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高中人教版 (2019)4 单摆课后复习题
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这是一份高中人教版 (2019)4 单摆课后复习题,共6页。试卷主要包含了关于单摆,下列说法正确的是,下列有关单摆的说法,正确的是等内容,欢迎下载使用。
题组一 单摆及单摆的回复力
1.关于单摆,下列说法正确的是( )
A.摆球做匀速圆周运动
B.摆球摆动到最低点时加速度为零
C.摆球速度变化的周期等于振动周期
D.摆球振动的频率与振幅有关
C [摆球在摆动中速度大小是变化的,不是匀速圆周运动,A错误;摆球摆动到最低点时加速度不为零,受向上的合外力,故加速度竖直向上,B错误;摆球速度变化的周期以及位移变化的周期均等于振动周期,C正确;摆球振动的频率与振幅无关,只取决于摆长和当地的重力加速度,D错误。]
2.(多选)下列有关单摆的说法,正确的是( )
A.一根橡皮筋一端系在悬点,另一端连接一个小球,可以构成一个单摆
B.单摆的摆动一定是简谐运动
C.若单摆在同一平面内摆动,且偏角小于5°,可以认为该单摆的运动是简谐运动
D.单摆做简谐运动时,摆长越长,其运动周期越大
CD [一根不可伸长的细绳一端系在悬点,另一端连接一个质量较大且可以看成质点的小球可以构成一个单摆,橡皮筋受到拉力时形变量较大,连接小球构成的装置不可看成单摆,A错误;若单摆在同一平面内摆动,且偏角小于5°,可以认为该单摆的运动是简谐运动,B错误,C正确;根据单摆的周期公式T=2πeq \r(\f(l,g))可知,单摆做简谐运动时,摆长越长,其运动周期越大,D正确。]
3.振动着的单摆摆球通过平衡位置时,它受到的回复力( )
A.指向地面
B.指向悬点
C.数值为零
D.垂直摆线,指向运动方向
C [单摆的摆球受到的回复力由重力沿圆弧切线方向的分力提供,摆球经过平衡位置时,回复力为零,选C。]
4.(多选)一个单摆做小角度摆动,其振动图像如图所示,以下说法正确的是( )
A.t1时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最小
B.t2时刻摆球速度最大,但加速度不为零
C.t3时刻摆球速度为零,悬线对它的拉力最大
D.t4时刻摆球速度最大,悬线对它的拉力最大
ABD [由振动图像可知:t1和t3时刻摆球偏离平衡位置的位移最大,此时摆球速度为零,悬线对摆球的拉力最小;t2和t4时刻摆球位移为零,正在通过平衡位置,速度最大,悬线对摆球的拉力最大,加速度向上。故正确答案为A、B、D。]
题组二 单摆的周期
5.(多选)发生下述哪一种情况时,单摆周期会增大( )
A.增大摆球质量
B.增加摆长
C.减小单摆振幅
D.将单摆由山下移到山顶
BD [由单摆的周期公式T=2πeq \r(\f(l,g))可知,g减小或L增大时周期会变大。]
6.(2020·河南焦作期中)要将秒摆的周期变为4 s,下列措施可行的是( )
A.只将摆球质量变为原来的eq \f(1,4)
B.只将振幅变为原来的2倍
C.只将摆长变为原来的4倍
D.只将摆长变为原来的16倍
C [单摆的周期与摆球的质量和振幅均无关,故A、B错误;对秒摆,T0=2πeq \r(\f(l0,g))=2 s,对周期为4 s的单摆,T=2πeq \r(\f(l,g))=4 s,联立解得l=4l0,故C正确,D错误。]
7.(2020·河南郑州期末)放在实验室里位置不变的单摆,若摆长不变,摆球的质量增加为原来的4倍,摆球经过平衡位置时的速度减小为原来的一半,则单摆摆动的( )
A.振幅变小B.振幅变大
C.频率变小D.频率变大
A [摆球经过平衡位置时速度减小,根据机械能守恒定律可知,振幅减小,A正确,B错误;单摆做简谐运动的周期公式为T=2πeq \r(\f(l,g)),可见,单摆的周期只与摆长有关,与摆球的质量、振幅无关,所以摆球的质量和振幅改变时,周期不变,频率不变,C、D错误。]
8.(新情境题)地球表面的重力加速度约为9.8 m/s2,月球表面的重力加速度是地球表面的eq \f(1,6),将走时准确的摆钟从地球放到月球上去,在地球上经过24 h,该钟在月球上显示经过了( )
A.4 hB.9.8 h
C.12 hD.58.8 h
B [由单摆的周期公式T=2πeq \r(\f(l,g)),得eq \f(T地,T月)=eq \r(\f(g月,g地))=eq \r(\f(1,6)),即T月=eq \r(6)T地,则摆钟在月球上单位时间内完成的全振动的次数为在地球上的eq \f(\r(6),6),所以在地球上经过24 h,该钟在月球上显示经过的时间为24×eq \f(\r(6),6) h=4eq \r(6) h≈9.8 h,选项B正确。]
9.图甲是一个单摆振动的情形,O是它的平衡位置,B、C是摆球所能到达的最远位置。设摆球向右方向运动为正方向。图乙是这个单摆的振动图像。根据图像回答:
甲 乙
(1)单摆振动的频率是多大?
