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    沪教版初中化学九年级下册课文《油脂》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。


    一、【课程的主要内容】

    请同学们根据课前的预习和课外收集到的有关资料,讨论下列问题
    问题1人为什么要摄取淀粉? 食物中的淀粉是怎样产生的? 淀粉有哪些用途? 问题2 哪些食物中富含淀粉?如何验证淀粉的存在。 问题3 你知道什么是“低血糖”和“糖尿病”吗?低血糖是怎么造成的?医院里是如何检验病人是否患糖尿病的?了解这些知识后你有何感悟?问题4 常见的食用油有哪些?油与脂有什么区别?油脂对人体有什么作用?怎样提取?
    问题1人为什么要摄取淀粉?
    淀粉 葡萄糖 释放能量C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O 180 g 葡萄糖 2804 kJ热量
    问题2 食物中的淀粉是怎样产生的?
    绿色植物的光合作用:合成葡萄糖同时放出氧气
    绿色植物还能把合成的葡萄糖转化为蔗糖、淀粉、纤维素
    葡萄糖、蔗糖、淀粉、纤维素等物质
    A 人体内淀粉在酶的催化下水解为 葡萄糖
    C 食草动物体内微生物分解消化纤维素产生葡萄糖
    B 自然界:绿色植物光合作用
    问题3 淀粉有哪些用途?
    淀粉转化为葡萄糖,葡萄糖经发酵生成酒精
    问题4、请说说哪些食物中富含淀粉?

    二、【活动探究】

    活动一 检验桌上的食物中是否含淀粉?
    1、检验淀粉: 某食物中加入碘水或碘酒呈蓝色,则含有淀粉
    问题5 你知道什么是“低血糖”和“糖尿病”吗?低血糖是怎么造成的?
    人体内血糖太低,医学上称为“低血糖”低血糖的人会出现乏力、疲倦、昏迷、休克等症状
    问题6 你知道医院里是如何检验病人是否患糖尿病的吗?
    [活动与探究]活动二: 检验实验桌上的样品中是否含葡萄糖?
    2、检验葡萄糖: 加入新制的Cu(OH)2,加热到沸腾,生成红色沉淀物,则样品中含葡萄糖。
    例:花生油、豆油、菜籽油
    问题7 油与脂有什么区别?
    问题8 油脂对人体有什么作用?
    问题9 如何从大豆中提取油脂?
    《简报》现在有些不法商犯,采用以次充好、假冒伪劣的方法,欺骗和坑害消费者,向食用油中掺入米汤,向奶粉中掺入面粉,大肆制假,你有什么简便可行的办法来揭穿他们的把戏?
    1、根据你所学知识分析下列饮食习惯是否科学?
    (1)早晨睡懒觉,上学怕迟到,不吃早饭。
    (2)忙忙碌碌的上班族,常常是早餐匆匆忙忙,午餐马马虎虎,那么晚餐一定要丰丰盛盛才对得起委屈了一天的胃。
    (3)“爱美之心人皆有之”。现在有少数都市时尚女性为保持苗条身材而不吃或极少吃主食,这种做法是否适当?如果长期下去对健康会有何影响?
    2、某学校设计了如下实验装置(透明密闭)。在阳光下,请预测数天后植物生长最茂盛的是( )
    3、用学到的知识解释:糖尿病患者为什么会逐渐消廋?
    4、农村在冬季常以糯米、高粱等作为原料酿出香甜可口的“米酒”,但这些米酒存放的时间一长,就会产生很浓的酒味,请你简述这一过程中所产生的变化。
    5、在抗日战争时期,我党一些地下组织经常互通“无字密信”,请根据所学的化学原理设计一封无字密信?对方如何解读?
    7、如何证明某水果中淀粉正在转化为葡萄糖?
    6、要洗净沾附油脂的试管或烧杯,可以用热的氢氧化钠溶液,也可以用汽油,洗洁精来洗涤。请你说出所用的这些洗涤用品在洗涤中各起什么作用?洗涤时,是否有化学变化发生?

    三、【拓展学习】

    第二节 淀粉和油脂1、淀粉和葡萄糖能相互转化(1)葡萄糖的氧化:C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O淀粉 葡萄糖(2)葡萄糖的合成:6CO2+6H2O C6H12O6 + 6O2葡萄糖 淀粉2、葡萄糖是一种白色固体,易溶于水,有甜味。能与新制的氢氧化铜反应生成红色的沉淀 3、淀粉遇碘单质变蓝色4、碳水化合物(糖类):葡萄糖、淀粉、纤维素等 5、油脂的分类:动物性油脂 常温下通常呈固态的油脂叫做脂 植物性油脂 常温下通常呈液态的油脂叫做油6、淀粉、葡萄糖、油脂的组成:C、H、O。7、葡萄糖、油脂的作用:提供人体活动所需的热量和能量,脂肪还能储备丰富的热能。
    食草动物体内微生物分解消化产生葡萄糖
    淀粉、葡萄糖、油脂的组成元素相同,含有碳,氢,氧三种元素葡萄糖、淀粉、纤维素等属于糖类,习惯上称它们为碳水化合物

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