初中第十五章 电流和电路综合与测试课堂检测

这是一份初中第十五章 电流和电路综合与测试课堂检测，共9页。试卷主要包含了选择题，填空与作图题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
第十五章 电流和电路 基础过关测试卷题号一二三总分得分    一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1.(2021湖南长沙麓山国际实验学校月考,4)关于导体和绝缘体,下列说法正确的是 (    )A.绝缘体不容易导电,也不能带电 B.铁、铜、人体都是导体C.导体没有电阻,所以容易导电 D.绝缘体中的电子不运动2.(2021四川自贡中考,11)用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲和乙两个轻小物体,结果与甲相排斥、跟乙相吸引。于是可以判定。              (    )A.甲带正电,乙带负电 B.甲带负电,乙带正电C.甲带负电,乙不带电或带正电 D.甲带正电,乙不带电或带负电3.(2021河南新乡三十中月考,10)下列关于电流的说法中正确的是 (    )A.导体中的电荷只要移动就会形成电流B.电路中只要有电源就一定会有电流C.金属导体中的电流实际上是正电荷定向移动产生的D.无论是正电荷还是负电荷,只要定向移动就能形成电流4.(2021独家原创试题)家里买了新的空调,小心把包装用的泡沫弄碎了,想用塑料笤帚把它们扫到一起,发现越扫碎泡沫越会分开,这是因为              (    )A.泡沫太轻 B.泡沫太软C.泡沫太碎了,无法扫 D.由于摩擦起电,碎泡沫带有相同的电荷,互相排斥5.(2021重庆綦江未来学校联盟期中,5)如图为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化来指挥车辆和行人。据你对交通指示灯的了解推断其电路图应是              (    ) 6.(2021福建南平光泽期中,11)如图所示的电路中同时闭合开关S1和S2,断开S3,则 (    )A.灯泡L1亮,L2不亮 B.灯泡L2亮,L1不亮 C.灯泡L1、L2都不亮 D.灯泡L1、L2都亮7.(2021四川广元中考,8)如图所示的电路中,闭合开关S,电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3,它们的大小关系正确的是              (    )A.I1=I2=I3 B.I1>I2=I3 C.I1>I3>I2 D.I1>I2>I38.(2021甘肃金昌期中,13)在如图甲所示的电路中闭合开关S后,两个灯泡都能发光,电流表A1、A2的指针均在图乙所示的位置,则下列说法中正确的是              (    )A.电流表A2的示数为2.4A B.通过灯L1的电流为1.92AC.通过灯L1的电流为0.48A D.电流表A1的示数是0.48A9.(2021河南洛阳期中,19)如图(a)所示电路闭合开关S后,两表示数如图(b)所示,则 (    )A.甲表是A1,L2中的电流是0.6A B.甲表是A1,L2中的电流是0.4AC.甲表是A2,L2中的电流是1.0A D.甲表是A2,L2中的电流是0.4A10.如图所示,把塑料绳一端扎紧,另一端撕成许多细丝,用干燥的手从上向下捋几下,就看见细丝炸开了。对此现象,解释正确的是                                             (    )A.细丝炸开,是因为分子间存在斥力B.用手捋细丝,细丝变形了,所以向四周炸开了C.用手捋细丝,使它们带上同种电荷,同种电荷相互排斥,所以细丝向四周炸开D.细丝是因为空气的浮力作用才向四周飘浮起来的二、填空与作图题(本大题共7小题,共20分)11.(2021独家原创试题)(1分)小明用电线把小灯泡和电池连接起来,却发现灯泡不亮,经检查发现原来电线线头散开,有几根细丝连在一起了,把它们分开后,小灯泡亮了,产生上述故障的原因是________(填“短路”“断路”或“通路”)。12.