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    排球基础理论 教案-2021-2022学年高中体育与健康人教版必修第一册

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    高中体育人教版 (2019)全一册第八章 球类运动第三节 排球教学设计及反思

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    这是一份高中体育人教版 (2019)全一册第八章 球类运动第三节 排球教学设计及反思,共5页。教案主要包含了排球运动的起源与传播,排球运动简介,排球场地,球网,场 地 画 法,其 它 设 备,竞赛规则等内容,欢迎下载使用。
    排球基础理论(教案)     : 排球基础理论任务目标: 学习了解排球的起源、运动场地与器材规格及比赛规则丰富体育基础理论知识,提高学生对体育的认识,培养学生终身体育意识及乐于求学,勇于拼搏的优良品质.   :  1、了解排球运动的起源及传播          2、掌握排球场地、器材、球网的规格及基本竞赛规则。   点:画一个标准的排球场地并检查场地。    : 计算机多媒体   Powerpoint软件导入部分:高中二年级排球在体育教学中具有相对重要的地位,对完成整个高中排球教学的任务具有承前启后的作用,所以对学生提出更高的要求。展开部分一、排球运动的起源与传播  排球运动起源于美国。1895年,美国马萨诸塞州霍利约克市基督教青年会干事威廉··摩根创造了一项球类游戏:人们分站在网球场球网的两侧,用网球、篮球、篮球胆之类的球托来拍去,击球的次数不限。这就是排球运动的雏形。  首次排球比赛是1896年在美国斯普林费尔体育专科学校举行的。出场人数由双方共同商定,不限多少,但必须相等。哈尔斯戴特博士将此项运动命名为volleyball,空中截击的意思。  18977月在美国体育杂志上公开介绍了排球比赛的打法及简单规则,从此排球运动在美国逐渐开展起来。  美国是排球运动的发祥地,6人制排球传入美洲的时间较早。1900年传入加拿大,1905年传入古巴,1912年传入乌拉圭,1914年传入墨西哥。  排球运动传入亚洲的时间是1900年传入印度,1905年传入中国 ,1908年传入日本,1910年传入菲律宾。排球运动在亚洲发展过程经历了16人制、12人制、9人制,直到20世纪50年代初才正式开展6人制排球运动  1917年传入欧洲是6人制,所以欧洲的排球运动发展较快,技术水平也较高,始终名列世界排坛前茅。排球运动传入非洲的时间最晚,1923年传入埃及、突尼斯等国,所以非洲的排球的技、战术水平一直处于落后的位置。近年来,非洲的排球技术水平也有不少提高,其中突尼斯和埃及队进步显著。现在,排球运动已进入欧、亚、美三大洲鼎立的时代。目前世界性的排球比赛有:世界排球锦标赛、奥运会排球赛、世界杯排球赛均为每四年举办一次(中国女排获得的五次世界冠军是,1981年世界杯,1982年世界锦标赛,1984年奥运会,1985年世界杯和1986年世界锦标赛被称为五连冠 )。二、排球运动简介  排球运动是两队各六名队员在长18米、宽9米的场地上,从中间隔开的球网(男子网高243米、女子网高224)上方,根据规则的规定运用各种击球技术,进行集体的攻防对抗,不使球在本方场内落地并规定每方必须在三次以内将球击过网,不得持球,同名队员不能连续击球两次,比赛不间断进行,直至球落地、出界或某队犯规的一种球类运动。三、排球场地比赛场区为长18米、宽9米的长方形。四周至少有3米的无障碍区。从地面垂直向上至少有7米的无障碍空间。地面必须平坦、水平、划一。室外场地为了便于排水,每米可有5毫米的坡地。 比赛场地所有界线均为5厘米宽,且包括在相应区域内的面积内。界线应是与地面不同的颜色,并不得用任何坚硬物体人为场地界线。