人教部编版一年级上册课文 1口语交际 我们做朋友教学演示课件ppt
展开班里有些同学你还不太熟悉吧?去做个自我介绍,跟他们聊聊天,成为新朋友吧!
1.写作主题:这是一次口语交际练习。2.写作内容:介绍自己。表达交友愿望。3.写作重点:能向他人做自我介绍。4.篇幅要求:几句话,或一段话。
在介绍自己时,你可以介绍自己的姓名,年龄和爱好等让其他小朋友感兴趣的内容,也可以邀请他们一起参加某项活动或游戏,这样会帮助你交到更多的朋友。
你可以给自己设计一张“名片”,让其他小朋友更快地认识你。
我们做朋友 大家好,我叫王一诺,今年七岁了,我喜欢看书。
师:本次习作主题是“我们做朋友”,我们可以自己想一个更吸引人的题目,让小朋友都愿意来看一看,读一读,和我们交朋友。生:我可以把题目改成“书友集合营”。师:兴趣爱好说得不够具体,喜欢看书的小朋友很多,具体喜欢看哪一类的书呢?可以举个例子。生:我明白了,我要说得再具体明确一些。比如:我喜欢看书,尤其是童话故事,我还经常和爸爸妈妈一起来扮演故事中的人物。师:介绍时还可以说一说自己有哪些优点?更利于小朋友了解你。生:我明白了,就是要介绍小朋友之前不知道的、最想了解的内容,这样才会有更多兴趣相投的同学愿意和我做朋友。
书友集合营 大家好,我叫王一诺,今年七岁了,我是一个一年级的小学生。平时我喜欢做的事情就是静静地读书,尤其是喜欢读童话故事。我还会经常和爸爸妈妈一起扮演故事中的角色,希望我能找到更多的小伙伴一起来演这些动人的故事。我最大的优点就是喜欢分享,分享自己的快乐!希望能和大家成为好朋友!
你想不想和喜欢的朋友当同桌呢?如何在班级中找到那个可以做同桌的好朋友呢?首先,你可以制作一张独一无二的名片。然后,带着名片选择心仪的同学交谈,确定彼此都愿意成为对方的同桌。
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