2021年广西桂林市全州县八年级上学期物理期中质量检测试卷附答案

这是一份2021年广西桂林市全州县八年级上学期物理期中质量检测试卷附答案，共12页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，作图题，实验题等内容，欢迎下载使用。

 八年级上学期物理期中质量检测试卷
一、单项选择题
1.估测课桌的高度大约是〔   〕
A. 0.75cm                               B. 0.75dm                               C. 0.75m                               D. 0.75km
2.小明测得一物体长度为1.578dm，那么所用刻度尺的分度值是〔   〕
A. 1mm                                     B. 1cm                                     C. 1dm                                     D. 1m
3.以下单位换算正确的选项是〔   〕
A. 3.5km=7×103m                B. 5mm=5×10-6m                C. 2.5h=25min                D. 120s=2min
4.用力敲同一面鼓，会增大声音的〔   〕
A. 响度                                     B. 音色                                     C. 音调                                     D. 声速
5.用力敲击甲乙两音叉，它们产生的声波经示波器显示出来的图像如下列图，以下说法正确的选项是〔   〕

A. 甲发声的响度大             B. 甲发声的响度小             C. 甲发声的音调高             D. 甲发声的音调低
6. 放在隐蔽处找不到时，用另一 拨打该 ，人们根据其所发出的声音能判断其所在位置，这利用了〔   〕
A. 声音的响度                        B. 声音的音调                        C. 声音的音色                        D. 双耳效应
7.2021年，桂林创立全国文明城市进入关键阶段，讲文明、讲礼貌、自觉抵抗不文明行为已经成为广阔市民的共识。图所示为市区某街道旁新树立的交通标志，这表示的意思是 〔   〕

A. 禁止停车                           B. 允许停车                           C. 禁止鸣笛                           D. 允许鸣笛
8.发生雷电时，雷声与闪电同时产生，以下说法正确的选项是〔   〕
A. 人们总先听到雷声，后看到闪电，是因为雷声在空气中传播速度比光传播得快
B. 人们总先听到雷声，后看到闪电，是因为光在空气中传播速度比雷声传播得快
C. 人们总先看到闪电，后听到雷声，是因为雷声在空气中传播速度比光传播得快
D. 人们总先看到闪电，后听到雷声，是因为光在空气中传播速度比雷声传播得快
9.用久了的黑板常会因“反光〞而看不清上面的字，这是缘于光射到黑板上时发生了〔   〕
A. 漫反射                                 B. 镜面反射                                 C. 折射                                 D. 色散
10.以下现象可用光沿直线传播解释的是〔   〕
A. 坐井观天                           B. 镜花水月                           C. 虹桥卧波                           D. 透镜成像
11.某科幻电影中有这样一个场景：在太空中，神鹰号飞船发出一枚炮弹将来犯的天狼号击中，神鹰号宇航员听到“轰〞的一声巨响，只见天狼号火焰滚滚，显然已被炸毁，得意地笑了。以下关于该场景的评述正确的选项是〔   〕
A. 神鹰号宇航员能听到巨响，也能看到火焰滚滚
B. 神鹰号宇航员既不能听到巨响，也不能看到火焰滚滚
C. 神鹰号宇航员只能听到巨响，不能看到火焰滚滚
D. 神鹰号宇航员只能看到火焰滚滚，不能听到巨响
12.将一付眼镜放在一张写满“Х〞的纸上，透过眼镜看到的像如下列图，那么该眼镜是〔   〕

A. 凸透镜，可用于矫正远视眼                                B. 凸透镜，可用于矫正近视眼
C. 凹透镜，可用于矫正远视眼                                D. 凹透镜，可用于矫正近视眼
13.一束太阳光经三棱镜后，在棱镜另一侧的白纸屏上可形成一条彩色光带，如下列图。据此可知，一束红紫复色光沿AO从空气斜射入玻璃砖，发生折射，光路可能正确的选项是〔   〕

