高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固背景图ppt课件
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这是一份高中历史人教统编版(必修)中外历史纲要(上)第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固背景图ppt课件,共11页。PPT课件主要包含了单元整合,体系构建•统全局,拓展深化•提素养,2不同点等内容,欢迎下载使用。
1.史学家关于早期国家的争论新中国成立以来,有权威的中国史学家们都把中国国家的起源定在夏,如范文澜先生和郭沫若先生都持这种说法,范、郭两位大师虽然都认为夏已经是阶级社会,产生了国家,但是夏的文明水平估计都不高,这已经是被考古发现所证明了的。当代著名史学家何兹全先生对此持不同见解,认为夏远处于传说阶段,他在《中国古代社会》一书中,首次提出“早期国家”这一概念,把中国国家的起源分成两步看:从殷商盘庚到东周初期是中国的“早期国家”;
春秋战国开始,中国进入古代社会即阶级社会,这以后才出现真正意义上的国家。他认为,早期国家的特征是:社会已有阶级分化,氏族部落内部已出现贵族显贵家族,也有了奴隶和依附民;王的地位已经突出,有了王廷和君僚;但是氏族部落组织的血缘关系仍是社会的组成单位。它是由氏族部落向真正意义上的国家过渡。它逐步远离氏族社会,逐步接近国家。
2.西周分封制和秦朝郡县制的异同(1)相同点:都是为了巩固统治阶级的统治;都是中国古代中央管理地方的行政制度;都在维护国家统一方面起了积极作用。
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