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    苏教版 (2019)必修 第一册专题2 研究物质的基本方法 第一单元 研究物质的实验方法课件PPT

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      第一单元 研究物质的实验方法.pptx
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      第2课时 物质的检验 物质性质和变化的探究.docx
    • 第1课时 物质的分离与提纯.docx
    第一单元 研究物质的实验方法第1页
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    化学苏教版 (2019)第一单元 研究物质的实验方法授课ppt课件

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    这是一份化学苏教版 (2019)第一单元 研究物质的实验方法授课ppt课件,文件包含第一单元研究物质的实验方法pptx、第1课时物质的分离与提纯docx、第2课时物质的检验物质性质和变化的探究docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共30页, 欢迎下载使用。
    1.遵守实验室规则走进实验室,首先要认真阅读并牢记实验室的① 安全规则    。
    2.明确安全措施常见危险化学品的分类标识
    (1)适用范围及注意事项 
    (2)KCl和MnO2的分离与回收
    1.常见离子的检验 (1)铵根离子的检验
    (3)硫酸根离子的检验   
         1.铝的性质实验(1)铝与氧气常温下的反应:铝在常温下能很快被  氧化    ,形成  致密的氧化膜    。打磨后的铝片有金属光泽。(2)铝与氧气加热条件下的反应
      2.铝与盐酸、NaOH溶液的反应
      3.影响双氧水分解快慢的因素(1)探究催化剂对化学反应速率的影响
    (2)探究温度对化学反应速率的影响
     1.从海水中提取食盐的方法是将海水引入海滩上的盐田里,利用日光和风力逐渐 使水蒸发,经慢慢浓缩,使食盐结晶析出,从而获得粗盐。由海水获得粗盐晶体的 过程中,涉及蒸发结晶 ( √ )2.我国科学家屠呦呦将青蒿浸泡在装满乙醚的容器中,从而得到高浓度的青蒿素 乙醚溶液。这种通过在乙醚中浸泡青蒿获取青蒿素乙醚溶液的方法类似于萃取      ( √ )3.从海水中获取淡水,需要除去海水中的可溶性杂质。要实现这一目标,可通过让 海水蒸发转变成水蒸气,然后再让获得的水蒸气冷却而凝结为水。这一方法的原 理为蒸馏 ( √ )4.过滤、蒸发、溶解都要用到玻璃棒,其作用相同 (    ✕ )
    5.分液操作时,先将分液漏斗中下层液体从下口放出,再将上层液体从下口放出 (    ✕ )提示:进行分液时,分液漏斗中的下层液体从下口放出,上层液体从上口倒出。6.用洁净的铂丝蘸取待测液在酒精灯火焰上灼烧,若火焰呈黄色,则表明待测液中 肯定含有K+ (    ✕ )7.在蒸馏操作中,冷凝管中的水应从上口进下口出 (    ✕ )8.向溶液中加入硫酸酸化的NaCl溶液,产生白色沉淀,证明原溶液中一定含Ag+ (    ✕ )  
    重庆火锅好吃的原因之一就是它里面的牛油底料,牛油可以很好的吸附在食物 上,当我们吃到在牛油底料锅里涮熟的菜时,能感觉到它的油脂香味;而另一个更 重要的原因是牛油是被反复利用的,就像老汤一样,在不断地熬煮过程中,涮品里 边的肉类油脂会融入牛油底料之中, 而底料里的花椒、海椒等香味也不断融入 锅底,让牛油可以散发出醇厚迷人的味道。问题1.从化学角度考虑,重庆火锅中牛油的作用是什么?与化学实验中的哪个操作类似?提示:肉类油脂难溶于水,但易溶于牛油,牛油起到溶解作用。类似于化学实验中 的萃取。
    2.萃取和分液通常同时进行,有人说这其实是一种分离方法,你认为对吗?提示:不对。萃取是利用物质在互不相溶的溶剂中溶解度不同,将物质从一种溶 剂转移到另一种溶剂中,但是还存在于一个容器中。分液是把在一个容器中已经 分层的两种液体分到两个容器中。3.液体A和液体B混合后,若两液体互溶,可选用的分离方法是什么?若两液体互不 相溶,可选用的分离方法是什么?提示:若两液体互溶,可利用两液体的沸点相差较大的特点,采用蒸馏的方法分离; 若两液体互不相溶,可采用分液的方法进行分离。
     混合物分离与提纯的方法(1)物理方法
    (2)化学方法可以归纳为“杂转纯,杂变沉,化为气”。a.“杂转纯”:将要除去的杂质变为提纯物,这是提纯物质的最佳方案。b.“杂变沉”:加入一种试剂,将要除去的杂质变为沉淀,再用过滤的方法除去沉 淀。c.“化为气”:加热或加入一种试剂使杂质变为气体逸出。如NaCl中混有Na2CO3,则可加盐酸使C 转变为CO2逸出。  
    下列中草药煎制步骤中,属于过滤操作的是 (  )
    解析    冷水浸泡过程类似于溶解,A不符合;加热煎制过程是促进更多的有效成分 进入溶液中,B不符合;箅渣取液过程是一种分离固体与液体的操作,属于过滤,C符 合;灌装保存过程属于液体的转移,D不符合。
    世界卫生组织的事故调查显示,大约50%~60%的交通事故与酒后驾驶有关,所以 酒驾会有相应的处罚。交警用经硫酸酸化处理的三氧化铬(CrO3)硅胶检查司机 呼出的气体,根据硅胶颜色的变化(硅胶中的+6价铬能被酒精蒸气还原为+3价,颜 色发生变化),可以判断司机是否酒后驾车。 
    问题1.从材料可知,交警是如何检测出司机是否酒后驾车的?化学实验中一般从哪些 角度进行物质的检验?提示:通过三氧化铬硅胶颜色的变化来检测司机是否酒后驾车。根据物质的不同 性质,可把检验物质的方法归为三种类型:①生成沉淀;②生成气体;③显现特殊颜 色。2.检验S 时,先加BaCl2溶液后加稀盐酸,能否说明一定有S 存在?怎样检验溶液中一定含有S ?提示:不能,若溶液中存在Ag+,加入BaCl2溶液时会产生AgCl白色沉淀,再加稀盐酸, 沉淀也不会消失。先向适量某无色溶液中加入稀盐酸,没有明显现象(证明没有 Ag+、C 、S 等),再加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,证明溶液中含有S 。
    3.若观察到某溶液焰色反应的火焰颜色呈黄色,能不能说该溶液含钠盐?能不能说溶液中有钠元素没有钾元素?提示:不能,只能说明该溶液中含有钠元素,不一定是钠盐,也可能是NaOH。不能, 钾元素的焰色要透过蓝色钴玻璃观察。
      为确定某溶液的离子组成,进行如下实验:①测定溶液的pH,溶液显强碱性;②取少量溶液加入稀盐酸至溶液呈酸性,产生无刺激性气味、能使澄清石灰水变 浑浊的气体;③在上述②溶液中滴加Ba(NO3)2溶液,无白色沉淀产生,再滴加AgNO3溶液,产生 白色沉淀。则以下对原溶液的推测正确的是 (  )A.一定有S       B.一定有C C.一定有Cl-      
    D.不能确定HC 是否存在

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