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    人教版五年级上册8 总复习复习ppt课件

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    这是一份人教版五年级上册8 总复习复习ppt课件,共54页。PPT课件主要包含了S甲+S乙=S丙,a²+b²=c²,a²+b²c²,毕达哥拉斯定理等内容,欢迎下载使用。

    图片素材来源网络,如有侵权请联系我们!
    这个树全是由正方形和三角形组成的。
    这些三角形全部都是直角三角形。
    三角形全都标有直角符号。
    每个直角三角形的周围都有三个正方形。
    认真观察,图中直角三角形和三个正方形之间,有什么关系?
    直角三角形的三条边就是三个正方形的边长。
    a是直角三角形的一条直角边。
    b是直角三角形的一条直角边,也是乙正方形的边长。
    c是直角三角形的一条斜边,也是丙正方形的边长。
    三个正方形之间有什么关系?
    它们的面积可能有关系。
    它们的边长可能有关系。
    才能求出正方形的面积。
    算出三个正方形的面积,分别是多少?
    乙的面积是( )cm2
    甲的面积是( )cm2
    丙的面积是( )cm2
    甲、乙、丙三个正方形的面积之间,有什么关系?
    甲的面积加上乙的面积等于丙的面积。
    以任意直角三角形的三条边分别为边长,向外做三个正方形,是否都能得到这种关系呢?
    甲的边长是( )cm,S甲=( )cm2
    S甲+S乙=( )+( )=( )cm2
    乙的边长是( )cm,S乙=( )cm2
    丙的边长是( )cm,S丙=( )cm2
    (一)4人小组合作,1人报数据,2人用计算器计算,确保计算的结果正确,还有1人做记录。(二)4人一起说一说你们的发现,再把它记录下来。
    甲的边长是( )cm,S甲=( )cm2
    S甲+S乙=( )+( )=( )cm2
    乙的边长是( )cm,S乙=( )cm2
    丙的边长是( )cm,S丙=( )cm2
    虽然每一组研究的数据不一样,但是结论都一样。
    一句话概括刚才所有的发现。
    任意一个直角三角形的三条边,向外分别作三个正方形,都是甲的面积加上乙的面积等于丙的面积。
    a、b、c之间,有什么关系?
    它不仅是三个正方形的边长之间的关系,还是直角三角形中三条边之间的关系。
    在直角三角形中,两直角边的平方和才会等于斜边的平方。
    一条直角边的平方加另一条直角边的平方等于斜边的平方。
    a²+b²=c²,在直角三角形中表示什么意思?
    两条直角边的平方和,等于
    钝角三角形和锐角三角形,是不是也存在这种关系?
    提出一个问题,比解决问题更重要。
    a2+b2=c2,在锐角三角形、钝角三角形中是否适用呢?
    适用,因为它们都是三角形,都有三条边。
    不适用,因为直角三角形中有直角,而钝角三角形和锐角三角形它们没有,它们不一样。
    a2+b2=( )cm2
    c2=( )cm2
    a2=( )cm2 b2=( )cm2
    在锐角三角形中,a²+b²=c²不适用。
    a²+b²=c²,不适用于钝角三角形。
    a²+b²=c²在锐角三角形和钝角三角形中都不适用。直角三角形所特有的三边关系。
    a是6厘米,b是8厘米,要使a和b的夹角是90度,组成直角三角形,c会是( )厘米。
    a²+b²=6²+8²=100cm2
    a²+b²=c²=100cm2
    在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方。
    一天,毕达哥拉斯应邀到朋友家做客。他无意间发现主人家地面上铺着一块块漂亮的正方形地砖,地砖的图案深深吸引着他。他发现这些大小如一的地砖排列是有规律的,彼此间产生着某种数量关系。
    他索性拿出笔在地砖上画起图形,经过无数次的验证,他得到“在直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方”这一数量关系是成立的。为了庆祝自己的发现,他屠杀了100头牛庆祝。后来人们为了纪念他,把他的发现叫做“毕达格拉斯定理”,也叫“百牛定理”。
    毕达哥拉斯定理,在中国叫做勾股定理。早在3000多年前,我国数学家商高就提出“勾三、股四、弦五”的说法,我国就称它为“勾股定理”,又叫“商高定理”。
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