数学人教版1 大数的认识综合与测试说课课件ppt

这是一份数学人教版1 大数的认识综合与测试说课课件ppt，共60页。PPT课件主要包含了你真棒，准确数，近似数，＜5舍去，≥5进一位，四舍五入，地球的直径，太阳的直径等内容，欢迎下载使用。
为纪念抗日战争胜利70周年，我国举行了一次大阅兵。通过一组数据，感受一下这次阅兵的宏大场面。
现在，看板上出现了几组数据。请同学们一起读出这几组数据。
378名三军女兵方队通过天安门广场
正式受阅人数约12000人
约80000名青少年在天安门组成背景
共邀请1779位海外侨胞回国观礼
现场约200000军民
同学们，第一类数据中出现的“50”“1779”“378”一组表示准 确数量的数字，把它们叫做什么？
第二类数据中出现的“约12000”“约20万”“约8万”能不能也称之为准 确数？
这些数字表示的是一个范围
第二类数据中数据中出现的表示在一个大概的、大约的范围内的数字，把它们叫做什么？
中央电视台每天播报天气预报的时间约5分钟。
世界海拔最高的山峰珠穆朗玛峰高约8848米。
请举例：说一说生活当中有哪些准确数和近似数？
一个文具盒要卖34元。
中央电视台每天大约播报30分钟的新闻联播。
动物园里的大象体重约3吨。
中国的国土面积大约是960万平方千米。
由此可见，生活中的准确数和近似数很多，而且用途很广泛。
据统计：某县城总人口数约 万人。
这里缺少的数字是准确数还是近似数？
谁能说一说：为什么这里缺少的是一个近似数？
因为题目中有一个“约”字。
谁能说一说：为什么这里要用一个近似数来表示？
每天都会有人出生、有人死去。
当不需要或者不容易获得准确数的时候，我们应该用什么数？
因为人口在不断变化，很难用一个准确的数字来表示。当不需要或者不容易获得准确数的时候，我们使用近似数。
据统计：某县城总人口数约 万人。
同学们最想知道哪一个数位上的数字呢？
我想知道千位上的数字。
我想知道万位上的数字。
现在，知道万位上的数字是“8”，县城的总人口数可能是多少？
如何判断：县城总人口数到底是“约8万”还是“约9万”？
关键是看千位上的数字。
除了千位上的数字，百位、十位和个位上的数字需要知道吗？
判断万位数的近似数，看千位数：
如果数字小于5，就舍去。
如果大于5或者等于5，就进一位。
判断人口数到底是“约8万”还是“约9万”，只需要知道千位上的数字，对吗？
和个、十、百位上的数字无关。
为什么说判断县城总人口数是“约8万”还是“约9万”，关键看千位上的数字，却和百位、十位以及个位上的数字无关？
在数轴上标注出88000、88001、88500、88999的大概位置：
观察一下这四个数字，同学们有没有发现什么？
这四个数字都接近90000。
你找到了问题的关键：这四个数字都接近90000。除此之外，还有别的发现吗？
这四个数字的千位数都是“8”。
这四个数字的千位数相同，但百位、十位以及个位上的数字却都不一样。
尽管如此，这四个数字都接近90000。
这四个数字百位上的数字并不完全相同，十位和个位也是如此，可以得出什么结论？
关键看千位上的数字，和百位、十位以及个位上的数字无关。
判断一个五位数的近似数，关键看千位上的数字，和百位、十位以及个位上的数字无关。
如果把88000、88001、88500、88999的百位、十位以及个位上的数字改成别的数字，是否会影响县城总人口数？
不会。这四个数字依然在88000-90000之间，接近90000。
是不是可以说：在88000-90000这个范围内的所有数字，不管百位、十位以及个位上是什么数，它们都接近90000？
刚刚，假设千位上的数字是“8”。如果千位上换成其它的数字，县城总人口数的范围会不会发生变化？
假如千位上数字是“0”，不管个、十、百位是什么，数字范围都在80000-81000之间。
假如千位上数字是“1”，不管个、十、百位是什么，数字范围都在81000-82000之间。
假如千位上数字是“2”，不管个、十、百位是什么，数字范围都在82000-83000之间。
假如千位上数字是“3”，不管个、十、百位是什么，数字范围都在83000-84000之间。
假如千位上数字是“4”，不管个、十、百位是什么，数字范围都在84000-85000之间。
假如千位上数字是“5”，不管个、十、百位是什么，数字范围都在85000-86000之间。
假如千位上数字是“6”，不管个、十、百位是什么，数字范围都在86000-87000之间。
假如千位上数字是“7”，不管个、十、百位是什么，数字范围都在87000-88000之间。
假如千位上数字是“8”，不管个、十、百位是什么，数字范围都在88000-89000之间。
假如千位上数字是“9”，不管个、十、百位是什么，数字范围都在89000-90000之间。
哪一些情况下，县城总人口数接近90000？而哪一些情况下，县城总人口数接近80000？
千位上的数字是“5-9”中任意一个的时候，县城总人口数接近90000。
能不能说“接近90000”就是“等于90000”？
千位上的数字是“5-9”中任意一个的时候，县城总人口数约等于90000。
让我们一起来看一下改写过程。
这节课，我们学习了“大约几万看千位”的方法。用同样的方法，省略不同数位后面的尾数，可以求出所需要的近似数。
谁能说一说：为什么“88996”的近似数是9万？
太阳的直径1389000千米，地球的直径12756千米，地球的直径大约是多少万千米？太阳的直径大约是多少万千米？
襄阳市有5614125人，约 人
实验小学有3116人， 约 人
四年级一班有58人， 约 人
某校五年级有398人，约 人
这种题目，省略掉千位后面的尾数，会更方便记忆。
21□975≈21万（ ）
34□041≈35万（ ）
18□52≈2万（ ）
0，1，2，3 ，4，5，6，7，8，9
1.准确数和近似数的比较认识。
2.准确数和近似数的广泛用途。
3.探索发现求近似数的方法。
这节课学习了“大约几万看千位”的方法，求万位数的近似数看千位上的数字：如果数字小于5，就舍去；如果大于5或者等于5，就进一位。
学校食堂准备进10千克菜油，用每只能装4千克的油桶来装，需要几只桶去买油？