人教版 (2019)全一册第三节 排球表格教学设计
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这是一份人教版 (2019)全一册第三节 排球表格教学设计,共5页。教案主要包含了学习排球扣球手型的训练方法,过程与方法,情感态度与价值观等内容,欢迎下载使用。
排球扣球教学设计教材内容 一、学习排球扣球手型的训练方法二 身体素质练习课的类型 实践课 教学目标一、知识与技能:学生能够了解排球扣球手型二、过程与方法:掌握排球扣球手型的训练方式三、情感态度与价值观:通过学习排球扣球的训练方式,让学生更深入的认知了排球,对于自我排球技术的一种提高。重点难点 重点:排球扣球手型
难点:如何真确的运用扣球手型教学过程教学内容组织、教法、学法和要求时间强度教师指导学生活动开始部分一、课堂常规:
1、体育委员整队,检查人数
2、师生问好
3、宣布本次课的教学内容,学习目标
4、安全教育 二、徒手操1、扩胸运动2、振臂运动3、体转运动4、腹背运动5、弓步压腿6、侧压腿7、踝腕运动
1、师生问好
3、宣布课的内容与要求
4、安排见习生借器材布置场地组织四列横队如图1: *
要求:整队快、静、齐 组织成四列横队如图2: *
教法:
1、口令/口哨指挥
1、体育委员整队集合,清点人数
2、认真注意力集中听讲,提高安全意识
1、听口令做游戏2、按要求接受奖惩 1、听口令做练习2、模仿老师做练习 2
4 4 开始 小 中 基 本 部 分1、徒手练习手形成半球状,做徒手挥臂动作,强调大臂带动小臂的用力顺序,做手腕的鞭打动作。2、固定球两人一组,会击球点和手3、两人向地面对扣相互向同伴身前直线扣球,体会动作协调性。四.低网扣固定球练习 素质练习 1收腹跳 2往返跑1、教师讲解技术要领,并示范动作。2、讲解易犯错误动作,引导学生发现问题,解决问题。3、组织分组进行学生练习。4、教师口令指挥5、教师巡回指导,检查并纠正错误动作,鼓励学生进行练习,让学生体会完整的动作。 1教师讲解技术要领,并示范动作。2、讲解易犯错误动作,引导学生发现问题,解决问题。3、组织分组进行学生练习 1教师讲解、口令指挥2、学生练习1、认真听老师的讲解。2、仔细观看老师的示范动作,进行模仿练习。
25
中
结束部分1、放松操(音乐伴奏):
肌肉的拉伸
2、讲评3、下课常规组织如图: *
1、领做放松2、小结、点评
3、布置课后作业
4、组织收还器材5、师生再见
1、跟做拉伸练习2、认真听讲3、4名同学收还器材 5中
小器材排球20 录音机1台题板一块 标志物4个预计运动负荷练习密度 35%左右平均心率 110-120次/分课后小结
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