部编版小学语文六年级上册期中测试卷 （含答案）

部编版小学语文六年级上册期中测试卷

一、看拼音，写汉字。（8分）

1.夏华bié chū xīn cái_________________,他的竹节人,wēi fēng lǐn lǐn________________，浑身gē da____________肉，像dǐ yù______________残暴的qiáng dào________________的勇士。

2.当我们面对zāo gāo________________的境遇之时，不要bào yuàn________________，不要huāng zhāng________________，我们要坚信方法总比困难多。

二、请为下面的多音字选择正确的读音。（8分）

1.张宁掉在地上的发卡（kǎ  qiǎ）被路过的卡（kǎ  qiǎ）车损毁了。

2. “天问一号”探测器在空气稀薄（báo  bó）的火星成功着（zhuó  zháo）陆了。

3.张宁把动物画得惟妙惟肖（xiào  xiāo），她的画总是供（gòng   gōng ）不应求。

4.拍卖会上，张大千的一轴（zhóu   zhòu）山水画压轴（zhóu   zhòu）出场。

三、给加点字选择正确的解释。（6分）

御：①驾驶（车马）；②称与皇帝有关的；③封建社会指上级对下级的管理、使用；④抵挡。

1.曹操御下有方，麾下谋臣武将众多。        （   ）

2.秦始皇修建长城来抵御匈奴的侵扰。        （   ）

3.御花园，位于紫禁城中轴线上，坤宁门以北。      （   ）

素：①本色，白色；②本来的；③蔬菜类的食物，跟“荤”相对；④平常；⑤副词，向来；⑥古代指洁白的生绢。

4.时传尺素，以寄相思。           （   ）

5.饮食应当荤素搭配。           （   ）

6.两个人素不相识 ，刚见面时难免拘谨。       （   ）

四、给加点字选择正确的解释。（6分）

屹立 耸立 挺立

1.泰山的主峰_____________在云外。

2.他牢牢地把握着形势，_____________在八面而来的惊涛中。

3.松树在风雪的压迫下却仍倔强_____________ 。

恰当 适当 妥当 适合

4.这段话_____________地刻画出了战士当时的心情。

5.你去北京之前请先把这件事办_____________。

6. 在太阳系中，为什么只有地球_____________人类居住呢？

五、请写出下面句子所使用的描写手法。（4分）

1.胡悦脸色苍白，神情激动。          （   ）

2.便衣警察突然冲上前，从队伍里揪出一个正在行窃的贼。   （   ）

3.老师大声喊：“同学们！排成一队，不要挤！按顺序走楼梯！”   （   ）

4.李晗心里琢磨：妈妈要是知道我这次考试不及格，会不会很生气？ （   ）

六、按要求改写句子。（8分）

（1）地球上的自然资源是有限的。（缩句）

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（2）即使现在能把人送上火星，又有多少人能够去居住呢？（改为陈述句）

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（3）这是全体中国人民坚强不屈的声音！（改为双重否定句）

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（4）在中秋晚会上，同学们唱起了婉转动听的歌曲和优美的舞蹈。（修改病句）

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七、根据课本内容填空。（6分）

春天真美啊！看到小乡村绿树环抱，青山相伴，幽静而旷远，我不禁吟诵起孟浩然的诗句：“1._________________________，___________________________。”不一会儿，黑云翻滚，大雨倾盆，我又想到了苏轼的诗句：“2._________________________，___________________________。”看罢此景，我不禁又想起朱熹在《春日》中具体描写春景的诗句：“3._________________________，___________________________。”

八、口语交际。（4分）

班里准备举办“传统玩具”成果展示会，如果你想竞选主持人，你会怎么说？请用分点陈述的方式进行表达。

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九、阅读理解（20分）

（一）课内阅读。（8分）

“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好惨啊！两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。

渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题！”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”

但桑娜坐着一动不动。

“你怎么啦？不愿意吗？你怎么啦，桑娜？”

“你瞧，他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。

1. 请在文中找出关于渔夫的神态描写的句子。这处神态描写体现了渔夫什么心理？（3分）

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2. 如何理解“我们总能熬过去的！”一句中的“熬”这个字？（2分）

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3. 请为“桑娜沉默了”此处的桑娜补充心理描写。（3分）

