浙江省新目标（Go for it）版初中英语七年级上学期期中模拟试卷（4）

这是一份浙江省新目标（Go for it）版初中英语七年级上学期期中模拟试卷（4），共12页。试卷主要包含了阅读理解，任务型阅读，完形填空，语法填空，单词拼写〔词汇运用〕，书面表达等内容，欢迎下载使用。
1.阅读理解。
〔1〕Simn's sccer balls are __________.
A.in the bkcase
B.under the bed
C.n the bed
D.under the desk
〔2〕Wh are f the same age?
A.Nancy and Simn.
B.David and Nancy.
C.Mandy and Simn.
D.Nancy and Mandy.
〔3〕What can we knw frm the material (材料)?
A.Simn has five sccer balls.
B.David likes t play basketball with girls.
C.Mandy can play three ball games.
D.David is in the schl basketball team.
〔4〕这篇文章主要是关于________。
A.what class the fur students are in
B.what sprt the fur students like best
C.hw many balls the fur students have
D.what club the fur students are in
2.阅读理解
〔1〕Tim and Sue have ________children.
A.3
B.4
C.5
D.6
〔2〕Bb is Tm's ________.
A.brther
B.father
C.uncle
D.grandpa
〔3〕Wh is Ken's cusin?
A.Linda.
B.Tm.
C.Mary.
D.Jhn.
〔4〕Lily has tw _______.
A.sns
B.brthers
C.cusins
D.daughters
〔5〕Alice's grandma is _________.
A.Mary
B.Linda
C.Lily
D.Sue
3.阅读理解
Tm and I are gd friends. 8 Tm is an English by, but I am a Chinese girl. My name is LiHua. He is 12 and I am 13. He is in Class One, I'm in Class One, t.
Tm has a nice sccer ball, He can play it very well. I have a cmputer. I can play cmputer games, but I can't play sccer. It is difficult. Tm teaches(教) me t play sccer, and I teach Tm t play cmputer games. Nw I can play sccer and Tm can play cmputer games.
〔1〕LiHua is ______, but Tm is ______.
A.Chinese; Chinese
B.Chinese; English
C.English; Chinese
D.English; English
〔2〕Tm and Li Hua are ______.
A.English
B.in Class One
C.bys
D.13
〔3〕Li Hua is ______ years ld.
A.11
B.12
C.13
D.14
〔4〕Tm can play ______ very well.
A.sccer
B.basketball
C puter games
D.vlleyball
〔5〕Which f the fllwing is TRUE?
A.Tm and Li Hua are teachers.
B.Li Hua can't play sccer nw.
C.Tm can't play sccer. It's difficult.
D.Tm has a sccer ball and Li Hua has a cmputer.
4.阅读理解
Hell, my name is Peter. I'm 12 years ld. I have a picture. In the picture are tw bys and a dg. D yu knw the tw bys? I knw them. They are Jim and Frank. Jim and Frank are brthers. They have yellw hair and big blue eyes. They are my gd friends. Nw they are in China with their parents. We are in the same middle schl and the same class. Their mther Mrs. Green is ur English teacher. She is very nice. All my classmates lve her. Harry is the name f the dg. He is yellw and big. He is my friend, t. We fur ften play tgether n Sunday.
〔1〕Jim is Frank's ___________.
A.grandfather
B.father
C.uncle
D.brther
〔2〕Jim and Frank live(居住) in China with their ___________.
A.friends
B.sisters
C.parents
D.grandparents
〔3〕Mrs. Green is ___________.
A.Peter's teacher
B.Peter's mther
C.Jim's aunt
D.Frank's sister
〔4〕Harry is a ___________ dg.
A.white
B.yellw
C.black
D.brwn
〔5〕What d we knw frm the passage?
A.Frank's father is in China nw.
B.Peter can speak gd English.
C.Jim and Frank have black hair.
D.Harry is Peter's dg.
