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高中4.5 函数的应用(二)课后复习题
展开1.【答案】 B
【解析】【解答】由题意,知函数 f(x) 是增函数并且是连接函数.
因为 f(1)=1−1e−4=−1e−3<0 , f(2)=8−1e2−4=4−1e2>0 ,
所以 f(x) 的零点所在区间为 (1,2) .
故答案为:B.
【分析】根据零点存在定理,计算可得f(1)<0 ,f(2)>0即可判断得答案。
2.【答案】 B
【解析】【解答】当 x<0 时, f(x)>0 ,则 f(f(x))=f(−x+1)=(−x+1)2−3=x2−2x−2 ,
当 xOy 时, f(x)<0 ,则 f(f(x))=f(x2−3)=−(x2−3)+1=−x2+4 ,
当 x≥3 时, f(x)>0 , f(f(x))=f(x2−3)=(x2−3)2−3=x4−6x2+6 ,
∴f(f(x))={x2−2x−2,x<0−x2+4,0≤x<3x4−6x2+6,x≥3 ,
当 x≥3 时, y=x4−6x2+6=(x2−3)2−3 ,
∵t=x2−3 单调递增,且 t≥0 ,此时 y=t2−3 单调递增,
∴ y=(x2−3)2−3 在 [3,+∞) 单调递增, ymin=−3 ,
画出函数图象,
函数 y=f(f(x))−k 有3个不同的零点,等价于 y=f(f(x)) 和 y=k 有3个不同的交点,
则观察图象可得, 1
【分析】 作出函数y= f(f (x))的图象,即可确定实数k的取值范围.
3.【答案】 B
【解析】【解答】如图所示:
依据题意可知:非负实数t,所以 x1+x2=−3π ,
当 t=sin(−6) 时,则 x2−4x+2=sin(−6) ,即 x2−4x+2−sin(−6)=0
所以 x3x4=2−sin(−6)
当 t=1 时,则 x2−4x+2=1 ,即 x2−4x+1=0 ,所以 x3x4=1
所以 −3π+1
故答案为:B
【分析】画出函数fx的图像,结合函数的图像得到x1+x2=−3π , x3x4=2−sin(−6) , 当 t=1 时得出x3x4=1 , 结合函数的单调性求出−3π+1
【解析】【解答】当 0当 a>1 时,根据函数 f(x)=ax−x−a 有两个不同零点,可得方程 ax=x+a 有两个不等实根,
即函数 y=ax 与直线 y=x+a 有两不同零点,指数函数 y=ax 恒过点 (0,1) ;直线 y=x+a 过点 (0,a) ,作出函数 y=ax 与 y=x+a 的大致图象如下:
因为 a>1 ,所以点 (0,a) 在 (0,1) 的上方,因此 a>1 时, y=x+a 与 y=ax 必有两不同交点,即原函数有两不同零点,满足题意;
综上 a>1 。
故答案为:B.
【分析】利用分类讨论的方法结合函数的零点与两函数的交点的等价关系,从而结合两函数y=ax 与 y=x+a 的大致图象,再结合已知条件函数 f(x)=ax−x−a ( a>0 且 a≠1 )有两个不同零点,从而求出实数a的取值范围。
5.【答案】 A
【解析】【解答】根据题意,利用二分法求函数零点的条件是:
函数在零点的左右两侧的函数值符号相反,即穿过x轴,
据此分析选项:A选项中函数不能用二分法求零点,
故答案为:A.
【分析】根据题意首先由二分法求出函数零点,再由零点的左右两侧的函数值符号相反,由此分析选项即可得答案.
6.【答案】 C
【解析】【解答】因为 y=f(x+1) 可由 y=f(x) 向左平移一个单位后得到,
又二次函数 y=f(x) 在 [1,2] 上有两个零点,
所以向左平移一个单位后,其零点位于区间 [0,1] 内,
即函数 y=f(x+1) 在 [0,1] 上的零点的个数为 2 个.
故答案为:C.
