初中人教部编版第六单元25* 刘姥姥进大观园巩固练习

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 第25课：刘姥姥进大观园
一、单选题1.下列词语中，字形和加粗字注音全正确的一项是(   )A.砒霜（pī） 戗金（qiàng） 镌刻（juàn） 巾帕B.蓼溆（liǎo） 撮弄（zuō） 筵席（yán） 铁锨C.调停（tiáo） 岔气（chà） 篾片（miè） 琥珀D.麈尾（zhǔ） 漱盂（shù） 发怔（zhèng） 银著2.下列加粗字的注音完全正确的一项是（   ）A.撑船（chēng）     调停（diào）     当差（chāi）     摄丝戗金（qiàng）B.篾片（miè）     姊妹（zǐ）     撮弄（zuǒ）     鼓腮不语（sāi）C.亲家（qìng）     漱盂（shù）     筵席（yán）     揉揉肠子（róu）D.银箸（zhù）     巾帕（pà）     砒霜（bǐ）     别处游逛（guàng）3.下列词语字形有误的一项是（   ）A.调停 鸳鸯 相公 银箸B.促狭 商议 楠木 当差C.潇湘 威武 丫鬟 支使D.蔑片 预备 嘱咐 细腻4.下列词语中没有错别字的一项是（   ）A.震撼     闲暇     发怔     萧湘馆B.楠木     镶金     鸳鸯     报幕员C.藉贯     岔气     琥珀     秋爽斋D.丫鬟     赔礼     捶背     促侠鬼5.下列句子中加粗词语的解释有误的一项是(   )A.一径离了潇湘馆，远远望见池中一群人在那里撑船。（径直）B.调停已毕，然后归坐。（调动）C.众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。（发呆）D.贾母笑道：“这定是凤丫头促狭鬼儿闹的！快别信他的话了。”（爱捉弄人）6.下列句子中，没有语病的一项(   )A.在学习中，我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。B.港珠澳大桥的建设者，努力攻克技术难关，取得了约500项左右的专利成果。C.通过“主题教育”的学习，使我们认识到“不忘初心，牢记使命”的重要意义。D.为了保护我们的家园，必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。7.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（   ）当年曹雪芹写完《红楼梦》后，曾写下这样的诗句：__________________①读过《红楼梦》的人，自能体会这两句诗的悲凉意味。②是的，没有作者、读者的一路同行，我们怎能在这漫漫长途上走到今天？③“字字看来皆是情，十年同路见真心。”④“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常。”⑤今天，编者如果学着曹雪芹写诗的话，最想说的是：A.④①⑤③②B.③②⑤④①C.③①⑤④②D.④②⑤③①8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(   )从叙事的角度说，《红楼梦》特别令人赞叹的是其 中真实而丰满的细节描写。___________，___________，___________，___________，___________，___________。①细节描写往往失之简陋、夸张②充分显示了曹雪芹对现实生活敏锐的观察力和表 现力③因为中国古代小说从魏晋小说的“粗陈梗概”，到宋 元说书的“矜奇立异”④这些“家庭琐事、闺阁闲情”不但真实可信,而且内涵 深刻⑤具有以小见大的艺术容量⑥而《红楼梦》则不然，它完全是以丰富的生活细节构 成了小说叙事的主体A.②③①⑥⑤④ B.③①⑥④⑤② C.④③①⑥②⑤ D.③⑤⑥②④①二、填空题9.积累运用。（1）给下列加粗的字注音。发怔（     ）     戗金（     ）     逛园（     ）秋爽斋（     ）     砒霜（     ）     潇湘（     ）调停（     ）     凑趣（     ）     麈尾（     ）丫鬟（     ）     漱盂（     ）     李纨（     ）（2）根据拼音写汉字。（chà）________气     鼓（sāi）________（nán）________木     琥（pò）________（zǐ）________妹     巾（pà）________（yán）________席     惟妙惟（xiào）________10.解释下列词语。（1）调停：_____________________________（2）捉弄：_____________________________（3）不伏手：_____________________________（4）清客：_____________________________（5）促狭鬼儿：_____________________________  参考答案1.答案：C解析：A.镌juān。B.撮cuō。D.著→箸。2.答案：C解析：选项分析A调停（tiáo）B撮弄（cuō）C正确D砒霜（pī）3.答案：D解析：D项中的“蔑片”的“蔑”应为“篾”。4.答案：B解析：选项分析A萧湘馆一潇湘馆B正确C藉贯一籍贯D促侠鬼一促狭鬼5.答案：B解析：调停：安排处理。6.答案：A解析：B.重复累赘，应删去“约”或“左右”；C.成分残缺，乱用介词使主语缺失，应删去“通过”或“使”；D.否定不当，应删去“不得”或“必须禁止”。7.答案：A解析：通读供排句可知，③是编者想说的话，④是曹雪芹写下的诗句，故④应放在首句，承前亮出诗句；①从曹雪芹这两句诗说开来，应在④后；⑤由这两句诗联系今天，引出编者最想说的话；③紧承⑤，是编者想说的话的内容；②紧承③，是对③中诗句的解释，表现对作者与读者一路同行的感激之情。因此最恰当的顺序应是④①⑤③②。8.答案：B解析：⑥句的“而《红楼梦》则不然”存在转折关系，从本句内容上看是在突出《红楼梦》注重细节的特点，那么⑥句之前的句子就要写某些著作不注重细节的特点,写这个内容的有①③两句,故①③两句在⑥之前。③句具体介绍了魏晋小说、宋元说书的特点，而①句则概括总结它们的共同点是不注重细节，因此③句在前,①句在后。④句的“这些‘家庭琐事、闺阁闲情’”承接⑥句的“丰富的生活细节”，故④句在⑥句之后。⑤句的主语是“这些‘家庭琐事、闺阁闲情’”，故④句在前,⑤句在后。②句是对前几句的总结,故②句在最后。9.答案：（1）zhèng；qiàng；guàng；zhāi；pī；xiāo；tiáo；còu；zhǔ；huan；yú；wán（2）岔；腮；楠；珀；姊；帕；筵；肖10.答案：（1）安排处理。（2）摆布，戏弄。（3）不称手，不好用。（4）旧时称在豪富人家帮闲凑趣的人。（5）刁钻的人，爱捉弄人的人。促狭，刁钻，爱捉弄人。