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    江苏省高邮市2022届高三上学期期10月初学情调研语文试题 扫描版含答案

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    江苏省高邮市2022届高三上学期期10月初学情调研语文试题 扫描版含答案

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    这是一份江苏省高邮市2022届高三上学期期10月初学情调研语文试题 扫描版含答案,共10页。试卷主要包含了10,【参考答案】不同点等内容,欢迎下载使用。
    一、现代文阅读(35分)
    (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
    1.D。【解析】原文“北宋时期在泉州设立的市舶司,是文献可确考、具有标志性意义的早期海关机构,标志着泉州正式成为开放的国家对外贸易口岸。”故选D。
    2.C。【解析】A.泉州发展成世界海港城市的杰出代表,既有地理位置的有利因素,也有北宋设置海洋贸易行政机构的因素;B.原文表述“是古代海上丝绸之路的起点,涵盖了社会结构、行政制度、交通、生产和商贸诸多重要文化元素,反映了特定历史时期独特而杰出的港口城市空间结构。”其中泉州的“社会结构、行政制度等文化元素”和“独特杰出的城市空间结构”并非并列关系;D.原文表述“泉州为世界展示了不同文明交流互鉴的生动案例”说“从根本上破除”于文无据,任意夸大。
    3.D。
    4.【参考答案】不同点:材料一重在通过“泉州申遗”让读者了解泉州丰厚的历史文化,材料二更强调了“泉州申遗”在当下的重大意义。(一点2分,共4分)
    5.【参考答案】①是古代中国开拓海洋、“梯航万国”的先行者,是世界海港城市的杰出代表;②海港城市的样板,形成了支撑港口贸易发展的经济生态系统;③是海纳百川、文明荟萃的神奇之地;④复原了古代海洋贸易的历史画卷。(答出任意三点给6分)
    (二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
    6.B。【解析】“这事”既指天堂母子未能见面,又指天堂的遭遇。
    7.D。【解析】A“从早上到现在”不能体现唢呐声的声音大。B“心理描写”错,文中通过肖像描写、动作描写、语言描写塑造瞎子伯伯的形象,但没有心理描写。C“饱含深情”错了,应该是“平淡”的语调。
    8.【参考答案】①顺叙和插叙相结合,使小说的叙述更加灵活丰富。②采用第三人称叙述,以宝树、宝树媳妇的视角讲述故事,使叙述更加紧凑。(共4分)
    9.【参考答案】①通过突转产生戏剧性效果,耐人寻味;②天堂吹奏欢快的乐曲,却又泪流满面,既强化了天堂失去母亲的痛苦,又表现其寻到亲人的喜悦和对母亲的怀念,立体表现了人物的悲欣交集,使人物的形象更加丰满。③首尾呼应,照应标题,唢呐声贯穿全文,使结构严谨圆融。④以天堂吹奏《百鸟朝凤》结尾,也暗含作者和天堂对美好生活的向往与祝福,深化文章主旨。(任意三点6分)
    二、古代诗文阅读(35分)
    (一)文言文阅读(本题共5小题,20分)
    10.D
    11.A。【解析】庄宗是庙号,而且谥号有褒有贬。
    12.A。【解析】文章开篇是用转折关系的反问句,强调人事的作用,提出中心论点。中心论点“盛衰之理,不在天命,而在人事”,应为“盛衰之理,不仅在于天命,更在于人事”。
    13.【参考答案】(1)难道是得天下艰难而失天下容易吗?或者说推究他成功与失败的事迹,都是由于人事呢?(“岂……欤”难道……吗;“抑”表选择,或是;“本”:推究;句意1分,共4分)
    (2)祸患常常是从细微的事情积累起来的,人的才智勇气往往被他溺爱的事物困扰,哪里仅仅是伶人啊。(“忽微”:微小的事;“于”:被动;“岂……哉”:哪里……呢?、或难道……吗;句意1分,共4分)
    14.【参考答案】①国家盛衰取决于人事;②不能好逸恶劳;③要防微杜渐;④要戒骄奢。(一点1分,任意三点满分)
    (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)
    15.D。【解析】杳无人迹,只有声声鸟鸣,环境清幽,流露出诗人举世无人相知的感慨,衬托诗人罢相后的孤寂心境。
    16.【参考答案】①积极达观。首联“取”“酬”二字赋予春风以生命,花虽凋谢,诗人却于清阴中倍感慰藉,透露出一种积极达观的人生态度;
    ②恬淡安宁。颈联截取两个生活片断,或居家凭几小憩,或寻幽拄杖独行,表现了诗人恬淡安宁而又欣然自得的心境;
    ③孤寂落寞。尾联写到如今除了独步寻幽之外,几乎无人来访,只有途经此山的鸟儿,偶尔来安慰一下自己,流露出诗人举世无人相知的感慨,衬托诗人罢相后的孤寂心境。(学生答“隐者,居住环境荫蔽和探胜寻幽起居生活”亦可酌情给分。每点2分,共6分)
    (三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)
    17.(1)取之无禁 用之不竭
    (2)而神明自得 圣心备焉
    (3)可畏惟人 载舟覆舟
    三、语言文字运用(20分)
    (一)语言文字运用Ⅰ(本题共3小题,11分)
    18.C。【解析】“制作”应改为“制造”。
    19.A。【解析】A表示解释说明,与文中用法一致;B表示说话的中断;C表示语意转换;D表示补充说明。
    20.【参考答案】将叶子的掉落拟为人在演出结束后的谢幕(1分);将叶子变成暖色拟为人唱欢歌(1分)。
    效果:想象丰富(1分),生动形象地写出落叶的情态,充满生机和活力(1分),表达作者对落叶喜爱之情(1分)。
    (二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,9分)
    21.D。
    22.【参考答案】①第一部分以舒缓轻松的节奏②第二部分节奏渐快③第三部分表现雁落平沙的自在和悠然(共6分)
    四、写作(60分)
    参考2021年全国卷高考作文评分细则

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