小学人教部编版第四单元单元综合与测试单元测试综合训练题

部编版小学语文六年级上册第四单元测试卷

一、读拼音，写词语。（7分）

1. xiōng yǒng péng pài（    ）的浪拍打堤坝，守堤官兵看着zāo gāo（   ）的天气，zhòu qǐ（                                          ）眉，盼着能够平安度过汛期。 

2.一条小溪静静 liú tǎng（   ），没有飞溅的浪花，没有páo xiào（   ）的湍流，也没有令人jiū xīn（                                          ）的险滩，有的只是山野的宁静。 

二、读一读，选一选。（18分）

1.下列句子中加点字读音正确的一项是（  ）。（3分）

A．果树在秋天结出累累（lěi）果实，呈现着大地无尽的甜美。

B．花骨朵像一个忍俊不禁（jīng）的笑容，似乎马上就要绽开。

C．那是一个寒冷的冬夜，夏华同志猝（cù）然长逝，永远离开了我们。

D．寒风中，躁(sāo)动的烟摇曳不停。

2.下列词语不是描写心理活动的一项是（  ）。（3分）

A.惴惴不安  B.自信  C.胆战心惊  D.喜悦

3.给下面句子中的加点字选择正确的解释。（3分）

势：①势力；②一切事物力量表现出来的趋向；③姿态。

（1）握笔姿势不正确会影响字的书写。        （   ）

（2）"安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！”的李白绝不向强权低头。（   ）

（3）狼群狂奔而来，势不可当。         （   ）

4.下列句子中，加点词语使用不当的一项是（      ）。（3分）

A.秦朝丞相李斯的下场完全是自作自受。

B.夏华匆匆跑来，指手画脚说了半天，也没说清楚。

C.画画之前要构思，要不假思索，想好了再动笔。

D.大海的深处是一个色彩斑斓的世界，壮美迷人。

5.“假期作业不算多——只有一套试卷”中破折号的作用是（    ）。（3分）

A.表示转移话题B.表示解释说明C.表示声音的延长

6. 下列句子变换有误的一项是（    ）。（3分）

A、这班里的同学，哪个不是我的朋友？

改为陈述句：这班里的同学，都是我的朋友。

B、一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们心上。

缩句：形象铭刻。

C、他这样虽然过分了点，但还是有道理的。

改为双重否定句：他这样虽然过分了点，但不无道理。

D、夏华对妈妈说：“妈妈，您给我买一本《西游记》吧。”

转述：夏华对妈妈说，我给您买一本《西游记》吧。

三、填写正确的关联词语。（6分）

1.我喜欢苏轼的词，因为他的词(　　)很美，(　　)有一股豪放的气息。

2. (　　)你坚持下去(　　)一定能获得胜利。

3.他（  ）被敌人杀害，（  ）绝不背叛国家。

四、课文精读。（7分）

1.根据课文内容填空。

（2）“老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。”这一句话运用了                                          的修辞手法，表现了老汉的                                                                                                                                                                        ，这座“山”是                                                                                                                                                                                                                                              。

2.《回乡偶书》中表现久客他乡的诗句是：                ，                .引发作者无穷感慨的一句是：                                                                                    ，                                                                                                                。

五、综合性学习。（6分）

有一天放学，你和同学在公园里玩，直到天黑才想起回家，你十分担心妈妈批评你，一路上志忑不安，请写一写你当时的心理活动。

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

六、阅读理解。

（一）穷人（节选）

两个人沉默了一阵。

“你知道吗？”桑娜说，“咱们的邻居西蒙死了。”

“哦？什么时候？”

“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨哪！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1. 选文先后两次出现“沉默”，如何理解？.（4分）

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

2.从选文中我们可以看出渔夫是一个的人。（5分）

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

3. “我们总能熬过去的”中的“熬”字，可以更换为“度、挺”吗？为什么？（5分）

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

（二）扬州个园

扬州的个园，是一座独具风格的名园。建于清嘉庆、道光年间，当时园中遍植翠竹，盖取苏东坡诗句“宁可食无肉，不可居无竹；无肉使人瘦，无竹使人俗”，以示主人不俗。又因竹叶形状很像一个简写的“个”子，故名“个园”。个园以四季假山的堆叠精巧而著名。