二、任务型阅读
5.任务型阅读。
〔1〕Wh is Tm? 〔不超过5个单词〕
〔2〕What des Tm need? 〔不超过10个单词〕
〔3〕What is in the bkcase? 〔不超过5个单词〕
〔4〕Wh is Susan? 〔不超过5个单词〕
〔5〕Where are the ranges? 〔不超过5个单词〕
三、完形填空
6.完形填空。
I'm Sally. I am a 1 girl. In my rm, the pens are always 2 the desk. 3 green cmputer game is always there (那里) , 4 . My shes (鞋) are always under the bed. My black schlbag is always n the sfa. I am tidy, 5 my dg. Lucky, is nt. Lk (看) at my 6 . It is messy (不整洁的) nw. The 7 are nt n the desk. They are everywhere-n the bed, n the sfa and under the desk. My cmputer game is n the bed. My shes are n the sfa. 8 is my schlbag? Oh, 9 under the bed. Where is Lucky? 10 he under the bed? Is he under the sfa? N, he is nt in the rm nw.
四、语法填空
7.Let me________ (get) yur jacket.
8.________ (d) yur English teacher have a radi?
9.I think Susan can help________ (we).
10.That is nt Linda's pen. ________ (her) is green.
11.The blue ntebk is________ (he).
12.—Have a nice day!
—________ (thank).
13.Are thse yur________ (pht)?
14.________ (be) Tm and Bb gd friends?
15.________ (he) is Mike.
16.She ________(have) a cmputer game. It's n the bed.
五、单词拼写〔词汇运用〕
17.After class, I p________ sccer with my friends.
18.He is________ (迟的) fr schl.
19.Nancy________ (有) five ntebks.
20.I________ (认为) the bk is Tm's.
21.Linda and Susan are in the c________ (教室).
22.Her bks are in the b________ (包).
23.E________ (原谅) me, are yu Linda?
24.Yur father's father is yur________.
25.The name f the________ (狗) is Cc.
26.My s________ (姐姐) is in China nw.
六、书面表达
27.假设你是李哲，你邀请了来自美国的新同学托尼到你家做客。现在请你根据下面的图片提示向他简单介绍一下你的房间。
要求：1〕语句通顺、连贯；
2〕完整地介绍图片中的内容；
3〕不少于30词。开头已给出，不计入总词数。
Hi, Tny! This is my rm.
答案解析局部
一、阅读理解
1.【答案】 〔1〕B
〔2〕D
〔3〕C
〔4〕B
【解析】【分析】本文是4个人的自我介绍。
〔1〕细节题。根据I have six sccer balls under the bed我在床下有六个足球 ，可知西蒙的足球在床下，应选B。
〔2〕推理题。根据 I'm Nancy. I'm 13我是Nancy，我十三岁，和 My name is Mandy. I'm 13我是Mandy，我十三岁 ， 可知Nancy and Mandy同岁，应选D。
〔3〕推理题。根据I can play tennis, vlleyball and ping png.我会打网球、排球和乒乓球 ， 可知曼迪会玩三种球类游戏，应选C。
〔4〕主旨题。根据本文是4个人的自我介绍，介绍了喜欢的运动，可知这篇文章主要是关于这四个学生最喜欢什么运动，应选B。
【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题、推断题，词和主旨题，细节题要注意从文中寻找答案；推断题需要联系上下文，推断出需要的信息，主旨题需要通读全文，了解大意之后找出中心思想。
2.【答案】 〔1〕A
〔2〕C
〔3〕B
〔4〕B
〔5〕D
【解析】【分析】文章大意：这是图主要介绍了家庭成员。
〔1〕细节题。由图中Tim和Sue共有的孩子，Mike，Bb，Lily，可知他们有三个孩子，应选A。
〔2〕细节题。由图中Mike是Bb的兄弟，而Tm又是Mike的儿子可知，Bb是Mike的叔叔，应选C。
〔3〕细节题。由图中Lily是Mike的姐姐，Ken是Lily的儿子，Tm是Mike的儿子可知，Tm是Ken的堂兄弟，应选B。