A.         B.         C.         D. 
14.小明利用老式调焦照相机给小丽同学拍完半身照后，要给她拍全身照，应〔   〕
A. 小明离小丽近一些，并调节镜头，使胶片离镜头近一些
B. 小明离小丽近一些，并调节镜头，使胶片离镜头远一些
C. 小明离小丽远一些，并调节镜头，使胶片离镜头近一些
D. 小明离小丽远一些，并调节镜头，使胶片离镜头远一些
二、填空题
15.常用于测量时间的工具是      ；实验室常用于测量体积的工具是      。
16.我们说话时，靠声带的      而发出声音。男子由少儿进入青春期后，说话声音的音调会变低，是因为随着身体的发育，声带会变长变宽，发声时声带振动的      降低。
17.小明同学能分辨歌手的声音，主要是依据声音的      〔选填“响度〞、“音调〞或“音色〞〕；夜深人静时，高声歌唱，会干扰人们的休息，这种声音属于      〔选填“噪声〞或“乐音〞〕。
18.海豚发出的频率高于20000Hz的声音，属于      声，这是人耳听不见的声音。人耳听不见的声音有着广泛的应用：因声波可以传递       ， 可利用超声波来清洗眼镜。
19.一束光线从空气斜射入某种介质，在界面处发生反射和折射，如下列图，那么反射角为      度，折射角为      度。

20.当一点光源放在距凸透镜5cm处时，经透镜后得到一束平行光。那么当物体放在该透镜前8cm处时，在透镜的另一侧成一个倒立、      〔选填“放大〞、“缩小〞或“等大〞〕的实像，      〔选填“照相机〞、“投影仪〞或“放大镜〞〕就是利用此原理工作的。
三、作图题
21.平面镜前有一点光源S，请作出点光源在平面镜中的像。

22.请完成如下列图光路。

四、实验题
23.探究“平面镜成像特点〞实验：

〔1〕.为确保实验顺利完成，需在光线较      〔选填“暗〞或“亮〞〕的环境中进行，所选玻璃的厚度应较      〔选填“厚〞或“薄〞〕；  
〔2〕.实验中至少要用到两支蜡烛，它们长短、粗细要      〔选填“相同〞或“不相同〞〕，目的是实验中便于比较      ；
〔3〕.在竖立的玻璃板前后两侧分别竖放蜡烛A和蜡烛B，点燃蜡烛A，并移动蜡烛B至蜡烛A的像处，分别测出物距与像距。改变蜡烛A到镜面的距离，重复上述操作，得到如下实验数据：
实验序号
A
B
C
D
物距/cm
5
8
10
13
像距/cm
5
8
10
13
由实验数据可知，像到镜面的距离与物到镜面的距离      。
24.用焦距ƒ=10cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律〞实验。

〔1〕.将蜡烛与凸透镜、光屏放在光具座上，如下列图。点燃蜡烛，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在      上，其目的是使像能成在      。
〔2〕.将凸透镜固定在40.00cm处，改变蜡烛的位置，移动光屏在光具座上的位置，屡次实验，测得数据记录如下表。
实验序号
物体所在位置/cm
像所在位置/cm
像的大小
像的正倒
像的虚实
A
0.00
53.40
缩小
倒立
实像
B
10.00
55.00
缩小
倒立
实像
C
20.00
60.00
等大
倒立
实像
D
25.00
70.00
放大
倒立
实像
E
28.00
100.00
放大
倒立
实像
F
35.00
不成像
B实验，物距u=      cm。
〔3〕.分析序号为      的两组实验数据，可初步得出：当ƒ 〔4〕.分析实验数据，可初步得出：当在凸透镜的另一侧成倒立、缩小的实像时，物距u与像距v的大小关系是：u      v〔选填“<〞、“>〞或“=〞〕。
25.体育课上小明发现篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不尽相同。篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？小明根据自己打篮球的经历提出了以下猜想。
猜想一：篮球反弹的高度可能与球的型号有关；
猜想二：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关；
猜想三：篮球反弹的高度可能与地面材料有关；
猜想四：篮球反弹的高度可能与篮球的充气量有关；
为验证猜想，小明用两个#7〔标准男子〕、#6〔标准女子〕篮球、带气压计的充气泵、篮球气针及刻度尺，在水泥地面和木制地板上进行了局部实验。通过实验，得到实验数据如下表：
实验序号
球的型号
下落高度/cm
地面材料
反弹高度/cm
A
#7
120
木质
80
B
#6
120
木质
80
C
#7
150
水泥
110
D
#7
120
水泥
90
〔1〕.本实验用到的科学研究方法是：      ；
〔2〕.小明完成上述实验，篮球的充气量〔气压值〕应当      〔选填“相同〞或“不相同〞〕；
〔3〕.为验证猜想一，需要选用实验序号为      的两组数据进行分析；
〔4〕.通过对所测实验数据进行分析，可得到的结论是：篮球反弹的高度与      和      有关；篮球反弹的高度与      无关。

