(期中、期末必考)部编最新版一年级上册语文课内、课外阅读训练（第四单元）学案

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部编版一年级语文上册课内、课外阅读 第四单元第一部分 课内阅读1.秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天来了！1.用“_____”画出短文中表示颜色的词语。2.照样子，写词语。一片片   （      ）   （      ）3.“一片片”是说（    ）A.只有一片叶子    B.有许多叶子4.课文最后一句话表达的感情是（    ）A.热爱秋天    B.不喜爱秋天  2.小小的船    弯弯的（    ）小小的船。小小的船儿两（  ）尖。我在小小的船（  ）坐，        只看（  ）闪闪的星星蓝蓝的天。1.把诗歌补充完整。2.“小小的船儿”是指__________。3.“我”在小小的船里看见了____________________。   3.江南      江南（  ）采莲，莲叶何田田。    鱼戏莲叶间。 鱼戏莲叶（  ），   鱼戏莲叶（  ），鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。1.用“_____”画出短文中表示方位的词语。2.在括号里按课文内容填空。3.“田田”是说（    ）A.荷叶长得茂盛    B.荷叶长得很稀疏4.古诗表达的感情是（    ）A.热爱大自然    B.不喜爱大自然 4.四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”1.这首儿歌描写了春天的__________、夏天的__________、秋天的__________、冬天的__________。2.谷穗“鞠着躬”，可以看出谷穗（    ）。A.很谦虚    B.很骄傲3.雪人大肚子一挺，让我们感受到雪人（    ）A.很顽皮、很可爱    B.没有礼貌4.仿照原文，写句子。西瓜______，他对______说：“我是夏天。”枫叶______，他对______说：“我是秋天。”     第二部分     课外阅读  （一）秋天秋天到，秋天到。园里果子长得好。枝头结柿子，架上挂葡（pú）萄（táo）。黄澄澄（dēnɡ）的是梨，红通通的是枣。1.这一段话共有﹙  ﹚句。2.这段话中写了颜色的词语有（    ）（    ）。3.这段话写了哪几种果子？用“_____”画出来。  （二）阅读文章，完成1-3题。很久很久以前，人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在1969年7月21日，两位美国宇（yǔ）航（háng）员乘着“阿波罗11号”宇宙（zhòn）飞船登上了月球，在月球上踏（tà）出了第一步，实现了人类（lèi）的这个梦想。1.（  ）年（  ）月（  ）日，人类第一次登上月球。2．两位美国宇航员乘着“（    ）号”宇宙飞船登上了月球。3．文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么？.____________________________________________________.                          （三）初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。1．这一段话共有﹙  ﹚句。2．石榴花在（    ）开放。它的花蕊是（    ）的，花朵是（    ）的。3．石榴花很多，从（    ）、（    ）等词可以看出。（四）阅读文章，完成1-3题。    太阳公公交给蝴蝶一封信，并告诉蝴蝶：“一定要把信亲手交给春姑娘！”蝴蝶点点头。蝴蝶飞呀飞，脸上挂满了汗珠。    她听说春姑娘就躲在花丛中，可是那么多的花儿，哪一个才是春姑娘呢？她敲开了一个又一个花儿的小门。    玫瑰姐姐说：“蝴蝶妹妹，歇一会儿吧。”蝴蝶摇摇头。蒲公英姑姑说：“孩子，喝一口水吧。”蝴蝶摆摆手。    后来，所有的花儿都知道了这个消息，大家一起商量好，要帮蝴蝶找春姑娘。他们张开小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里呀——”。1．短文共有_______自然段。2．春姑娘在哪里，蝴蝶找到了吗？ .______________________________________________________.3．请把下面的词语组成一句通顺的话。大家 找 帮助 要 蝴蝶 春 姑娘4.请你填上合适的词。一（ ）水 一（ ）信 一（ ）嘴一（ ）门 一（ ）黄叶 一（ ）伞（五）春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。1.短文共有________句话，写的是________季的的景象。2.根据短文内容填空：春天有灿烂的______________；田野里______________，散发出浓浓的___________。3.用“＿＿”画出文中表示颜色的词。4.春天，________、________、________都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是___________________________。（六）我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天，枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天，花落了，枣树上结满了小青枣。到了秋天，小青枣慢慢地变红了，变成了红红的大枣。这时，树上好像挂满了圆圆的小灯笼。1.读短文，找出合适的词填在括号里。(     )的枣树 (     )的枣花 (     )的大枣 (     )的小灯笼2.文中“小灯笼”指的是________。3.想想枣树在不同季节的变化，再填空。春天，枣树上____________________。夏天，枣树上___________。秋天，枣树上_______________________。                        答案见下一页 第一部分  课内阅读1.秋天1.参考答案：黄、蓝解析：复习回顾颜色词语“赤橙黄绿青蓝紫”。2.参考答案：一座座、一颗颗解析：ABB式叠词的考察。课文中一些好的词语类型一定要多练习。3、参考答案：B解析：词语重叠后是指“很多”。4、参考答案：A解析：从前面叙述的美景体会秋天的美好。2.小小的船 1.参考答案：月儿、头、里、见     解析：本课要求会写的字的检查。2.参考答案：月儿   解析：因为小船和月儿两头都是尖尖的，形状都是弯弯的，有相似性。3.参考答案：闪闪的星星和蓝蓝的天     解析：从原文中去找答案。           3.江南1.参考答案：东、西、南、北2.参考答案：可、东、西  解析：这几个字都是要求会写的字。3.参考答案：A  解析：要从整体理解诗歌表达的意思。4.参考答案：A  解析：小鱼嬉戏和莲叶田田可以知道作者很喜欢这样的美景.4.四季1.参考答案：草芽、荷叶、谷穗、雪人2.参考答案：A.  解析：因为谦虚所以不高傲的抬起头。3.参考答案：A   解析：原文中有“顽皮地说”这几个字。4.参考答案：圆圆、蜜蜂；红红、游人   解析：答案不唯一，只要句子通顺即可。         第三部分     课外阅读（一）      1.四  解析：一个“句号”为一句。2.黄澄澄  红通通  解析：注意强调是找“词语”。3.柿子、葡萄、梨、枣  解析：要到原文中去寻找，不要漏掉。（二）1.参考答案：1969、7、21解析：答案在原文中，观察能力的培养很重要。2．参考答案：阿波罗11号解析：答案在原文中，学会筛选信息的能力。3．参考答案：飞到月球上去。解析：要读懂原文，在理解的基础上才能找到答案，有些难度。（三）1．参考答案：四解析：一个“句号”为一句。2．参考答案：初夏、淡黄色、红色3．参考答案：一簇簇、一朵朵（四）1．参考答案：四    解析：段前空两格。2．参考答案：春姑娘在美丽的鲜花里，在绿绿的小草里……解析：答案不唯一，只要合理就行了。3．参考答案：大家要帮助蝴蝶找春姑娘。解析：根据原文意思去排序。4.参考答案：一口水、一封信、一张嘴、一扇门、一片黄叶、一把伞。解析：量词的运用，有些可以用多个量词，如：一杯水、一桶水。（五）1. 2  春  2.阳光  百花盛开  香味  3.白  粉红  金黄  4.梨花  桃花  油菜花4.示例：迎春花、木棉花、山茶花等。（六）1.又高又大  浅黄色  红红  圆圆  2.大枣  3.开满了浅黄色的枣花 结满了小青枣  挂满了红红的大枣