〔4〕细节题。由图中Tim和Sue共有三个孩子，Mike，Bb，Lily可知，Lily有两个兄弟，应选B。
〔5〕细节题。由图中Mike是Sue的儿子，Alice是Mike的女儿可知，Sue是Alice的奶奶，应选D。
【点评】考查阅读理解。本文主要考查细节题，首先要注意理解问题所问，再带着问题从图中寻找答案。

3.【答案】 〔1〕B
〔2〕B
〔3〕C
〔4〕A
〔5〕D
【解析】【分析】文章大意：本文主要讲的是汤姆是个英国男孩，和我同班，我们是好朋友。他很喜欢足球，但是我不会足球，他就教我，我教他玩电脑游戏。
〔1〕细节题。由第一段Tm and I are gd friends. 8 Tm is an English by, but I am a Chinese girl. My name is LiHua. 可知Tm是一个英国男孩，我是一个中国女孩，应选B。
〔2〕细节题。由第一段He is in Class One, I'm in Class One, t.可知李华和Tm都在1班，应选B。
〔3〕细节题。由第一段He is 12 and I am 13.可知李华13岁了，应选C。
〔4〕细节题。由第二段Tm has a nice sccer ball, He can play it very well.可知Tm踢足球踢得好，应选A。
〔5〕细节题。由第二段Tm has a nice sccer ball, He can play it very well. I have a cmputer.可知Tm有一个足球，李华有一台电脑，应选D。
【点评】考查阅读理解。本文主要考查细节题，首先要注意理解问题所问，再带着问题从文中寻找答案。
4.【答案】 〔1〕D
〔2〕C
〔3〕A
〔4〕B
〔5〕A
【解析】【分析】主要讲了Peter的朋友Jim和Frank。
〔1〕细节题。根据Jim and Frank are brthers.可知Jim和Frank是兄弟，应选D。
〔2〕细节题。根据Nw they are in China with their parents.可知Jim和Frank同父母住在中国，应选C。
〔3〕细节题。根据Their mther Mrs. Green is ur English teacher.可知Mrs. Green是Peter、Jim和Frank的英语老师，应选A。
〔4〕细节题。根据Harry is the name f the dg. He is yellw and big.可知Harry是黄色的，应选B。
〔5〕细节题。根据Nw they are in China with their parents.可知Jim和Frank同父母住在中国，即Frank的爸爸现在在中国，应选A。
【点评】考查阅读理解，主要考查细节题，注意从文中仔细寻找答案。
二、任务型阅读
5.【答案】 〔1〕Alice's brther.
〔2〕His English bk, cup, ntebk and dictinary.
〔3〕The dictinary.
〔4〕Alice's new friend.
〔5〕On the kitchen table.
【解析】【分析】大意：本文主要是爸爸和妈妈给Alice的嘱咐，爸爸嘱咐她给弟弟带些东西去学校，妈妈嘱咐她拿些橙子去学校，给她和弟弟还有她的新朋友。
〔1〕细节题。根据Please take (带) these things t schl fr yur brther Tm，可知Tm是Alice的弟弟，故答案为Alice's brther。
〔2〕细节题。根据He needs his English bk, cup, ntebk and dictinary，可知Tm需要英语书、杯子、笔记本和词典，故答案为His English bk, cup, ntebk and dictinary。
〔3〕细节题。根据The dictinary is in his bkcase，可知在书架上的是词典，故答案为The dictinary。
〔4〕细节题。根据They are fr Tm, yur new friend Susan and yu，可知Susan是Alice的新朋友，故答案为Alice's new friend。
〔5〕细节题。根据They are n the kitchen table，可知橙子是在厨房的桌子上，故答案为On the kitchen table。
【点评】考查任务型阅读。首选快速看一遍题目，然后快速浏览文章，再带着关键词在文章中寻找答案。
三、完形填空
6.【答案】 〔1〕A；〔2〕A；〔3〕D；〔4〕B；〔5〕B；〔6〕A；〔7〕C；〔8〕C；〔9〕B；〔10〕C；
【解析】【分析】本文介绍Sally房间的摆放位置。
〔1〕句意：我是个整洁的女孩。A整洁的，B欢送的，C好的，D最后的，根据 I am tidy可知，Sally是个整洁的女孩，应选A。
〔2〕句意： 在我的房间里，钢笔总是放在桌子上。A在上，B向上，C向下，D在，根据pens和desk，可知钢笔是在书桌上，故是n，应选A。
〔3〕句意： 我的绿色电脑游戏也永远存在那里。A他的，B她的，C他们的，D我的，此处介绍作者本人，故是第一人，cmputer是名词，其前是形容词性物主代词，故是my，我的，应选D。
〔4〕句意：我的绿色电脑游戏也永远存在那里。A总是，B也，C到，D哦，此处缺少副词，位于肯定句句尾表示也，故是t，应选B。
