初中第1节 电流与电压和电阻的关系优秀课时训练
展开17.1 电流与电压和电阻的关系
一、单选题
1.在探究“通过导体的电流与导体电阻关系”实验过程中,应通过观察下列哪个元件来移动滑动变阻器滑片?
A.变阻器滑片 B.电压表示数
C.电流表示数 D.电阻
2.如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,实验时,在不拆改电路的情况下,下列选项中的探究问题,利用这个电路进行实验能完成的是( )
A.电路中的电流一定时,电阻两端的电压是否与电阻成正比
B.电阻两端电压一定时,通过电阻的电流是否与电阻成反比
C.电阻一定时,通过电阻的电流是否与电阻两端的电压成正比
D.在串联电路中,电路两端的总电压是否等于各部分电路两端的电压之和
3.在探究“通过导体中的电流与电阻关系”实验时,小明控制电压不变,改变定值电阻阻值六次,分别测出了相应的电流值,为了使得出的结论具有普遍性,他下一步应该做的是
A.整理器材,结束实验
B.分析数据,得出结论
C.换用阻值不同的电阻,再测出几组电流值
D.改变控制的电压值,再测出两组电流值
4.如图所示为探究“电流与电阻关系”的实验电路图,每次实验必须保持大小不变的是( )
A.电压表的示数 B.电流表的示数
C.定值电阻的阻值 D.滑动变阻器的阻值
5.在研究导体的电流与导体电阻的关系时,应保持电压不变,在具体实验操作中,手和眼的合理分工应该是
A.手移动滑动变阻器的滑片,眼观电流表
B.手移动滑动变阻器的滑片,眼观电压表
C.手移动滑动变阻器的滑片,眼观电源
D.手按开关,眼观电流表
6.小王对电流跟电压的关系进行了探究,并根据实验数据绘制了I-U图像,则下面四个图中,能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图象是
A. B.
C. D.
7.小科为探究“电压一定时,电流与电阻之间的关系”,设计了如图实验。先在AB间接入10欧的定值电阻R1,移动滑片P,读取电压表、电流表示数并记录;然后用15欧的定值电阻R2替换R1后,接下来的操作和操作后的电路分析正确的是( )
A.注视电压表,并向左调节滑片 B.注视电流表,并向右调节滑片
C.操作后,电路消耗的电功率减小 D.操作后,电路消耗的电功率保持不变
8.根据下列一组实验数据,可以得到的结论是
A.导体电阻一定时,导体两端的电压跟通过导体的电流成正比
B.导体电阻一定时,通过导体的电流跟导体两端的电压成正比
C.导体两端的电压一定时,导体的电阻跟通过导体的电流成反比
D.导体两端的电压一定时,通过导体的电流跟导体的电阻成反比
9.如表是晓红在探究通过定值电阻的电流与其两端电压的关系的实验中,得出的四组数据.由所学的知识可知,晓红记录的数据中,有误的一组是
| A | B | C | D |
电流(I/A) | 0.10 | 0.15 | 0.30 | 0.25 |
电压(U/V) | 3.0 | 4.5 | 6.0 | 7.5 |
A.A B.B C.C D.D
二、填空题
10.在电阻一定的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电压成____________,在电压不变的情况下,导体中的电流跟这段导体两端的电阻成_____________。
11.如图是某实验小组在探究过程中,根据数据绘制的图象,其中表示电压不变时,电流随电阻变化的图象是________图;表示电阻不变时,电流随电压变化的图象是________图.(两空均填“甲”或“乙”)
12.更换不同阻值的电阻多次实验的目的: ______________.
13.物理学中研究一个变量与多个变量之间的关系时,常常采用控制变量法.在探究通过导体的电流与导体两端电压的关系时,需要控制的变量是_____________.
14.在利用下图探究“电流与电压关系”的实验中,在闭合开关前,要将滑动变阻器调到最大阻值,这个操作的目的是___________。在实验过程中,滑动变阻器的作用是___________;在利用该图探究“电流和电阻的关系”实验时,滑动变阻器的作用是___________。
15.在“探究电流跟电压、电阻的关系”实验中,如图所示的电路,我们先使变阻箱的电阻取某一值,多次改变滑动变阻器的阻值,记录每次的电流值和相应的_______值,得到电阻不变时,电流跟________成正比的关系;然后多次改变变阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使每次__________保持不变,记录每次电阻的阻值R和相应的______值,得到此时电流跟__________成反比的关系.
三、实验题
16.小明探究“电流与电压和电阻的关系”时:
(1)在“探究电流与电压的关系”实验中,应该保持______不变;
(2)在“探究电流与电阻的关系”实验过程中,应通过观察______(选填“电流表”或“电压表”)示数来移动滑动变阻器滑片;
(3)某同学根据收集到的数据画出如图所示图象,下列结论与图象相符的是______。
A.电阻一定时,电流随着电压的增大而增大
B.电阻一定时,电压随着电流的增大而增大
C.电压一定时,电阻随着电流的增大而减小
D.电压一定时,电流随着电阻的增大而减小
17.某兴趣小组的同学“探究电流与电阻的关系”的实验如图所示:
(1)用笔划线代替导线将实物图甲连接完整,要求滑片向右移动时电流表示数变大(____);
(2)闭合开关前,滑动变阻器滑片P应该位于______(选填“A”或“B”)端;
(3)闭合开关,同学们发现,电流表没有示数,电压表示数接近电源电压,原因可能是______;
(4)本实验中,应保持______不变,改变R的阻值进行多次实验,实验数据如下表,第1次实验电流表示数如图乙所示,则此时电流表示数为______A,通过分析表中的数据能够得出的结论:电压一定时,______成反比;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
电流I/A |
| 0.18 | 0.12 | 0.09 |
(5)若在实验过程中,不慎将电压表和电流表的位置互换,如图所示,电压表和电流表出现的现象是:电压表______示数,电流表______示数。(均选填“有”或“无”)
18.探究电流与电压的关系如下电路图连接电路。
表1:R1=5Ω
U/V | 0.8 | 1.6 | 2.4 |
I/A | 0.16 | 0.32 | 0.48 |
(1)请将电路图补充完整______;
(2)滑动变阻器滑片,测得电阻R1两端的电压和通过的电流如表1所示,请你画出电阻R1的U-I图象______;
(3)分析数据和图象,可以得出发现:同一电阻,通过它的电流与其两端的电压成______比;
(4)探究小组想要用其它阻值的电阻验证一下自己的发现。重新连接电路后,发现无论滑动变阻器如何移动,电流表电压表示数都不发生改变,电流值和电压值都很小。请你帮助分析一下产生这一问题的原因:______。
参考答案
1.B
2.C
3.D
4.A
5.B
6.A
7.C
8.B
9.C
10. 正比 反比
11. 甲 乙
12.使实验结论更具有普遍性
13.电阻的大小
14.保护电路 改变电阻两端的电压 保持电阻两端的电压不变
15. 变阻箱两端的电压 导体两端的电压 电压表示数 电流 导体电阻
16.电阻(R) 电压表 D
17. A 电阻R开路 电压表示数 0.36 电流与电阻 有 无
18. 正 滑动变阻器接了下面两个接线柱
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