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    部编版二年级下册《语文园地四》优质课件(无音频素材)

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    小学语文人教部编版二年级下册语文园地四教学演示ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版二年级下册语文园地四教学演示ppt课件,共29页。
    陀 螺 毽子 不 倒 翁 玩具枪
    橡皮泥 溜溜球 遥 控 坦 克
    kònɡ tǎn kè
    其他的玩具还有哪些呢?
    ◇形容生气:________________________________________
    ◇形容高兴:________________________________________◇形容难过:________________________________________
    所给词语是形容人不同心情的,可以回忆所给词语相近的词有哪些,也可以写自己平时听到的、看到的。
    怒火中烧 怒气冲天 暴跳如雷
    心花怒放 喜笑颜开 眉飞色舞
    泣不成声 痛不欲生 肝肠寸断
    我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……
    三个“一会儿”构成排比句式,表示在很短时间内做了几件事情。
    用“一会儿……一会儿……一会儿……”说话。
    * 妈妈一回到家就开始忙起来了,一会儿______,一会儿______,一会儿_______……
    * 孙悟空_____________________________________________________________________
    一会儿变成一棵大树,一会儿变成一只虫子,一会儿变成一个大西瓜。
    1.观察图画。想一想:图上有哪些动物?它们用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?当时是什么时候?天气怎么样?体会图中动物们丰富的想象力。
    2.展开想象编故事。先根据第一幅图选出与画面相吻合的词语,再用上这个表示时间的词语看图编故事,可以让小虫子、蚂蚁、蝴蝶开口说话,可以写写它们的动作、神态等。依此想象编故事。
    3.明确要求。弄清写话要求:做了哪些事,一天的有趣经历,用上“早上、过了一会儿、到了下午、天黑了”这些词语。
    4.书写成文。交流后,将语言转换成文字写下来。
    早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。它们用鸡蛋壳和一根小草做了一个跷跷板,蚂蚁和小虫子在上面玩得很开心,蝴蝶在空中飞舞。过了一会儿,它们又用鸡蛋壳做成热气球的筐,蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳做的筐里,和蝴蝶一起飞上了天空。到了下午,忽然下起了大雨,它们三个一起钻进鸡蛋壳里避雨。天黑了, 它们三个躺在鸡蛋壳里,盖上一片叶子安稳地睡着。
    看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!
    写的时候,可以用上下面的词语。
    早上 过了一会儿 到了下午 天黑了
    三包围的字,包围部分与被包围部分大小要写得协调。
    全包围的字,要把国字框写得方正,框内部分的大小要合适。
    匹:里面的“儿”要写得小些;巨:里面的两笔要写得稍扁;周:里面的 “土”不要写成“士”;口:要写得扁小。
    “匹、巨、周”是三包围的字,书写时一定要注意包围部分与被包围部分大小要写得协调,外面的框要稍写大些。
    “团、圆、国”是全包围的字,书写时要把国字框写得方正,框内部分的大小要合适。这三个字里面的部分,都不要写得太大。写全包围的字,要注意笔顺规则:先里头,后封口。
    这是三句与诚信有关的名言。
    轻诺必寡信。——《老子》失信不立。——《左传》小信成则大信立。——《韩非子》
    轻诺必寡信:轻易许下的诺言必然缺乏信用。这句话教育我们不要轻易许诺,只要许诺了,就要认真践行,不要失去了信义。失信不立:意思是不讲信用的人无法在社会上立足。小信成则大信立:对每件小事都讲信用,就可以建立起大的信誉。指信誉是靠点滴积累而成的。
    交流:关于诚信,你有什么看法?
    我搜集到的名言有:人而无信,不知其可也。——孔子言必信,行必果。——子路诚者,天之道也;思诚者,人之道也。——孟子
    (原文略,见教材P55)
    【没劲】觉得没趣味。【霸道】强横不讲理;蛮横。【扑棱棱】形容翅膀抖动的声音。【偎依】紧紧依靠在一起。【亲热】亲密而热情。

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