答案解析局部
一、单项选择题
1.【答案】 C
【解析】【解答】中学生的身高在160cm左右,课桌的高度接近中学生身高的一半,在75cm＝7.5dm＝0.75m＝7.5×10−4km左右。
故答案为：C.
【分析】利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，叫估测法，不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算.
2.【答案】 A
【解析】【解答】测量物体的长度时需要估读到分度值的下一位，1.578dm即157.8mm，最后一位的8是估读的值，所以刻度尺的分度值是1mm。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。

【分析】长度测量时，最后的数字是估计值，结合单位换算判断分度值。
3.【答案】 D
【解析】【解答】A．1km=1000m，故
A不符合题意；
B．1m=1000mm，故
B不符合题意；
C．1h=60min，故
C不符合题意；
D．1min=60s，故120s=2min
D符合题意。
故答案为：D。

【分析】根据物体的长度进行单位换算、结合时间的单位换算解答。
4.【答案】 A
【解析】【解答】同一面鼓发出的声音的音调和音色一定，用力敲鼓，鼓面振幅更大，响度更大。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。

【分析】声音响度和振幅有关。
5.【答案】 C
【解析】【解答】振幅越大响度越大，频率越高音调越高。图中甲和乙振动的幅度相同，但甲振动的更快，频率更高，故甲和乙的响度相同，甲的音调更高。ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。

【分析】声音的音调和频率有关，声音的响度和振幅有关。
6.【答案】 D
【解析】【解答】人利用双耳可以判定声源在什么方位，听觉的这种特性叫做双耳效应，所以根据 所发出的声音能判断其所在位置，这利用了双耳效应。
故答案为：D。

【分析】人利用双耳可以判定声源的方位。
7.【答案】 C
【解析】【解答】如下列图的交通标志为禁止鸣笛，ABD不符合题意，C符合题意。
故答案为：C。

【分析】阻止声音的产生是从声源处减弱噪声。
8.【答案】 D
【解析】【解答】发生雷电时，总是先看到闪电再听到雷声，是因为光在空气中的传播速度大于声在空气中的传播速度，ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。

【分析】在同种介质中，光速比声速快很多。
9.【答案】 B
【解析】【解答】用久了的黑板外表变的很光滑，光在黑板上发生镜面反射，黑板反射的光比粉笔字反射的光还要强烈，使人看不清黑板上的字。ACD不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。

【分析】物体的外表光滑，会发生镜面反射。
10.【答案】 A
【解析】【解答】A．坐井观天、所见甚小，由光沿直线传播造成的，A符合题意；
B．镜花水月是平面镜成像，属于光的反射，B不符合题意；
C．虹桥卧波，属于光的反射，C不符合题意；
D．透镜成像，属于光的折射现象，D不符合题意。
故答案为：A。

【分析】光在同种均匀介质中，光沿直线传播，可以形成影子、小孔成像等；光在介质外表发生反射，在不同介质中发生折射。
11.【答案】 D
【解析】【解答】宇航员只能看到火焰，却听不到巨响，因为光可以在真空中传播，而声音不能在真空中传播，ABC不符合题意，D符合题意。
故答案为：D。

【分析】声音的传播需要介质，真空不能传声，光的传播不需要介质。
12.【答案】 A
【解析】【解答】由图可看出图画变大了，所以该镜片是凸透镜。远视眼的晶状体太薄，像成在视网膜的前方，要想使像成在视网膜上，应配戴对光有会聚作用的凸透镜，所以该眼镜可以矫正远视眼。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。