(2021吉林实验中学月考,18)(4分)分析图1实物的连接关系,在虚线框中画出电路图,并在图中用箭头标出电流的方向(要求用尺子画线并标出元件对应的符号)。如图2是电吹风的电路图,吹冷风时要闭合开关________；电热丝________(选填“能”或“不能”)独立工作。13.(2021江西质检,9)(2分)如图所示,用电流表测两个小灯泡并联后的总电流时,合上开关,电路出现________,导致两灯不亮,将第2根导线或第________根导线的某一接线端改接到另一接线柱上,便可以纠正该接线错误。14.(2021江苏镇江期中,17)(3分)在图示电路中,若要使灯泡L1发光,需要闭合开关________,此时该电路是________(选填“串联”或“并联”)电路。若仅使灯泡L2光,需要将开关S2________(选填“闭合”或“断开”)。15.(2021广东广州白云月考,15)(4分)小明根据如图所示的甲、乙两电路图探究“串联电路和并联电路的电流关系”时,闭合开关后,得到:(1)图甲中a处电流为0.18A,b处电流为0.18A,则c处的电流为________A,合________μA(2)图乙中a处电流为0.22A,b处电流为0.22A,则c处的电流为________A,合________mA.16.(2021天津和平期中,15)(2分)在“用电流表测电流”的实验中,某同学接成如图甲所示的电路,闭合开关后,发现电流表A1的指针偏转到如图乙所示的位置,于是他立即断开开关,则他下一步应该采取的措施是________________；改正错误后,该同学再闭合开关,两灯都发光,两个电流表的指针所指位置均为图丙所示,则通过灯L1的电流是________________。17.(2021河南信阳潢川月考,16改编)(4分)根据实物连接图,画出相应的电路图。  三、实验探究题(本大题共3小题,第18题12分,第19题14分,第20题14分,共40分)18.(2021辽宁鞍山台安期中,31节选)如图所示,两个小灯泡串联接入电路中研究串联电路特点。(1)小明刚连完最后一根导线,灯泡L1、L2就亮了,他在实验过程中的操作不当之处是________________。(2)开关闭合并且两灯都发光时,取下其中一个灯泡,可观察到________的现象；在两个小灯泡串联的电路中再串联一个小灯泡,闭合开关后可观察到三个灯泡都亮,且原来两灯会变暗的现象。这说明了串联电路中各用电器________(选填“相互影响”或“互不影响”)这一特点。(3)开关闭合并且两灯都发光时,用一根导线并联在灯泡L两端使其短路,可观察到被短路的灯泡L1________(选填“变亮”“不亮”或“变暗”)。(4)按图中所示的电路进行实验时,闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭；将开关分别改接在灯泡L1与L2之间、灯泡L2和电源的正极之间时,观察到同样的现象,这样操作的目的是研究________________19.(2021安徽芜湖鸠江期中,20)在“探究串联电路的电流特点”的实验中,小红同学选用两个不同规格的小灯泡组成了如图所示的串联电路,然后用一个电流表分别接在a、b、c三处去测量电流。(1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动。故障的原因可能是________。A.某段导线断开     B.某接线柱处接触不良     C.某灯泡被短路       D.电流表被烧坏(2)她测量了a、b、c三处的电流,又改变灯泡的规格进行了多次实验,其中一次实验的测量数据如表,在分析数据时,发现三处的测量值有差异。下列分析正确的是________。A.可能是测量误差造成的 B.可能是没有对电流表调零造成的C.串联电路中各处的电流本来就不等 D.电流从电源正极流向负极的过程中,电流越来越小(3)为了验证结论的普遍性,小红采用了更换不同规格的灯泡继续实验的方法,你还可以采用的方法是:________________________________________。20.(2021广东佛山教研联盟联考,20)小宇用如图甲所示的电路图来探究并联电路中电流的关系。