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所属成套资源:七彩课堂人教版物理八年级上册PPT课件+教案+练习状元大课堂
物理八年级上册第3节 声的利用获奖课件ppt
展开这是一份物理八年级上册第3节 声的利用获奖课件ppt,文件包含专题23声的利用课件-2021年八年级上册精品课堂设计人教版pptx、课时23声的利用教案-2021年八年级上册精品课堂设计人教版docx、课时23声的利用练习原卷版-2021年八年级上册精品课堂设计人教版docx、课时23声的利用练习解析版-2021年八年级上册精品课堂设计人教版docx等4份课件配套教学资源,其中PPT共26页, 欢迎下载使用。
下列例子是怎样利用声?声起到什么作用?
观察下面几幅图片,回答问题
C.利用超声波清洗物品
以上图片是生活中常见利用声的例子,这些例子各有什么特点?
A图,利用听诊器判断心脏跳动情况,利用的是声音的信号;B图,利用超声波的回声进行测距,利用的是声音的信号;C图,利用超声波使污物产生高频振动,污物和物体分离,达到清洗目的,利用的是超声波的能量;D图,是利用超声波产生的高频振动,使水雾化,水雾扩散到室内,达到净化空气的目的,利用的是超声波的能量。
声音可以传递 ,也可以传递 。
1.知道声音可以传递信息;2.知道声音可以传递能量;3.了解生活中常见利用声的现象;4.会判断声的利用类型。
人从呱呱坠地时起,就时时刻刻都在利用声音传递信息.
(1)大自然的许多活动,如地震、火山爆发、台风、海啸等,都伴随有次声波。
(2)次声波的特点:破坏力强、能量大、传播距离远且容易绕过障碍物,无孔不入。
(3)利用次声波传递的信息:通过灵敏的声学仪器能接收次声波。处理这些信息,可以确定这些活动发生的方位和强度
在漆黑的夜晚,蝙蝠靠发出超声波探测飞行中的障碍物和发现昆虫,这些声波碰到墙壁或昆虫就会反射回来。根据回声到来的方位和时间,蝙蝠可以确定目标的位置。蝙蝠采用的方法叫回声定位。
蝙蝠通常只在夜间出来活动和觅食。但它们从来不会碰到墙壁、树枝等障碍物,你知道蝙蝠是怎样判断目标的位置的吗?
(1)超声波的特点:振动快,能量大,穿透力强,方向性强。
(2)回声定位的应用:
①超声导盲仪:可以探测前进道路上的障碍物,帮助盲人出行。②倒车雷达:探测汽车后方的障碍物。
③声呐:根据回声定位原理,而且超声波能在水中传播。人们制造出水下探测和通讯仪器---声呐系统,人们可以探测海洋的深度,绘出水下数千米的海底地形图;渔民利用声呐获得鱼群信息。
医生用B型超声波诊断仪向病人体内发射超声波,然后接收体内脏器的反射波,反射波携带的信息经过处理后显示在屏幕上,可以准确地获得人体内部疾病的信息。
医生用B超查看胎儿的发育情况
(4)超声波探伤仪: 超声探测仪探测金属内部有无缺陷等。
工业上可以利用超声波透射法对产品进行无损探测,如果产品内部有缺损,超声波会在缺损处发生反射,根据接收到的声波信号可以鉴定产品是否合格。
1.下列关于声现象的说法中正确的是( )。A.只要物体振动,我们就一定能听到声音;B.“隔墙有耳”说明固体可以传声;C.汽车的“倒车雷达”是利用次声传递能量;D.声源的振幅越大,听到声音的响度就一定越大
2.中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识,下列有关理解正确的是( )。
3.下列关于声现象的说法不正确的是( )。A.15℃时空气中的声速是340m/s;B.将要上钩的鱼会被岸上的说话声或脚步声吓跑,是因为水能传播声音;C.“低声细语”中的“低”描述的是声音的音调;D.超声波清洗机是利用声波传递能量
把一块石头扔进水里,可以看到一圈一圈的波纹向四周散去,水面上的树叶也随之起伏,扔石头的能量通过水波传给了树叶。
问题:声波也是一种波动,那么,声波能传递能量吗?
水波是一种波动,说明水波能传递能量。
扬声器播放音乐时,烛焰会摇动.
如图所示,将扬声器对准烛焰,播放音乐,你看到了什么现象?这说明了什么问题?
1.超声波可以用来洗涤精密的仪器。
超声波产生的振动比可闻声更加强烈,常被用来清洗物体。把需要清洗的物体放在清洗液中,超声波穿过液体并引起激烈的振动,振动把物体上的污垢敲击下来而不会损坏被洗的物体。
2.利用超声波粉碎结石
外科医生常利用超声波振动除去人体内的结石。向人体内结石发射超声波,结石会被击成细小的微粒或粉末,再通过服用辅助排泄的药物,结石就可以顺畅地被排出体外。
(2020•朝阳)疫情期间,村书记杨百顺每天都通过大喇叭向村民通报疫情,下列说法正确的是( )。A.村民能听到杨百顺的声音,是因为空气能传声;B.杨百顺说话时,他发出的声音是大喇叭振动产生的;C.村民听到杨百顺的声音后,对战胜疫情充满信心,说明声音能够传递能量;D.村民根据音调,判断出讲话的人是杨百顺
(2020•山西)小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中,超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗,洗碗机发出的超声波( )。A.是由物体振动产生的B.只能在水中传播C.传播速度是3×108m/sD.不能传递能量
1.医生在诊病时使用听诊器,听诊器( )。A、能使心脏振动的振幅增加,响度增大;B、能改变心跳的频率,使音调变调;C、能改变心跳的音色,使声音好听些; D、能减小声音传播过程中的能量损耗2.声波既传递“信息”也传递“能量”。下面事例中,主要利用声波传递“能量”的是( )。A.用超声波碎石 B.用声呐探海深 C.利用B超做体验 D.利用回声定位
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