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（二）课外阅读。

马头琴的故事

很久以前，察哈尔草原有个名叫苏和的牧童。一天，他抱回了一匹没有妈妈的小白马。小白马在苏和的喂养下长成了一匹漂亮的骏马，它跑起来蹄下生风，能追得上梅花鹿呢。小白马与苏和形影不离，成了好朋友。

有一年春天，王爷要举行赛马大会，还答应要赏给得第一名的骑手一群羊。

苏和骑着他的小白马参加了赛马大会，小白马跑在最前头，得了第一名。

王爷很喜欢这匹漂亮的白马，又见骑手是个小牧童，就蛮横地说：“给你三个元宝，把小白马给我留下！”

苏和气愤地说：“我不是来卖马的！”王爷命令手下的人把苏和打昏在地，抢走了小白马。

可是王爷刚骑上小白马就被梓了下来，小白马挣脱了缰绳飞奔而去。王爷命令武士们用毒箭射杀小白马，中了毒箭的小白马跑到苏和的蒙古包前就死去了。苏和难过地大哭起来。苏和思念小白马，晚上，他梦见小白马对他说：“你用我的筋骨做一把琴，我就能永运和你在一起了。”

苏和按照小白马的话，做了一把漂亮的琴。他把小白马的骨头雕成马头做琴杆，筋做琴弦，尾巴做琴弓，这就是第一把马头琴。

从此，美妙的马头琴声传遍了大草原。

1.“弦”字是________结构，用部首查字法，先查部首________，再查________画；用音序查字法，先查音序________，再查音节________。（5分）

2.这是一个________（民族）的________（民间/神话）故事。（2分）

3.第一把马头琴的各部分是如何做成的？（3分）

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4. 文中的王爷和苏和分别是怎样的人？（2分）

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十、妙笔生花。（30分）

题目：《抹不去的记忆》

提示：在我们成长的道路上，总是有一些特殊的记忆。可能是爷爷奶奶慈祥的笑容，可能是老师亲切的话语，可能是朋友热情的鼓励，也可能是父母严格的要求……

参考答案

一、1. 别出心裁 威风凛凛 疙瘩 抵御 强盗2. 糟糕 抱怨 慌张

二、1.qiǎ kǎ 2. bó zhuó 3. xiào gōng 4. zhóu zhòu

三、1.③ 2.④ 3.② 4.⑥ 5.③ 6.⑤

四、1.耸立 2.屹立 3. 挺立 4.恰当 5.妥当 6.适合

五、1.神态描写 2.动作描写 3.语言描写 4.心理描写

六、1.资源有限。

2. 即使现在能把人送上火星，也没有有多少人能够去居住。

3. 这不能不说是全体中国人民坚强不屈的声音！

4. 在中秋晚会上，同学们唱起了婉转动听的歌曲，跳起了优美的舞蹈。

七、

1.绿树村边合，青山郭外斜

2.黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船

3. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。

八、

敬爱的老师、亲爱的同学们，大家好，我是夏华，我想竟选“传统玩具”成果展示会的主持人。我认为自己有以下几个优势：一是普通话标准、声音洪亮，曾多次主持班级活动；二是幽默风趣，善于活跃气氛，能调动同学们的积极性；三是有一定的组织能力和协调能力。希望老师和同学们能给我这次机会，谢谢！

九、（一）

1.神态描写句子：渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。

心理：这处神态描写体现了渔夫内心的忧虑：西蒙的两个孩子以后该怎么生活。（2分）

2.“熬”字说明渔夫一家生活十分贫困，但是在这样的情况下，渔夫却让妻子把邻居家的孤儿抱回来，从中可以感受到渔夫宁可自己受告，也要帮助别人的品质。

3.我已经把孩子抱回来了，要不要告诉丈夫呢？唉，不知道该怎么开口，还是等一等再说吧！

（二）

1.左右 弓 五 X xian

2.蒙古族 民间

3. 马头琴是用小白马的尸骨做成的，苏和把小白马的骨头雕成马头做琴杆，用筋做琴弦，用尾巴做琴弓，于是，第一把马头琴诞生了。

4.王爷是一个蛮横、残暴的封建贵族。苏和是一个勤劳善良、重情重义、勇敢正直的草原牧民。

十、答案略。