四、球网球网的规格:球网为深色,网长9.5米,宽为1米,网孔10cm×10cm,网上沿缝有5厘米宽的双层白帆布。                          标志带:两条宽5厘米,长1米的白色标志带,应分别设在球网两端并垂直于边线和中心线的交接处。其宽度应计算在场内上空。                 标志杆:长1.80米,直径10毫米。在一端80厘米长度上,每10厘米应涂红白相间的颜色,分别装在球网两端的异侧面上。           网柱:高2.55米,两网柱应垂直固定在两条边线以外0.50米~1米的中线延长线上。(成年)男子:2.43M; 女子:2.24M(少年)男子:2.35M;女子:2.15M    球网高度应用量尺从场地中间丈量,其高度必须与规定的高度相符,然后丈量球网的两端,两端高度必须相等,并不得超过规定网高2cm五、场 地 画 法先在场地中间画一条9米长中线MN,取中点O为圆心,以10.06米为半径,向4个场角画弧;再分别以MN为圆心,以9米为半径画弧,分别同前的4个弧线相交,共成ABCD四个点,连接这4个点便形成了场区的边线和端线。再分别以MN为圆心,以3米为半径,在各边线上截取EFGH四个点,连接EFGH形成进攻线。六、其 它 设 备1    黄牌和红牌:第一裁判员判罚用。2    司线员红旗:4名司线员各使用一面,一般为红色,尺寸 为30x30厘米。3    换人号码牌:比赛换人使用,一般为1-18号。4    裁判哨:第一裁判员和第二裁判员使用。5    比分显示牌。  6    排球比赛记录表格。7    裁判台:80CM, 70CM, 110-120CM,高度可升降。8    记录台: 记录夹\\复写纸\记时器等。         9     队员休息及替补席长凳。10   广播器材。七、竞赛规则1、暂停    每局比赛每队有两次暂停机会,每次30s,两次暂停用完,教练员就不能再暂停。国际排联世界性比赛第1~4局,每局另外有两次时间各为60秒钟的技术暂停,每当领先队达到8分或16分时自动执行。(决胜局没有技术暂停,每队在该局中可请求两次30秒钟的普通暂停)2、队员替换    每队每局最多只能换六次,可以分几次进行,也可以一次完成。替补队员每局只有一次替补机会,被替换下场的正式队员在该局中入场时,只准换下替换他的替补队员,不得替换其他队员。3、过网击球犯规    对方在进行进攻性击球前或击球时,在对方空间触及球或对方队员,为过网击球犯规4、过网拦网犯规    在对方进攻性击球前或击球时,在对方空间拦网触球为过网拦网犯规5、不良行为 比赛队员的不良行为,根据不同程度可分为四类。1)非道德行为。争辩、恫吓等。第一次出示黄牌,第二次出示红牌。第三次罚出场。2)粗鲁行为。违反道德原则和文明举止,有侮辱性表示。第一次出示红牌,第二次罚出场。3)冒犯行为。诽谤,侮辱性的语言或手势,第一次即取消资格。4)侵犯行为。人身侵犯或企图侵犯,第一次即取消资格。6、连击:一名队员连续击球两次或球连续触及其身体的不同部位。7、持球:没有将球击出,造成接住或抛出。8、四次击球犯规:每队最多击球三次(拦网外)将球从球网上击回对方,超过规定次数的击球。9、界内球:球触及比赛场区的地面包括界线,为界内球。10、界外球。下列情况为界外球:   球接触地区的整个部分落在界线以外。   球触及场外物体、天花板或非比赛成员等。   球触及标志杆、网绳、网柱或球网标志杆以外部分。   球的整体或部分从非过网区完全越过球网的垂直面。   结束部分    通过本节课教学内容使学生掌握和丰富排球运动方面的知识,加深对排球运动的理解。明白场地的划分及画法并能检测标准场地,基本规则的掌握要与所学技术、战术和教学比赛等方面结合起来进行,从而扩大基本知识方面的信息量。思考题:1、比赛场地如何画法?2、如何对各种犯规的判断?
     

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