〔5〕句意：我很整洁，但我的狗，Lucy不是。A并且，B但是，C或者，D好的，根据I am tidy和Lucky, is nt，可知此处是转折关系，故是but，应选B。
〔6〕句意：看我的房间。A房间，B班级，C学校，D图书馆，根据 he is nt in the rm nw，可知是描述此刻房间的状态 ， 应选A。
〔7〕句意：书不在书桌上。根据are可知主语是名词复数，故是bks，应选C。
〔8〕句意：我的书包在哪里？A谁，B为何，C哪里，D什么，根据 under the bed，可知提问地点，故是where，哪里 ， 应选C。
〔9〕句意：它在床下。此处缺少主语和谓语，指代schlbag，故是代词it，做主语，系动词是is，应选B。
〔10〕句意：他在床下吗？主语是he，故系动词是is，应选C。
【点评】考查完形填空，词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。
四、语法填空
7.【答案】 get
【解析】【分析】句意：我去拿你的夹克。get动词，获得，取；根据固定搭配，let sb d sth，可知这里用动词原形，故答案为get。
【点评】考查动词原形。注意识记固定搭配let sb d sth的用法。
8.【答案】 Des
【解析】【分析】句意： 你的英语老师有收音机吗？描述客观事实是一般现在时，主语是teacher，第三人称单数，故谓语动词是单三式，助动词d的单三式是des ， 故填Des。
【点评】考查语法填空，注意主谓一致的用法。
9.【答案】 us
【解析】【分析】句意： 我认为苏珊可以帮助我们。动词help后是宾格做宾语，we是主格，我们，宾格是us，我们，故填us。
【点评】考查语法填空，注意动词后是宾格做宾语的用法。
10.【答案】 Hers
【解析】【分析】句意：这不是琳达的钢笔。她的是绿色的。her她的，形容词性物主代词，根据上文nt Linda's pen，可知应填名词性物主代词hers，指代her pen，句首首字母大写，故填Hers。
【点评】考查名词性物主代词，注意识记hers的用法。
11.【答案】 his
【解析】【分析】句意：这本篮笔记本是他的。he他，主格，根据The blue ntebk，可知笔记本是他的，应填名词性物主代词做表语，his他的，名词性或形容词性物主代词，故填his。
【点评】考查名词性物主代词，注意识记his的用法。
12.【答案】 Thanks
【解析】【分析】句意：——祝你有愉快的一天！ ——谢谢。表示感谢用thanks。句首字母大写，故填Thanks。
【点评】考查情景交际，注意thanks的用法。
13.【答案】 phts
【解析】【分析】句意：那些是你的照片吗？pht照片，可数名词，根据are可知，此处用复数名词phts。故填phts。
【点评】考查名词，注意复数名词phts的用法。
14.【答案】 Are
【解析】【分析】句意：Tm和Bb是好朋友吗? be 是，动词。根据句子结构，可知主语是Tm and Bb，为复数，时态用一般现在时，be的复数形式是are，故答案为are。
【点评】考查be动词。注意识记主谓一致的用法。
15.【答案】 He
【解析】【分析】句意：他是Mike。he，他，主格。分析句子成分，此空位于句首作了主语，因此要用主格的人称代词he，故答案为He。
【点评】考查主格的人称代词，注意分析句子成分，确定所缺的代词。
16.【答案】 has
【解析】【分析】句意：她有电脑游戏。 它在床上。have，有，动词。单三形式是has。此句主语为She，第三人称，所以动词要用单三形式，故答案为has。
【点评】考查语法填空。注意动词的单三形式的使用。
五、单词拼写〔词汇运用〕
17.【答案】 play
【解析】【分析】句意：下课后，我和我的朋友踢足球。句子缺少谓语，主语是I的哑巴现在时，应该用动词原形，根据句意和首字母提示可知play ，打，踢，玩，符合题意，故答案为play。
【点评】考查动词原形。注意识记动词play的用法。
18.【答案】 late
【解析】【分析】句意：她上学迟到了。be late fr，固定搭配，迟到，故填late。
【点评】考查单词拼写，注意be late fr的用法。
19.【答案】 has
【解析】【分析】句意： Nancy有五本笔记本。此处是谓语动词，主语是第三人称单数，故谓语动词是单三式，have，有，单三式是has ， 故填has。
【点评】考查单词拼写，注意主谓一致的用法。
20.【答案】 think
【解析】【分析】句意：我认为这书是Tm的。认为 think，动词。根据句意，可知用一般现在时，主语I为第一人称单数，因此用动词原形，故答案为think。
【点评】考查动词。注意根据时态和人称，填入动词适宜的形式。
21.【答案】 classrm
【解析】【分析】句意：琳达和苏珊在教室。教室，classrm，可数名词，此处是特指，填单数名词，故填classrm。
【点评】考查名词拼写，注意识记classrm的用法。
22.【答案】 bag
【解析】【分析】句意：她的书在她的包里。包 bag，名词。根据句意，可知用名词单数，故答案为bag。
【点评】考查名词。注意识记名词bag。
23.【答案】 Excuse
【解析】【分析】句意：打搅一下，你是Linda吗？原谅，excuse，动词。excuse me，对不起，打搅一下，固定搭配，故答案为Excuse。
【点评】考查固定搭配，注意识记excuse me的词义和用法。
24.【答案】 Grandfather / grandpa