【分析】物体在凸透镜的焦点内时，可以成放大的实像；凸透镜可以矫正远视眼。
13.【答案】 C
【解析】【解答】AB．光从空气斜射入玻璃中，折射光线靠近法线，折射角小于入射角，AB不符合题意；
CD．由题图可知太阳光斜射入玻璃后，红光的偏折角度小于紫光的偏折角度，故一束红紫复色光沿AO从空气斜射入玻璃砖，发生折射后，紫光更靠近法线，C符合题意，D不符合题意。
故答案为：C。

【分析】光在发生折射时，从空气斜射入玻璃中，折射角小于入射角；从玻璃中斜射入空气中，折射角大于入射角；紫光比红光的折射角度大。
14.【答案】 C
【解析】【解答】从拍完半身照到拍全身照，所成的像是变小的，根据凸透镜的动态成像规律可知，应该是物远像近像变小，必须增大物距，减小像距。
AB．小明离小丽近一些，物距变小，并调节镜头，使胶片离镜头近一些，或远一些，这都是没用的，A、B不符合题意；
CD．小明离小丽远一些，这样物距变大，并调节镜头，使胶片离镜头近一些，这样像距变小，所成的实像是变小的，能够拍到全身照，如果使胶片离镜头远一些，这样是不行的；C符合题意、D不符合题意。
故答案为：C。

【分析】使用照相机时，假设照相机远离物体，像靠近镜头，拍摄的范围变大。
二、填空题
15.【答案】 秒表；量筒
【解析】【解答】秒表，中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，是测量时间的；量筒是测量体积的工具。
【分析】常用的测量时间的仪器是秒表；测量体积的仪器是量筒。
16.【答案】 振动；频率
【解析】【解答】声音是由物体振动产生的，说活时，靠声带的振动而发出声音。
音调与发声体振动的频率有关，频率越低音调越低。男子由少儿进入青春期后，说话声音的音调会变低，是因为随着身体的发育，声带会变长变宽，发声时声带振动的频率降低。

【分析】声音是物体的振动产生的；发声体的音调和振动的频率有关。
17.【答案】 音色；噪声
【解析】【解答】音色指声音的特色，我们能分辨不同歌手的声音，主要依据声音的音色。从环保角度来讲，影响工作、学习、休息的声音都是噪音。在夜深人静时高声歌唱，影响了人们休息，故属于噪音。
【分析】根据发声体的音色不同，可以区分不同的发声体；干扰人们休息、学习、工作的声音，都是噪声。
18.【答案】 超；能量
【解析】【解答】频率高于20000Hz的声音是超声，人耳听不到。
利用超声波传递能量，可利用超声波来清洗眼镜。

【分析】频率超过20000Hz的声音是超声波；声音可以传递能量。
19.【答案】 50；30
【解析】【解答】反射光线和入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。折射光线和入射光线分居法线两侧，光从空气斜射入其它介质时，折射角小于入射角。如下列图：

图中AO是入射光线， 是入射角，OB是反射光线， 是反射角，OC是折射光线， 是折射角。
由入射光线和界面的夹角是40°可知入射角是50°，故反射角是50°。
由图可知，折射角是30°。

【分析】光在反射时，反射角等于入射角；折射光线和法线的夹角是折射角。
20.【答案】 放大；投影仪
【解析】【解答】当一点光源放在距凸透镜5cm处时，经透镜后得到一束平行光，可知透镜的焦距是5cm。当物体放在该透镜前8cm处时，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，故在透镜的另一侧成一个倒立、放大的实像，投影仪就是利用此原理工作的。
【分析】当物体在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立放大的实像，实际应用由投影仪。
三、作图题
21.【答案】 解：如下列图：

【解析】【解答】通过平面镜作出发光点S的对称点S′，如下列图：


【分析】平面镜成像时，像和物体关于平面镜对称，根据物体作出像的位置。
22.【答案】 解：如下列图：

【解析】【解答】朝着凹透镜对面焦点去的光经过凹透镜后会变成与主光轴平行的光，过凹透镜光心的光传播方向不变，如下列图：


【分析】光线的延长线经过凹透镜的焦点时，折射光线平行于主光轴；光线过光心，传播方向不变。
四、实验题
23.【答案】 〔1〕暗；薄
〔2〕相同；像与物的大小
〔3〕相等
【解析】【解答】(1)在比较明亮的环境中，很多物体都在反射光线而射向平面镜，使镜面反射的光线增多，从而干扰人的视线，在较暗的环境中，减少了其它物体反射的光，从而减少了对人的视线的干扰。
 
