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    6.4 统计图的选择(19)(课件)数学七年级上册-北师大版

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    初中数学北师大版七年级上册第六章 数据的收集与整理6.4 统计图的选择集体备课课件ppt

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    这是一份初中数学北师大版七年级上册第六章 数据的收集与整理6.4 统计图的选择集体备课课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了整式的加减,议一议,例1合并同类项,合并同类项,求代数式的值等内容,欢迎下载使用。


    ♥观察下列各组代数式,它们有什么特点?
    概念:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项。
    ★要注意:所有常数项都是同类项.
    ★相同字母的指数也相同.
    把同类项合并成一项就叫做合并同类项。
    在合并同类项时,把同类项的系数相加,字母和字母的指数不变。
    (1)a+a=2a2 (2)3a+2b=5ab(3)5y2-3y2=2 (4)4x2y-5yx2= -x2y
    辨一辨:下列各题合并同类项的结果对不对?不对的,请指出错在哪里.
    1 如果 是同类项,那么a=______,b=_______.
    2 当k=_____时,代数式 中不 含 项。
    说一说:本节课你学到了哪些知识?有哪些收获?
    1.本节课主要学习了同类项的概念和合并同类项的方法.
    2、在求代数式的值时,可先合并同类项将代数式化简,然后再代入数值计算,这样往往会简化运算过程。

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