的心情是          的。（2.5分）
4.写出后两句诗的意思。(2分)
嫦娥应该后悔偷吃了灵药，眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。
5.这首诗表达了诗人(   )的感情。A.喜爱嫦娥           B.孤独寂寞   (1分)
6.诗中引用了(   )的神话故事。  A.玉兔捣药。         B.嫦娥奔月。 (1分)

  (三)吴刚伐桂(9分)
    据说，月亮里有一棵高达五百丈的桂树,树下有个名叫吴刚的男子,每天不停地挥斧砍树，尽管如此,桂树依然青翠如常。吴刚心里困惑极了，想道:“为什么砍了那么久的树,还是原封不动呢?”于是，他再度挥起斧头“唰唰”地砍起来。但是当砍第二刀时，第一刀的缺口又慢慢复原了。吴刚不由得又羞又愧!
    吴刚本住在西河，自幼就喜欢神仙之术，长大后就四处寻仙问道。有一天,他终于遇到了一位道行高深的老者,于是马上拜师学艺。
    就这样，吴刚跟随师父三年，自认为功夫已学得不错,就渐渐地露出骄傲自满的态度来。①师父伤心欲绝，自叹当初看走了眼,悔恨不已。
    吴刚心里想:“现在我已小有成就，何必在这儿跟糟老头过着单调乏味的日子呢?我要向他求长生不死的仙术，从此，我就可以远走高飞了!”
    师父心里也在想: (     )让他危害人间,(     )让他吃点苦头,好改过自新。于是他就答应了,便向天空一指，那吴刚便风驰电掣般飞向月亮了。
    从此,吴刚便被深锁在月宫中做着永远做不完的工作。
    在皓月当空的夜晚，我们仰望天上,隐约可以看到月亮里面有一棵大树的阴影，旁边好像有个人在挥动着斧头呢。
    幸好月宫还有嫦娥，与吴刚做了邻居，吴刚才不感到寂寞,但他还是要终日不停地做那砍树工作。这就是吴刚伐桂的由来。
1.读文中画横线的句子,选择合适的关联词。(   )(1分)

1. 不但……而且……     B.与其……不如……   虽然……但是……      D.如果……就……
   2.文中①处省略了表现吴刚骄傲自满的行为，下面错误的项是(   )(1分)
   A.他常常顶撞师父。    
2. 对于师父的饮食起居，更是不闻不问。
   C.在外面惹是生非,仗着一点功夫,背着师父蒙骗他人。
3. 自学长生不死的仙术。
   3.对文章第1.2自然段内容的概括,正确的是(   )。(1分)

1. 吴刚每天不停地挥斧砍树,桂树依然青翠如常。
   B.吴刚伐桂。
   C.吴刚挥斧砍树,看到桂树青翠如常,他又羞又愧。
   4.吴刚挥斧砍树的时候又羞又愧,他心里会怎么想?(     )(1分)
   A.我用力砍树,怎么没有效果呢?
   B.我还是没有学到足够厉害的本事。
   C.连一-棵树都砍不倒，我当初真不该骄傲自满啊!
   5.文章的记叙顺序是(    )。(1分)
   A.顺叙      B.插叙     C.倒叙       D.补叙
   6.结合故事内容,说说吴刚的师父是个怎样的人。(2分)

.                                                                           .
7.民间故事口口相传,表达了人们的一些愿望。这个故事表达的愿望是               .

.                   。(2分)

五、快乐习作。（25分）

本单元我们学习了许多神话故事,你想要变成神话故事中的什么人物呢?变成后你想做些什么呢?请以《假如我是       》为题，发挥你独特的想象,写一写吧!
 

参考答案：

一、翻身下降 混浊  缓慢 撑起 茂盛  滋润 悲惨  猛兽   违抗

二、1-5 DAACB    6-10 D AD A C D  11-15 AAABB  16-18 DDC

三、

1.精卫填海  女娲补天  后羿射日  精卫填海  精卫   坚持不懈、不怕困难

2.轻而清   上升  天  重而浊   下降  地

3.普罗米修斯   火   大力

4.女娃  东海 ，溺而不返  西山之木石

5.河渐落晓星沉 碧海青天夜夜心 李商隐   嫦娥奔月

6.精卫

因为她坚持不懈、永不放弃的精神值得我们学习

四、（一）1.B  2.C B  3.示例:我们不能只偏爱读童话和小说类书籍，也要多阅读一些科普类和诗歌类的书籍。
（二）

1.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心  唐 李商隐  杜牧

2.晨星,诗中指启明星。 后悔  每晚

3. B A  4.嫦娥应该后悔偷吃了灵药，眼望着碧海青天，夜夜心情孤寂。5.B 6.B

（三）

1.B 2.D 3.C 4.C 5.C  6.道行高深，正直善良，及时阻止了徒儿误入歧途

教导人们要虚心求学、为人善良