【解析】【分析】句意：你父亲的父亲是你的爷爷。由Yur father's father，可知这里说的是“你的爷爷〞，grandfather / grandpa，故答案为grandfather / grandpa。
【点评】考查名词的拼写，注意根据句意确定词义，再拼写出正确的单词。
25.【答案】 dg
【解析】【分析】句意：这条狗的名字是Cc。狗，dg，名词。空格后有be动词is，因此这里要用名词单数，故答案为dg。
【点评】考查名词的拼写，注意根据句意和语境确定名词单复数形式。
26.【答案】 sister
【解析】【分析】句意：我的姐姐现在在中国。姐姐用sister，可数名词。单数is说明主语是单数，故填sister。
【点评】考查名词拼写，首先识记单词及词义，然后根据be动词确定名词单复数。
六、书面表达
27.【答案】 Hi, Tny! This is my rm. It's nice and clean. A bed and a desk are in it. My schlbag is n the bed. Sme bks and a cmputer are n the desk. My sccer ball is under the desk, n the flr. I lve my rm.
【解析】【分析】这是一篇看图写话。主要是介绍自己的房间，就是图中的物品的位置，所以会使用一些方位介词和形容词。根据材料内容可知本文的时态应该采用一般现在时，人称主要是第三人称单数，注意主谓一致，写作中注意上下文的过渡，要符合逻辑要求。
【点评】这篇短文先从整体介绍房间，使用了一些形容词，如 nice；clean等，然后再介绍图中房间的陈列物的方位，使用了一些介词来介绍，内容切题，意思连贯，表达清楚、完整。固定句型有：It's nice and clean.；My schlbag is n the bed.等运用较为得体，表达比拟准确。使文章更加流畅自然。 Hi, my name is Simn. I'm 14. I'm in Class Three in Beijing N.1 Middle Schl. I like sccer best (最). It's very interesting. I have six sccer balls under the bed. I like t play sccer with my friends after schl.
I'm Nancy. I'm 13. I'm in Nanjing N. 1 Middle Schl. I'm a student in Class Five. My favrite sprt is tennis. I have three tennis balls in the bkcase. I always play tennis with my sister Olivia.
Hell, I'm David. I'm 15. I'm in Class Three. I like basketball best. I'm in the schl basketball club (社团). I help girls play basketball in the club. I think it's difficult fr girls t play basketball. And I can play vlleyball and ping-png, t.
My name is Mandy. I'm 13.1 can play tennis, vlleyball and ping png. My favrite sprt is ping-png. I'm in the schl ping png team (队). I like t watch ping png games n TV. I have six ping png balls.
Dear Alice,
Please take (带) these things t schl fr yur brther Tm. He needs his English bk, cup, ntebk and dictinary. The English bk is n his bed. The cup is n his desk. The ntebk is n his sfa. The dictinary is in his bkcase.
Dad
Dear Alice,
Take three ranges t schl. They are fr Tm, yur new friend Susan and yu. They are n the kitchen table.
Mm
1. A. tidy
B. welcme
C. fine
D. last
2. A. n
B. up
C. dwn
D. at
3. A. His
B. Her
C. Their
D. My
4. A. always
B. t
C. t
D. h
5. A. and
B. but
C. r
D. well
6. A. rm
B. classrm
C. schl
D. library
7. A. dg
B. game
C. bks
D. watch
8. A. Wh
B. Hw
C. Where
D. What
9. A. that's
B. it's
C. thse are
D. they're
10. A. Are
B. Am
C. Is
D. Be