小学语文人教部编版一年级下册识字(二)7 操场上背景图ppt课件
展开打 拍 跑 足 声 身 体
操 场 热 闹 锻 炼 拔 拍 跑 踢 铃 体
操:早操、体操、操心 场:广场、菜场、农场 拍:拍手、拍打、球拍 铃:门铃、风铃、铜铃热:热水、热心、热爱体:体育、体操、全体
打球 拔河 拍皮球 跳高 跑步 踢足球 跳绳 踢毽 丢沙包
跳绳/踢毽/丢沙包,天天锻炼/身体好。
左右结构,左窄右宽,“足”字旁的最后一笔是提,“包”的最后一笔是竖弯钩要舒展。
书写时注意横之间要均匀,横折钩要写得长而挺拔,最后的撇要贯穿整个字。
上下结构,上面是“士”,不是“土”,下面部分中间的小竖要与上面的“士”的一竖对齐。
打 — 球— 拔— 拍— 跳— 高— 跑 — 足—
打球 拔河 拍皮球
跳高 跑步 踢足球。
“铃声响,下课了 ,操场上,真热闹。” 这一句,你读懂了什么?
交代了时间:下课了; 地点:操场上 ; 事件:活动真热闹。
“跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。” (1)该句又给我们展示了什么体育活动?都与什么有关的活动?
跳绳、踢毽子、丢沙包三种体育活动。其中“跳绳、踢毽子”与脚有关,“丢沙包”与手、脚都有关。
拍皮球 小皮球,举高高, 扔出去,它就跳, 跳到东,跳到西, 跳到鞋里藏猫猫。
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