【分析】根据两函数之间关系,结合题中条件,可直接得出结果。
7.【答案】 C
【解析】【解答】由零点存在性定理,可知 f(14)⋅f(12)<0 ,即 (lg214+a−2×14)(lg212+a−2×12)=(a−52)(a−2)<0 ,解得 2 【分析】利用已知条件确定零点所处的初始区间为 (14,12) 结合零点存在性定理,进而利用一元二次不等式求解集的方法,从而求出实数a的取值范围。
8.【答案】 C
【解析】【解答】因为函数 g(x)=f(x)−m 有3个零点,所以 g(x)=f(x)−m=0 有三个实根,即直线 y=m 与函数 y=f(x) 的图象有三个交点.
作出函数 y=f(x) 图象,由图可知,实数 m 的取值范围是 (0,1) .
故答案为:C.
【分析】由函数 g(x)=f(x)−m 有3个零点,得 g(x)=f(x)−m=0 有三个实根,即直线 y=m 与函数 y=f(x) 的图象有三个交点,作出其图像,然后结合图像即可求出答案。
二、多选题
9.【答案】 B,C
【解析】【解答】由题意 λ=−x2−2x 在 (−1,0) 上有解.
∵ x∈(−1,0) ,∴ λ=−x2−2x=−(x+1)2+1∈(0,1) ,
故答案为:BC.
【分析】 利用二次方程,与对应的函数的对称轴,结合零点判断定理,转化求解即可.
10.【答案】 B,C,D
【解析】【解答】若 a≤0 ,当 x当 x≥a 时,由 f(x)=x2−4ax=x(x−4a)=0 得 x=0 或 x=4a (舍);
即 f(x)=0 仅有 x=0 一个根;
所以由 f(f(x))=0 可得 f(x)=0 ,则 x=0 ;
即方程 f(f(x))=0 仅有一个实根;
故不满足 f(f(x))=0 有3个不同的实根;
若 a>0 时, 画出 f(x)={x+a,x
又 f(f(x))=0 有3个不同的实根,由 a>0 ,则 4a>2a,−a<0
由图象可得, f1(x)=4a 有一个实数根,则 f2(x)=−a 有两个实数根,
则 −3a2<−a 或 −4a2=−a
解得: a>13 或 a=14
综上可知, a>13 或 a=14
所以BCD均满足
故答案为:BCD
【分析】先讨论a≤0 ,结合函数解析式,分析可得不满足题意;再讨论a>0 , 画出f(x)的图像,利用数形结合的方法确定a的取值范围。
11.【答案】 A,B
【解析】【解答】由 f(x)(f(x)+a)=0 解得 f(x)=0 或 f(x)=−a
若 f(x)=0 时, 1−|1−x|=0 ,即 |1−x|=1 ,解得 x=0 或 x=2
若 f(x)=−a 时,即 |1−x|=1+a
当 a<−1 时,方程 |1−x|=1+a 无解
当 a=−1 时,即 |1−x|=0 ,解得 x=1
当 a>−1 时,方程 |1−x|=1+a 的解为 x=−a 或 x=2+a
综上,该函数的零点可能为2,3,4个
故答案为:AB
【分析】由 f(x)(f(x)+a)=0 解得 f(x)=0 或 f(x)=−a ,分别讨论 f(x)=0 , f(x)=−a 时,对应的根,即可得出答案.
12.【答案】 C,D
【解析】【解答】方程 f(x)−t=0 即 f(x)=t ,作出函数 f(x) 的简图,
由图可知:
当 t<0 时,函数 y=f(x) 的图象与直线 y=t 有2个交点,即方程 f(x)−t=0 有2个实数
解;当 t=0 时,函数 y=f(x) 的图象与直线 y=t 有3个交点,即方程 f(x)−t=0 有3个实数解,A不符合题意;
当 t>4 时,函数 y=f(x) 的图象与直线 y=t 有1个交点,即方程 f(x)−t=0 有1个实数解,B不符合题意;
当 0
故答案为:CD.