实验步骤如下:按图甲连接电路,把电流表分别接到电路中的A、B、C处,测出它们的电流,填入表中。(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了________________；(2)他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是________________________；(3)上面设计的表格中存在的不足之处是:________________________；(4)小宇在记录数据时,一时粗心读错了某处电流值,请你指出错误数据是________；(5)表格补充完整后,通过对上面数据的分析,可以得出结论:并联电路干路中的电流lc=________(用题目中的字母表示)。
【参考答案与解析】第十五章 基础过关测试卷1.B  绝缘体不容易导电,但可以带电,故A错误；铁、铜、人体容易导电,都是导体,故B正确；导体容易导电的原因是其内部有大量的自由电荷,与电阻的大小无关,故C错误；绝缘体中的电子围绕原子核运动,故D错误。2.C  毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,橡胶棒与甲相排斥,则它们一定带同种电荷,故甲一定带负电荷；橡胶棒与乙相吸引则可能是乙与橡胶棒带异种电荷,也可能是乙不带电,所以乙可能带正电也可能不带电.故选C3.D  导体中的电荷只有定向移动才能形成电流,故A错误；电路中有电源,且电路是通路时,电路中才有电流,故B错误；金属导体中有大量的自由电子,金属导体中的电流是其内部的自由电子定向移动形成的,故C错误；电荷的定向移动形成电流,正、负电荷的定向移动都会形成电流,故D正确。4.D  用塑料笤帚扫碎泡沫时,由于摩擦使碎泡沫带有同种电荷,同种电荷相互排斥,故难以把它们扫到一起。5.B  由生活常识可知,交通指示灯中的红、绿两个指示灯不会同时工作,且工作时互不影响,所以两个灯泡是并联的,且各有一个开关进行控制,则只有B图符合要求.故选B6.B  由电路图可知,同时闭合开关S1和S2,断开S3时,L1被短路,不发光,只有L2接入电路中,故只有灯泡L2发光,故B正确。7.C  由图知,三个灯泡并联,A1测通过三个灯泡的总电流,A3测通过L1、L2的电流之和,A2测通过L1的电流；因为并联电路中的干路电流等于各支路电流之和,所以A1的示数I1最大,其次是A3的示数I3,A2的示数l2最小,即I1>I3>I2.故选C。8.B  由图甲可知,两个灯泡并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L2的电流。因为并联电路中的干路电流等于各支路电流之和,所以,电流表A1的示数大于电流表A2的示数,则电流表A1选用的是大量程0～3A,示数为2.4A,即I=2.4A,电流表A2选用小量程0～0.6A,示数为0.48A,即I2=0.48A,所以通过灯L1的电流I1=I-I2=2.4a-0.48A=1.92a,故b正确,A、C、D错误。9.B  开关闭合后,电路为并联电路,甲表测量干路中的电流,乙表测量L2支路中的电流,从电流表的连接可以看出A接入电路的量程为大量程,示数为1A,A2接入电路的量程为小量程,示数为0.4A,则L2支路中的电流为0.4A,所以甲表是A1,故A、C、D错误,B正确。10.C  用手捋细丝,细丝与手摩擦带电,丝上带的是同种电荷,同种电荷相互排斥,所以细丝会向四周炸开。11.[答案]:短路[解析]:几根细丝连在一起导致灯泡不亮分开后灯泡亮了,说明是发生了短路。12.[答案]:图见解析  S1   不能[解析]:根据图1可知,电流从电源正极出发,依次流经开关、L2和L1,然后回到电源负极,据此画电路图,并标出电流的方向,如图所示: 图2是电吹风的电路图,吹冷风时只有电动机工作,所以要闭合开关S1；如果再闭合开关S2,电动机和电热丝同时工作,电热丝无法独立工作。13.[答案]:短路  5[解析]:由图知,闭合开关,电流从电源的正极出发,没有经过两灯泡,直接经过开关和电流表回到了电源负极,电路出现短路,两灯都不亮。