(2)开始时刻摆球在何位置?
(3)若当地的重力加速度为10 m/s2,试求这个摆的摆长是多少。
[解析] (1)由乙图知周期T=0.8 s,
则频率f=eq \f(1,T)=1.25 Hz。
(2)由乙图知,0时刻摆球在负向最大位移处,因向右为正方向,所以在B点。
(3)由T=2πeq \r(\f(L,g))得L=eq \f(gT2,4π2)≈0.16 m。
[答案] (1)1.25 Hz (2)B点 (3)0.16 m
1.利用盛砂的漏斗演示简谐运动,如果考虑漏斗里砂子逐渐减少,则砂摆的频率将( )
A.逐渐增大B.逐渐减小
C.先增大后减小D.先减小后增大
D [砂子逐渐减少,砂子和漏斗的重心将逐渐降低,砂子漏完后重心又升高,所以摆长先变长后变短,根据单摆周期公式T=2πeq \r(\f(l,g))知周期先变大后变小,频率先减小后增大,故选项D正确。]
2.将一个摆长为l的单摆放在一个光滑的倾角为α的斜面上,其摆角为θ,如图所示,下列说法正确的是( )
A.图示位置摆球做简谐运动的回复力大小为F回=mgsin α·sin θ
B.图示位置摆球做简谐运动的回复力大小为F回=mgsin θ
C.摆球做简谐运动的周期为2πeq \r(\f(l,gsin θ))
D.摆球在运动过程中,经过平衡位置时,线的拉力为F=mgsin α
A [在光滑斜面上的单摆,F回=mgsin α·sin θ,周期T=2πeq \r(\f(l,gsin α)),A正确,B、C错误;当摆球经过平衡位置时,F-mgsin α=eq \f(mv2,l),F=mgsin α+eq \f(mv2,l)>mgsin α,D错误。]
3.如图所示,ACB为光滑弧形槽,弧形槽半径为R,R≫eq \x\t(AB)。甲球从弧形槽的球心处自由落下,乙球从A点由静止释放。
问题:(1)两球第1次到达C点的时间之比。
(2)若在圆弧的最低点C的正上方h处由静止释放小球甲,让其自由下落,同时乙球从圆弧左侧由静止释放,欲使甲、乙两球在圆弧最低点C处相遇,则甲球下落的高度h是多少?
[解析] (1)甲球做自由落体运动
R=eq \f(1,2)gteq \\al(2,1),所以t1=eq \r(\f(2R,g))。
乙球沿圆弧做简谐运动(由于eq \x\t(AC)≪R,可认为摆角θ<5°)。
此振动与一个摆长为R的单摆振动模型相同,故此等效摆长为R,因此乙球第1次到达C处的时间t2=eq \f(1,4)T=eq \f(1,4)×2πeq \r(\f(R,g))=eq \f(π,2)eq \r(\f(R,g)),所以t1∶t2=eq \f(2\r(2),π)。
(2)甲球从离弧形槽最低点h高处开始自由下落,到达C点的时间t甲=eq \r(\f(2h,g))
由于乙球运动的周期性,所以乙球到达C点的时间t乙=eq \f(T,4)+neq \f(T,2)=eq \f(π,2)eq \r(\f(R,g))(2n+1)(n=0,1,2,…)
由于甲、乙在C处相遇,故t甲=t乙
解得h=eq \f(2n+12π2R,8)(n=0,1,2,…)。
[答案] (1)eq \f(2\r(2),π) (2)eq \f(2n+12π2R,8)(n=0,1,2,…)
4.(新情境题)有两个同学利用假期分别去参观位于天津市的“南开大学”和上海市的“复旦大学”,他们各自在那里的物理实验室利用先进的DIS系统较准确地探究了单摆周期T和摆长L的关系。然后他们通过互联网交流实验数据,并由计算机绘制了T2L图像,如图甲所示。
甲 乙
(1)已知天津市比上海市的纬度高,则去“南开”的同学所测得的实验结果对应的图像是A还是B?
(2)去“复旦”做研究的同学还利用计算机绘制了他实验用的a、b两个摆球的振动图像,如图乙所示,由图像可知两单摆摆长之比eq \f(La,Lb)是多大?在t=2 s时b球运动方向沿“+y”还是“-y”?
[解析] (1)由T=2πeq \r(\f(L,g))得,T2=eq \f(4π2,g)L,知T2L图像的斜率越大,则重力加速度越小,因为上海当地的重力加速度小于天津,去南开的同学所测实验结果对应的图线的斜率小,应该是B图线。
(2)由振动图线知,两单摆的周期比为eq \f(Ta,Tb)=eq \f(2,3),由T=2πeq \r(\f(L,g))知,两单摆摆长之比eq \f(La,Lb)=eq \f(4,9)
yt图像的斜率表示速度,故在t=2 s时b球运动方向是+y方向。
[答案] (1)B (2)eq \f(4,9) +y
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