【分析】利用分段函数的解析式画出分段函数的图象,再利用分段函数的图像结合直线y=t的图象,再结合两图象的交点的横坐标与方程的实数解的等价关系,再利用函数 f(x)={lnx,x>0,−x2−4x,x≤0. 关于 x 的方程 f(x)−t=0 的实数解个数,从而找出说法正确的选项。
三、填空题
13.【答案】 -1或0
【解析】【解答】因为 f(x)=ax−b 的零点是3,所以 f(3)=0 ,即 3a−b=0 ,即 b=3a ,
所以 g(x)=bx2+3ax=bx2+bx=bx(x+1) ,所以方程 g(x)=0 的两个根为 −1 或 0 ,
即函数 g(x) 的零点为 −1 或 0 ,
故答案为:-1或0。
【分析】利用函数零点的定义结合已知条件函数 f(x)=ax−b(b≠0) 有一个零点3, 所以 f(3)=0 ,即 3a−b=0 ,即 b=3a ,所以 g(x)=bx(x+1) ,再利用一元二次方程求解集的方法,从而求出一元二次方程的根,再利用方程的根与函数零点的等价关系,从而求出函数 g(x)=bx2+3ax 的零点。
14.【答案】 (2,3)
【解析】【解答】设函数f(x)=x3-2x-5,∵f(2)=-1<0,f(3)=16>0,f(4)=51>0,
∴下一个有根区间是(2,3)。
答案:(2,3)。
【分析】设函数f(x)=x3-2x-5,利用零点存在性定理结合二分法,从而找出下一个有根区间。
15.【答案】 (0,1)
【解析】【解答】因为 f(x)=|2x−x2|−m 有四个零点,
所以 f(x)=|2x−x2|=m 有四个零点,
在同一坐标系中作函数 y=|2x−x2|,y=m 的图象如图所示:
由图象知: 0
【分析】根据f(x)=|2x−x2|−m 有四个零点,转化为函数y=|2x−x2|, y=m有四个交点,在同一坐标系中作函数 y=|2x−x2|,y=m 的图象,利用数形结合法求解即可。
16.【答案】 1
【解析】【解答】因为函数 f(x)=ax2+a−1(a∈R) 存在零点,不妨令 x0 为函数 f(x) 零点,则 f(x0)=0 ,
又函数 f(x) 与函数 f(f(x)) 的零点完全相同,
所以 f(f(x0))=0 ,即 f(0)=0 ,所以 a=1 .
故答案为1
【分析】不妨先令 x0 为函数 f(x) 零点,得到 f(x0)=0 ,根据函数 f(x) 与函数 f(f(x)) 的零点完全相同,得到 f(f(x0))=f(0)=0 ,进而可求出结果.
四、解答题
17.【答案】 (1)解:设 f(x)=ax ( a>0 且 a≠1 )
a2=4 ,∴ a=2
f2(x)−3f(x)−4=0
f(x)=4 或 f(x)=−1
即 2x=4 ,∴ x=2 , 2x=−1 无解
则 y=f2(x)−3f(x)−4 零点为2
(2)解:画出 y=|f(x)−1|=|2x−1| 的图像,令 y=m
结合数形结合的思想,
当 m<0 时, |f(x)−1|=m 根的个数为0;
当 m=0 或 m≥1 时, |f(x)−1|=m 根的个数为1;
当 0
18.【答案】 (1)解: ∵f(x)=a 有三个不等实根, 则当 x=a2 时, f(a2)=a24=a a1=0 (舍去) a2=4 ∴a=4
(2)解:当 x∈[0,2] 且 a>0 时,对称轴 x=a2 ① a2≤2,a≤4 时, f(a2)=a24 , f(2)=4−2a 1) a24≤4−2a 解得 04−2a 42−42,a>4 时, f(2)=2a−4 , 综上, g(a)={4−2a,04
【解析】【分析】(1)根据方程有三个不等实根,可知在对称轴处函数值为a,解方程即可求出a的值;
(2)对a的取值分类讨论,通过二次函数的单调性,求出相应的最值,即可确定整个f(x)的最大值.
19.【答案】 (1)证明:令a=b=0,得f (0)=f2 (0),又因为f (0) ≠ 0,所以f (0)=1.
(2)证明:当x < 0时,-x >0,
所以f (0) =f (x) f (-x) =1,即 f(x)=1f(−x)>0 ,
又因为 x≥0 时, f(x)≥1>0 ,所以对任意x∈R,恒有f (x) >0
(3)证明:设 x1
因为x2-x1>0,所以f (x2-x1)>1,又f (x1) > 0,
则f (x2-x1) f (x1) > f (x1),即f (x2) > f (x1),所以f(x)是R上的增函数
(4)解:由f (x)·f (2x-x2) >1, f (0)=1得f (3x-x2) > f (0),
又由f (x) 为增函数,所以3x-x2 > 0 ⇒ 0 < x < 3.故x的取值范围是(0,3).
