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    人教部编版四年级上册第三单元单元综合与测试优秀课后测评

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    这是一份人教部编版四年级上册第三单元单元综合与测试优秀课后测评,共5页。试卷主要包含了《古诗两首》阅读理解,解释词语, 《 爬山虎的脚》片段等内容,欢迎下载使用。

    本人原创,转载出版必究

    新部编版语上第三单元课内阅读(附答案)

    9.《古诗两首》阅读理解  

     

    (一)题西林壁

    横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

    _________________,_________________。

    1.把这首诗写完整,这首诗的作者是      诗人      

    2.解释词语:

    题:_______      缘:_______       不识:_______

    3.前两句写了诗人从________、________不同的角度,处在______、______、______、______不同位置观看庐山的感觉。这两句诗的意思是__________________。

    4.所谓当局者迷,诗中表示这个道理的诗句是:

    ______________ ,______________。

    5.从《题西林壁》这首诗中得到的启发是( ).

    A.对复杂的事物,只要看到一方面,就可以推断出其它方面。

    B.对复杂的事物,应多角度观察,多方面调查了解,抓住主要的方面思考。

    C.对复杂的事物,既要多方面观察,又要亲身去体验,去分析。

    6.诗人认为“不识庐山真面目”的原因是什么?请用诗中的原句回答
    .____________________________________

     

    暮江吟
    一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

    1.“一道残阳铺水中”中的“铺”字可以换成              等字。
    2.“暮”的意思是        
    3.仿写例:露似真珠月似弓     (  )似(   )(    )(    )似(    )
    4.这首诗描写的是(    )的景色。
    A.春天     B.秋天     C.冬天      D.夏天
    5.诗的前两句是从哪方面来描写的? (    )

    视觉     B.听觉     C.嗅觉      D.味觉
    6.后两句诗运用了       的修辞手法,把              分别比作             
    7.在     代诗人          的眼里,远处的          美, 近处的         美,脚下的         美,天上的       美,这无不表现了他对                  的热爱

                       10. 爬山虎的脚》片段

    (一)

    爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么(   ),看着非常(   ),叶尖一顺儿朝下,在墙上铺的那么(    ),没有(   )起来的,也不留一点(   )。一阵风(   ),一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

    1.按原文填空。

    2.这段话主要讲的是爬山虎的_______和_______ 

    3.爬山虎叶子的颜色变化过程是:(     )C

    A.嫩红绿得新鲜嫩绿  B.绿得新鲜嫩红嫩绿 C.嫩红嫩绿绿得新鲜

    _________________________________________________

           (二)

    以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

      爬山虎的脚(   )着(zhe zháo)墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,(    )

    住墙。细丝原先是直的,现在弯曲(qū qǔ)了,把爬山虎的嫩茎(jīn jīng)(     )一把,使它紧(    )在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上(     )。 如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪(zhuǎ zhǎo)子。
    1.选择恰当的字填在文中的括号里:
    2.用“\”划去文段中加点字的错误读音。
    3.用“一”画出文段中的比喻句,这一句把  爬山虎的脚 比作 蛟龙的爪子
    4.根据语段内容填空

      爬山虎的脚像___________________,又像______________________。

    5.爬山虎的脚长在哪?

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    6.读短文,说说爬山虎是如何爬的? 

    ____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________

    7.读文中画“    ”的句子,可以看出作者是.通过(   )的观察方法来观察爬山虎的。

    1. 细致观察    B.连续观察

    8.选文具体地写了爬山虎步步往上爬的过程。
    它是这样往上爬的:触墙→_________________________________
     

     

     

                            11 蟋蟀的住宅》片段

    (一)

    别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。他们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。蟋蟀 和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。

    1. 联系上下文,解释词语。  

    (1)毫不可惜:_________________________________________ 

    (2)随遇而安:___________________________________

    2.用====画出文中的比喻句,用____画出文中的拟人句。

    3.从文中哪句话中可以看出蟋蟀不肯随遇而安

    .______________________________________________________________.   

                                (二)

    蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒(bā  pá)土,还用钳子搬掉较(jiǎo  jiào)大的土块。它用强有力的后足踏(tā  tà)地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺(pū  pù)开。

    1.用“√”画出文段中正确的音节。

    2.通常,蟋蟀建造住宅的时间是  十月
    3.找出文中描写蟋蟀建造住宅的动作词:________  、________、________、________ 、________ 这些动作描写形象地写出了蟋蟀 挖掘泥土,修建住宅  的过程。

    4.蟋蟀建造住宅的工具是:________ 、________、________ 、________  

    5.“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。”从这句话中,你体会到了什么?(A   )
    A.蟋蟀不辞劳苦挖它的住宅,非常勤劳
    B.“我”是个非常热爱研究昆虫的科学家,但却不喜欢蟋蟀。
    C.“我”一点也不喜欢蟋蟀,看它看得不耐烦。

    6.蟋蟀用如此柔弱的工具,建造出这么伟大的住宅,你有什么体会呢?写一写吧!

    .______________________________________________________________.   

                                  (三)
        在朝着阳光的堤岸上,青草丛中(隐蔽 隐藏)着一条倾斜的隧道,(可是 即使)
    有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像六座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那(微斜/倾斜)的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
    1.在文段中括号里选择恰当的词语,打“

    2.文段中的“门”指的是_________________;“平台”指的是_________________

    3.分别用“      ”和“      画出选文中的一个比喻句和一个拟人句

    4.课文中蟋蟀建造住宅选择地址的条件是__________________________________

    5.蟋蟀为什么不吃门口的一丛草?
    .______________________________________________________________.   

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案

    9.《古诗两首》阅读理解

    (一) 1.不识庐山真面目,只缘身在此山中   宋代   苏轼

    2.书写、题写   因为、由于   不能认识,辨别

    3.横        从正面、侧面看庐山,山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,都呈现出各种不同的样子

    4.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

    5.B    6.只缘身在此山中


    1.照、洒     2.傍晚     3. (江)似(明)(镜)(月)似(船)
    4.B   5.A  6.比喻  露珠月亮  珍珠弯弓

    7.宋  白居易  残阳   江水   露水  新月 大自然  生活

     

    10《 爬山虎的脚》片段

    (一)

    1.新鲜  舒服  均匀  重叠  空隙  拂过

    2.颜色  形状

    3.C

     

    (二)1.    2.zháo  qǔ jīn  zhǎo

    3.茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

    爬山虎的脚  蛟龙的爪子

    4.蜗牛的触角;蛟龙的爪子

    5. 爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

    6.爬山虎的脚步触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

    7.A  8.巴住墙  拉一把  紧贴在墙上

     

    11 《蟋蟀的住宅》片段

    (一)

    1.(1)一点儿不觉得可惜。

    (2)能顺应环境在任何境遇中都能满足

    2. 比喻句:它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到卧室。

    出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。

    拟人句:它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

    当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

    3.它常常慎重选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。

    (二)

    五、1.bā  jiào  tà  pū    2.十月

    3.扒         4.前足  钳子  后足  后腿

    5.A   6.示例:我感受到蟋蟀是一种非常聪明的小昆虫,它能够为自己创造一个舒适的环境,而且会保护自己,它的工具是这么柔弱,却可以创出那么美好的家园。从中可以体会出蟋蟀住宅修建过程中的吃苦耐劳和它不肯随遇而安的精神。

    隐藏  即使  微斜     2.出口处的一丛草  微斜的门口

    3.出口的地方总有一丛草半掩着,就像六座门。

    当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
    4.向阳、干燥、排水优良

    5.因为门口的一丛草能够遮掩蟋蟀住宅的出口。

     

     

     

     

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