初中物理人教版八年级上册第五章 透镜及其应用综合与测试单元测试练习题
展开《透镜及其应用》元测试卷(三)
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总分 |
得分 |
|
|
|
|
|
|
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.(3分)如图,手机扫描二维码,相当于给二维码拍了一张照片,手机摄像头相当于凸透镜,影像传感器相当于光屏,下列说法正确的是( )
A.物体上的二维码是光源
B.扫码时二维码要位于摄像头二倍焦距以外
C.要使屏幕上二维码的像变小,只需将二维码靠近凸透镜
D.影像传感器上成的是正立的实像
2.(3分)探究小组将装有半杯清水的圆柱形透明玻璃杯放在水平窗台上,透过玻璃杯观察街对面的指路牌。当从水面上方观察时,看到指路牌上的箭头指向右方;若从水面下方观察,下面有关现象和成像原理说法正确的是( )
A.箭头指向右方 B.指路牌上下宽度变大
C.指路牌上的字上下颠倒 D.原理类似于照相机成像
3.(3分)近年来流行一种“自拍神器”给旅行者自拍带来方便,如图所示,与直接拿手机自拍相比,
利用“自拍神器”可以( )
A.增大像距 B.增大像的大小
C.缩短景物到镜头距离 D.增大取景范围
4.(3分)把一个物体放在主光轴上,当物体距离凸透镜20cm时,在光屏上得到一个倒立放大的像,则该凸透镜的焦距可能为( )
A.20 cm B.15 cm C.10 cm D.5 cm
5.(3分)用手机看视频,图象太小,屏幕放大器(凸透镜)来帮忙,小明通过透镜可看到放大了的图象,如图所示,手机距离透镜15cm,凸透镜的焦距可能为( )
A.20cm B.15cm C.10cm D.5cm
6.(3分)在探究凸透镜成像规律的实验中,小欢同学先将点燃的蜡烛放在凸透镜前某一位置时,恰好在镜后26cm处的光屏上出现一个与蜡烛等大倒立的像;若将此蜡烛移至凸透镜前10cm处时,则( )
A.光屏上出现倒立放大的实像
B.光屏上出现倒立缩小的实像
C.将光屏远离凸透镜方向移动一段距离,光屏上才会出现倒立放大实像
D.无论怎样移动光屏,光屏上均不会出现实像
7.(3分)在做凸透镜成像实验时,将点燃的蜡烛沿着光具座,从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动。在此过程中,像的大小及像距的变化情况是( )
A.像和像距都逐渐变大
B.像和像距都逐渐变小
C.像逐渐变大,像距逐渐变小
D.像逐渐变小,像距逐渐变大
8.(3分)小军做凸透镜成像规律的实验时,将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上50cm刻度线处,光屏和点燃的蜡烛分别位于凸透镜两侧,蜡烛放置在35cm刻度线处,如图所示。移动光屏,直到在光屏上呈现烛焰清晰的像。下列说法中正确的是( )
A.光屏上呈现的是烛焰的虚像
B.光屏上呈现的是烛焰正立的像
C.光屏上呈现的是烛焰放大的像
D.该实验现象能说明照相机的成像特点
9.(3分)现代生活,智能手机给人们带来了许多便利,但长时间盯着手机屏幕,容易导致视力下降。下列关于近视眼及其矫正的原理图正确的是( )
A.甲乙 B.甲丁 C.丙乙 D.丙丁
10.(3分)小元同学让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上,其现象如图所示。从图中现象可看出( )
A.这是一块凸透镜,和近视眼镜的镜片一样
B.这是一块凸透镜,和老花眼镜的镜片一样
C.这是一块凹透镜,和近视眼镜的镜片一样
D.这是一块凹透镜,和老花眼镜的镜片一样
二、填空题(每空1分,共16分)
11.(2分)2018年6月6日是第23个全国爱眼日,今年的爱眼日宣传主题为“科学矫正近视关注孩子眼健康”。近视眼的成像示意图是图中的 图,应该配戴由 透镜制成的眼镜来矫正。
12.(2分)公共汽车公司为了保证人们上下车时的安全,在无人售票车上安装了“车载监控器”。如图所示是该装置的示意图,图中摄像头的工作原理相当于凸透镜成 像(填“实”或“虚”)。汽车头灯的位置安装较低,当车灯发出的光照到路面上的障碍物时,因为光 ,障碍物形成的影子较长,司机容易发现。
13.(2分)小明同学暑假到森林中旅游,导游要求大家不要随意丢弃饮料瓶,这不仅是为了环境美观,更是为了保护森林,因为下雨饮料瓶内进入水后,相当于一个 镜,对太阳光有 作用,烈日出来,容易引发森林火灾。
14.(2分)无人机利用携带的焦距一定的微型摄像机进行航拍,来自地面景物的光通过摄像机镜头,会聚在感光晶片上,形成倒立、 (选填“放大”或“缩小”)的实像;当无人机上升时,须 (选填“增大”或“减小”)镜头与感光晶片间的距离,才能拍摄到清晰地画面。
15.(3分)如图,右侧为幻灯机,左侧为其原理图。当放映幻灯片时,物距 (填“大于2倍焦距”“大于一倍焦距小于二倍焦距”或“小于一倍焦距”),像距 (填“大于”“小于”或“等于”)2倍焦距,成倒立、放大的 (填“实”或“虚”)像。
16.(3分)如图是一款具有摄像功能的手机,摄像头的镜头相当于一个 镜,图中甲、乙是用这款手机先后拍下同一小车的两张照片(设摄像头焦距不变),拍摄第二张比拍摄第一张摄像头离小车 (填“远”或“近”)些。两次拍摄时,摄像头离小车的距离都满足 (填与焦距之间的关系)。