为了避免短路,可以将第2根导线的右端由D接线柱改接到C接线柱或将第5根导线的下端由B接线柱改接到A接线柱,使两灯泡并联后与电流表串联,然后接入电路。14.[答案]:S1  串联  闭合[解析]:若要使灯泡L1发光,则需要有电流通过该灯泡,故需要闭合开关S1,此时该电路的电流路径只有一条,是串联电路；若仅使灯泡L2发光,需要将开关S2闭合。15.[答案]:(1)0.18   1.8×105  (2)0.44   440[解析]:(1)图甲为串联电路,a、b、c三处电流相同,所以c处的电流Ic=Ia=Ib=0.18A=1.8×105μA；  (2)图乙为并联电路,c在干路上,a、b处电流之和等于c处电流,所以c处电流Ic=Ia+Ib=0.22A+0.22A=0.44A=440mA。16.[答案]:将电流表A1的量程更换为0～3A   1.28A[解析]:由图可知,指针向右偏转时超出了刻度盘上的最大刻度,所以是电流表A1选用的量程太小了,应将电流表A1的量程更换为0～3A；由电路图可知,电流表A1测量的是干路中的电流,电流表A2测量的是通过L2的电流。根据并联电路电流的特点可知,干路中的电流等于支路电流的和,电流表A1的示数要大于电流表A2的示数,电流表A选用的量程是0～3A,电流表A2选用的量程是0～0.6A,则电流表A1的示数是1.6A,电流表A2的示数是0.32A,则通过灯L1的电流是1.6A-0.32A=1.28A17.[答案]:如图所示[解析]:由图知,电流从电源的正极流出,经开关S1、电流表后分成两支,一支经过开关S2和灯泡L2,另一支经过灯泡L1汇合后回到电源的负极。18.[答案]:(1)连接电路时,开关没有断开  (2)另一个灯泡熄灭相互影响  (3)不亮  (4)串联电路中开关的控制作用与开关位置是否有关[解析]:(1)刚将最后一根导线接好,灯泡L1、L2就亮了,说明连接电路时,开关没有断开。  (2)取下一个灯泡时电路断路,则另一个灯泡肯定熄灭。在两个小灯泡串联的电路中再串联一个灯泡,闭合开关后三个灯泡都亮,但原来两灯会变暗。这说明串联电路中各用电器相互影响。  (3)开关闭合并且两灯都发光时,用一根导线并联在灯泡L两端使其短路,灯泡L1中没有电流通过,故灯泡L不亮。  (4)串联电路中各用电器不能独立工作、相互影响,开关控制所有用电器,开关的位置变化时,控制作用不变。闭合开关两灯同时亮,断开开关两灯同时灭将开关改接到L1和L2之间、L2和电源正极之间,观察到同样的现象这样操作的目的是探究串联电路中开关的控制作用与开关位置的关系。19.[答案]:(1)B  (2)A  (3)改变电源电压[解析]:(1)她先把电流表接在a处,闭合开关后,发现两灯的亮度不稳定,电流表的指针也来回摆动,则电路时通时断,故障的原因可能是某接线柱处接触不良,选B。  (2)串联电路中各处的电流相等,C、D错误测量过程中总是存在误差,三处的测量值虽然不同,但相差不大,在误差允许的范围内可认为相等,A正确；若是没有对电流表调零,则电流总是偏大或偏小,但三处的测量值仍相等,B错误。  (3)为了验证结论的普遍性,小红采用了更换不同规格的灯泡继续实验的方法,还可以采用的方法是改变电源电压。20.[答案]:(1)断开开关  (2)电流表正、负接线柱接反了  (3)电流未写单位  (4)2.20A  (5)IB+IA[解析]:(1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了断开开关；  (2)他在测量B处的电流时,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表正、负接线柱接反了；  (3)电流应有单位,设计的表格中存在的不足之处是电流未写单位；  (4)并联电路干路电流等于各支路电流之和,第2次实验,C处电流明显过大,故错误数据是2.20A；  (5)第2次实验,根据电流表大小量程分度值之比为5:1可知,C处的电流应为0.44A,表格补充完整后,通过对数据的分析有:0.22A=0.10A+0.12A；0.44A=0.20A+0.24A；0.55A=0.25A+0.30A可以得出结论:并联电路干路中的电流Ic=IB+IA