【解析】【分析】(1)取x的值为0时,f(0)=f(0)×f(0) , 则f ( 0 ) = 1。
(2)首先根据题中条件可知当x<0时,f(0)=f(x−x)=f(x)×f(−x)=1 , 则f(x)>0;当x≥0时,f(x)>0,故有对任意x∈R , 恒有f (x) >0。
(3)首先假设x1
20.【答案】 (1)解:由 f(x)=x2+12|x−a|+b(a,b∈R) ,可得
f(x)={x2+12x−12a+b,x≥ax2−12x+12a+b,xy=x2−12x+12a+b, 其对称轴为 x=14
易得:设当 x1
(2)解:设 g(x)=x2+12x−12a+b , ℎ(x)=x2−12x+12a+b ,由 −1≤x≤1 时,若 |f(x)|≤1 恒成立,可得 {−1≤g(−1)≤1−1≤g(1)≤1−1≤g(−14)≤1 ,可得 {−32≤−12a+b≤12−52≤−12a+b≤−12−1516≤−12a+b≤1716 ,得 −1516≤−12a+b≤−12 ①
同理可得 {−1≤ℎ(−1)≤1−1≤ℎ(1)≤1−1≤ℎ(14)≤1 ,可得 {−32≤12a+b≤12−52≤12a+b≤−12−1516≤12a+b≤1716 ,
可得 −1516≤12a+b≤−12 ②
②×2 得 −158≤a+2b≤−1 ,
可得a+2b的最大值为-1.
【解析】【分析】(1)将 f(x)=x2+12|x−a|+b 化为分段函数,利用函数得性质与图像进行证明可得结论;(2)设 g(x)=x2+12x−12a+b , ℎ(x)=x2−12x+12a+b ,由当 −1≤x≤1 时,若 |f(x)|≤1 恒成立,列出关于 a、b 的不等式组,可得a+2b的最大值.
21.【答案】 (1)解:当 x⩽0 时, f(x)+1=0 , ∴2x+1+1=0 , ∴x=−1 ;
当 x>0 时, f(x)+1=0 , ∴lgx+1=0 , ∴x=0.1 ,
∴y=f(x)+1 的零点是 −1 , 0.1
(2)解:依题意 y=f(x)+a 有两个零点,等价于函数 y=f(x) 与 y=−a 有两个交点,
画出函数 y=f(x) 的图象如下图:
由图可知 −a≤1 解得 a≥−1
故若 y=f(x)+a 有两个零点,则 a∈[−1,+∞) .
(3)解: f(x) 在 (−∞ , 0] 上单调递增,值域是 (−∞ , 1] ,在 (0,+∞) 上单调递增,值域为 R ,
如右图:
令 f(x)=t ,若 y=f(f(x))+k 有三个零点, ∴−k=f(t) 有两个根, t1>1 , t2⩽1 ,
要使 f(x)=t1 有一个交点,若 f(x)=t2 ,有2个交点.
∴0<−k⩽1 , ∴−1⩽k<0 .
【解析】【分析】(1)分 x⩽0 和 x>0 两种情况,代入解析式解方程可得零点;(2)函数 y=f(x)+a 有两个零点,等价于函数 y=f(x) 与 y=−a 有两个交点,画出函数 y=f(x) 的图象,数形结合即可求出实数 a 的取值范围.(3)令 f(x)=t ,若 y=f(f(x))+k 有三个零点, ∴−k=f(t) 有两个根, t1>1 , t2⩽1 ,要使 f(x)=t1 有一个交点,若 f(x)=t2 ,有2个交点.
高中数学4.5 函数的应用(二)同步练习题: 这是一份高中数学4.5 函数的应用(二)同步练习题,共9页。
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.5 函数的应用(二)课时练习: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.5 函数的应用(二)课时练习,共12页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.1 指数达标测试: 这是一份高中数学人教A版 (2019)必修 第一册4.1 指数达标测试,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。