17.(2分)如图是凸透镜成像的实验。图1、图2是能在光屏上呈现清晰像的两种情形。这两种成像情形中, (选填“图1”或“图2”)能够模拟眼睛成像。为了模拟近视眼看东西模糊的情形,应该把该图中的光屏向 (选填“靠近”或“远离”)凸透镜方向移动或使凸透镜的曲度变得更大。
18.(4分)如图所示,在“探究凸透镜成像的规律”实验中。
(1)组装调整实验器材时,要使烛焰和 的中心位于凸透镜的主光轴上。
(2)实验所用凸透镜的焦距为20cm,若烛焰在凸透镜前30cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个 。
A.倒立、放大的实像 B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的虚像 D.正立、缩小的虚像
(3)接下来,保持烛焰和凸透镜的位置不变,换一个焦距小一些的凸透镜,则所成像的大小比刚才的像 。
(4)如果要估测题(3)中凸透镜的焦距,可以让烛焰距离凸透镜 ,此时像距就近似等于焦距。
二、作图题(每题6分,共24分)
19.(6分)如图甲所示,请画出光线通过透镜后的光路图。如图乙所示,请在图中作出两条入射光线经凹透镜折射后的折射光线。
20.(6分)根据光的传播路径,在图中的虚线框内,填入符合要求的透镜。
21.(6分)完成图中透镜的光路。
22.(6分)在图中,完成入射光线从左边射向凹透镜折射,再由凸透镜折射后的光路。
四、实验综合题(每空2分,共26分)
23.(12分)小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律,实验如下:
(1)实验前,让平行光束垂直镜面射入倒扣的烧杯中(如图甲),从烟雾中可以观察到凸透镜对光有 (选填“会聚”或“发散”)作用。
(2)探究凸透镜成像规律时,应调节烛焰、凸透镜与光屏中心在 上。
(3)当装置如图乙所示时,烛焰在光屏上成清晰的像是倒立的、 、的实像,那么光屏离凸透镜的距离可能是 (填序号)
A.26cm
B.16cm
C.6cm
(4)实验中蜡烛在原来的位置越烧越短,则像在光屏上的位置会 (选填“往下移”、“不变”或“往上移”)
(5)若将印有字母“F”的纸片(图丙)放在离凸透镜6cm的地方,我们能看到的清晰的像是图丁中的 (请填序号)。
24.(14分)物理兴趣小组在探究“凸透镜成像的规律”实验时:
(1)用图甲所示的装置测出凸透镜的焦距为 cm。
(2)图乙是某次实验时观察到的现象,生活中的 (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)是利用这一原理制成的。保持凸透镜不动,把蜡烛向左移动一段距离,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该把光屏向 (选填“左”或“右”)移动一段距离,像 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(3)实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,则光屏上 (选填“有”或“没有”)小泥点的像或影子。
(4)将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了。使光屏远离透镜,又能在光屏上看到蜡烛清晰的像,这说明近视眼镜对光线有 作用。由此可知,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的 。
八年级上册《第5章 透镜及其应用》单元测试卷
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.B; 2.D; 3.D; 4.B; 5.A; 6.D; 7.A; 8.C; 9.A; 10.B;
二、填空题(每空1分,共16分)
11.乙; 凹; 12.实; 沿直线传播; 13.凸透; 会聚; 14.缩小; 减小; 15.大于一倍焦距小于二倍焦距; 大于; 实; 16.凸透; 近; 大于二倍焦距; 17.图2; 远离; 18.光屏; A; 小; 足够远;
二、作图题(每题6分,共24分)
19.;
20.;
21.;
22.;
四、实验综合题(每空2分,共26分)
23.会聚; 同一高度; 缩小; B; 往上移; A; 24.10.3; 照相机; 左; 变小; 没有; 发散; 前方;
24.
初中物理人教版八年级上册第五章 透镜及其应用综合与测试单元测试精练: 这是一份初中物理人教版八年级上册第五章 透镜及其应用综合与测试单元测试精练,共5页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,解答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
初中物理人教版八年级上册第五章 透镜及其应用综合与测试单元测试课时练习: 这是一份初中物理人教版八年级上册第五章 透镜及其应用综合与测试单元测试课时练习,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,作图题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。
人教版第五章 透镜及其应用综合与测试单元测试课时练习: 这是一份人教版第五章 透镜及其应用综合与测试单元测试课时练习,共6页。试卷主要包含了选择题,多选题,填空题,解答题,实验探究题等内容,欢迎下载使用。