步入个园大门，便见湖石傍门，修竹繁茂，石笋参差，恰似“雨后春笋”破土而出，此即个园春景。稍前又有十二生肖之假石山，皆在似与不似之间，与整个“春山”和竹林相映成趣。

“春”去“夏”来，绕过“宜雨轩”，眼前豁然开朗，在浓荫环抱的荷花畔，一座六七米高的太湖石假山出现在面前，这便是“夏山”。过石桥，进石洞，只觉得藕荷香飘，苍翠生凉。

转过“鹤亭”，是座“一”字形长廊，循廊而去，“秋中夏雨声中入”，长廊尽头便是“假山”。秋山全用黄山石堆叠而成，构思大胆，用石泼辣，相传为大画家石涛杰作。看此山，山势巍峨，峰峦起伏，又见古柏斜伸，红枫遍植，钟乳石挂，石桥俨然，气象果然不同一般。设若晴天薄暮时分，秋山面迎夕照，一红如染，“秋高气爽”的诗情画意顿时溢出。

步下秋山，过“透风漏月厅”，迎面是一组由白色石英石堆叠而成的“冬景”。一只只“雪狮”似顽皮的孩子用残雪堆就。山脉、山顶“终年积雪”。南面有一堵白围墙，墙上开了四排风洞，使人不寒而觉寒。

1.文章的中心句是哪一句？（2分）

___________________________________________             _________________________

2.本文是按照__________顺序来写的，从步入大门开始写起，依次是__________→__________→__________→__________→__________→____________。（7分）

3.“个园”得名的缘由是什么？（3分）

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

4.文中是如何介绍“秋山”的？（3分）

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

___________________________________________             _________________________

七、 妙笔生花。（30分）

请根据下面给出的信息创编一个故事。

秋天 晚上 兔子 独居老人

参考答案

一、1.汹涌澎湃  糟糕  皱起  2.流淌  咆哮  揪心

二、

1.C 2.B

3.（1）③（2）①（3）②

4.C 5.B 6.D

三、1.不仅……而且……  2.只要……就……  3.即使……也……

四、1.比喻  威严、冷静  人们获得生的希望的“靠山”

2.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰  儿童相见不相识，笑问客从何处来

五、路灯亮了，我才发现天色已晚。我的心咯噔一下：糟了，这一回又回家晚了。我慌慌张张向家里跑去。一路上，妈妈黑框眼镜后面那双严厉的眼睛，不时出现在我眼前。我忐忑不安，心里七上八下，像揣着一只小兔子似的。我匆匆地一路小跑，心里不住地埋怨自己：前几天妈妈刚说过，放学后要直接回家，不要到别处去玩。可是我刚遵守了几天，就又给忘了。这回妈妈一定会特别生气，说不定还要揍我呢。这时，我放慢了脚步，心想着该怎么办。现在只有一条路，那就是向妈妈承认错误，请她原谅。想到这儿，我又加快了速度，飞快地向家里跑去。

六、（一）

1. 第一次是桑娜和渔夫同时沉默，渔夫沉默是因为还沉浸在与海浪搏斗的恐惧中，心里尚有余悸，桑娜沉默是因为不知道如何告诉丈夫收养孤儿的事

第二次是委娜沉默，这次沉默表示她在等丈夫的决定.桑娜的两次沉默，都反映了桑娜善良的心地

2.通过运用神态描写、动作描写、语言语言描写，刻画出渔夫是一个即使感到问题很难办，宁愿自己受苦也要帮助别人的人。

3.不能。“度”是过、经历的意思，没有忍受的意思，所以不恰当；“挺”虽有忍受痛苦的意思，但文章是指忍受艰苦的生活，所以用“挺”也不恰当。“熬”，是忍受（疼痛或艰苦的生活）的意思，说明他为了抚养邻居的孩子准备过更艰苦的生活，准备好了付出更多辛劳。

（二）

1.扬州的个园，是一座独具风格的名园。

2.空间顺序 宜雨轩 夏山 鹤亭 长廊 秋山 透风漏月厅

3.因为当时园中遍植翠竹，竹叶形状很像“个”字

4.本文着重写了秋山的雄奇瑰丽的特点，表现了秋山的诗情画意。

七、答案略。