厚的玻璃板，前后两个面都反射蜡烛的光，两个面都会成像，不利于确定像的位置，故应选择薄的玻璃板。
(2)为了比较像与物的大小，应选用长短、粗细相同的两支蜡烛。
(3)由表格数据分析知，像到镜面的距离等于物到镜面的距离。
【分析】〔1〕探究平面镜成像时，选择的环境较暗，便于观察像；选择较薄的玻璃板，可以减小重影对实验的影响；
〔2〕选择大小相同的蜡烛，便于比较像和物体的大小关系；
〔3〕平面镜成像时，像和物体到平面镜的距离相等。
 
24.【答案】 〔1〕同一高度；光屏中心
〔2〕30.00
〔3〕DE；放大
〔4〕>
【解析】【解答】(1)实验前调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心跟烛焰的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在光屏的中心。
 
(2)由表格数据知B实验的物距
(3)由C实验成倒立、等大的实像可知，此时的物距等于二倍焦距，由表格数据可知物距是20.00cm，故焦距是10.00cm。由表格数据可知DE两实验的物距分别是15.00cm和12.00cm，即ƒ (4)分析实验AB的数据，物距分别是40.00cm、30.00cm，像距分别是13.40cm、15.00cm，即凸透镜成倒立、缩小的实像时，物距u与像距v的大小关系是：u>v。
【分析】〔1〕探究凸透镜成像规律时，调节烛焰、透镜、光屏的中心在同一高度，可以使像成在光屏中央；
〔2〕根据物体到凸透镜的距离，计算物距；
〔3〕当物体 在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距之间时，成倒立放大的实像；
〔4〕当物距大于像距时，成像是倒立缩小的实像。
 
25.【答案】 〔1〕控制变量法
〔2〕相同
〔3〕AB
〔4〕下落的高度；地面材料；球的型号
【解析】【解答】(1)本实验用到的科学研究方法是控制变量法，球的型号、下落高度、地面材料、篮球的充气量，应该控制其中三个因素相同，然后探究第四个因素与反弹高度的关系。
 
(2)小明完成上述实验，从表中数据可以看到，篮球的充气量〔气压值〕应当相同。
(3)为验证猜想一，即篮球反弹的高度可能与球的型号有关，根据控制变量法，应该控制下落高度、地面材料相同，而球的型号不同，从而去探究这个实验，那么从表中数据可知，实验序号AB符合要求，球的型号分别是#7、#6，下落高度都是120cm，地面材料都是木质，所以为验证猜想一，需要选用实验序号为AB的两组数据进行分析，其它实验序号的搭配不适宜。
(4)对所测实验数据进行分析，首先是篮球反弹的高度与球的型号关系，根据控制变量法，实验序号AB符合要求，球的型号分别是#7、#6，下落高度都是120cm，地面材料都是木质，但是反弹高度是相同的，都是80cm，那么可知篮球反弹的高度与球的型号无关；接着是篮球反弹的高度与下落的高度关系，根据控制变量法，实验序号CD符合要求，球的型号都是#7，下落高度不同，分别是150cm、120cm，地面材料相同，都是水泥，这情况下反弹高度是不同的，分别是110cm、90cm，那么可知篮球反弹的高度与下落的高度有关；最后是篮球反弹的高度与地面材料关系，根据控制变量法，实验序号AD符合要求，球的型号都是#7，下落高度都是120cm，地面材料不同，分别是木质、水泥，这情况下反弹高度是不同的，分别是80cm、90cm，那么可知篮球反弹的高度与地面材料有关；综上所述，可得到的结论是：篮球反弹的高度与下落的高度和地面材料有关；篮球反弹的高度与球的型号无关。
【分析】〔1〕探究弹力的影响因素时，改变被研究的物理量，保持其他不变，是控制变量法；
〔2〕探究弹力和物体的材料、下落的高度的关系时，物体的充气量相同；
〔3〕探究弹力和篮球型号的关系时，要保持下落的高度和材料相同；
〔4〕篮球反弹力的大小和下落的高度有关，和反弹物体的材料有关。