高中人教统编版第9课 两宋的政治和军事 备课ppt课件

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论中国古今社会之变，最要在宋代。……政治经济、社会人生、莫有不变。 ——钱穆
第 9 课 两宋的政治和军事
本课主要内容■北宋的建立和宋初专制集权的加强■北宋中期的统治危机以及应对危机 的举措 —“庆历新政”和王安石变法■南宋的建立和宋金之间的和战
960年, 后周大将赵匡胤发动陈桥驿兵变，废后周皇帝，建立宋朝，定都东京，史称北宋
太祖问：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息,生民涂炭，炭，其故何也？”
赵普回答：“此非他故，方镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”
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结合材料：赵普认为唐末以来政局动荡的根本原因是什么？提出了哪些解决的措施？
※背景（必要性）： 1、唐末五代以来藩镇割据的危害（历史） 2、宋建国时分裂割据的现状，出于稳定政局，巩固统治的（现实） 3、赵匡胤建立北宋的方式——“陈桥兵变”黄袍加身，为防止类似兵变重演；
◆宋朝统治者为加强专制集权，巩固统治采取了哪些措施呢？ 结合教材正文2、3、4段内容总结概括
材料一：太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下尽兵……兵无常帅，帅无常师，内外相维，上下相制，等级相轧……是以天下晏然，逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也。 ----《文献通考》 材料二：本朝鉴五代藩镇之弊，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱，靖康之役，虏骑所过，莫不溃散。 -----《朱子语类》
结合以上两则材料，并结合教材内容概括宋朝加强专制集权的措施都有哪些特点？并产生了哪些影响？
③为抑制武将的权力，重用文官 ——重文轻武；
②分散各级机构的权力，相互牵制 ——分化事权，内外相制；
①加强中央对地方的控制 —— 强干弱枝，守内虚外；
积极: 消除藩镇割据的基础，利于加强中央集权，维护了社会安定国家的统一，也利于经济发展不利： （1）军队指挥失灵，削弱了军队战斗力。 （2）“守内虚外”，削弱了边防，因而边患迭起 （3）机构重叠导致官僚机构庞大，形成“冗官、冗兵、冗费”状况，因而使北宋中期出现了较为严重的社会危机
1、军事——边患迭起（与辽、西夏的战与和) 2、财政危机
结合教材史实概括北宋与辽、西夏的关系有哪些共同点？
结合教材内容思考：造成北宋财政日益恶化的主要原因有哪些？
冗兵、冗官、“岁币”
愁啊愁，愁到白了头。社会危机何时解，让我再无心忧……
◆应对危机的举措 ——“庆历新政”和王安石变法
1、庆历新政 ( 范仲淹 ) （1）目的：摆脱危机，巩固统治 （2）结果及影响： 失败，为王安石的全面改革奠定了基础
王安石（ 1021—1086) 字介甫。北宋著名的文学家、政治家和改革家。
2、王安石变法（1069年） （1）涉及的领域： （2）基本原则和指导思想： （3）结果： （4）失败原因？
政治、经济、军事、教育文化等多领域
政府加强管理和控制，实现富国强兵
但强兵的效果不明显
通过王安石变法的学习，你得出哪些认识或启示？
（1）王安石变法是封建地主阶级针对北宋统治危机进行的改革运动，它不可能使北宋从根本上摆脱封建统治危机；（2）但是，应该肯定变法的进步意义： ①变法的目的在于维护封建统治，但客观上有利于社会进步； ②王安石能够针对北宋错综复杂的积弊大刀阔斧进行改革，这种勇于改革和敢于斗争的精神，值得肯定。王安石是我国古代杰出的政治家和改革家。
评价 (王安石变法的历史地位) ：
（1）从改革的原因来看：改革是社会发展的必然要求和产物。（2）从改革的目的和结果来看：改革的目的在于富国强兵、挽救统治危机、适应形势等；改革是促进国家强盛的手段，但不是所有的改革都能取得成功。（3）从改革的过程来看：改革必然触及某些人的特权和私利，因此改革是会有阻力、充满尖锐激烈的斗争
◆南宋的建立和宋金之间的和战
1、南宋的建立： 1127年 都城：临安2、北方义军的抗金斗争： 特点：广泛性、持久性 性质：金是以掠夺和扩大势力为目的，非正义； 南宋抗金是正义的 结果：签订《绍兴合议》
如何认识《绍兴合议》？
A 是不平等的，加重南宋人民的负担；B 赢得了一个相对和平安定的环境，利于 经济发展和民族间的友好交流