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2021年陕西省宝鸡市八年级上学期物理期中考试试卷附答案
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这是一份2021年陕西省宝鸡市八年级上学期物理期中考试试卷附答案,共13页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,实验题,计算题等内容,欢迎下载使用。
1.在以下单位中,长度的国际单位是〔 〕
A. 分米 B. 千米 C. 米 D. 厘米
2.以下四个实例中,能够使蒸发减慢的是〔 〕
A. 将新收获的玉米摊开晾晒 B. 将湿手伸到干手器下方吹
C. 将湿衣服晾在通风向阳处 D. 将新鲜的黄瓜装入塑料袋
3.图所示的四个物态变化的实例中,属于液化现象的是〔 〕
A. 冬天,树枝上形成“雾凇〞
B. 夏天,草叶上形成“露珠〞
C. 春天,草叶上形成“冰挂〞
D. 冬天,窗玻璃上形成“冰花〞
4.成都的蔬菜加工企业为了防止蔬菜在长途运输、贮藏等环节中腐烂变质及高温杀菌时对蔬菜营养成分的破坏,常常对蔬菜进行真空脱水,使之成为脱水蔬菜.从物理学的角度看,真空脱水的原理是〔 〕
A. 真空环境的温度极低,可使蔬菜中的水分迅速凝固并升华,从而实现脱水
B. 真空环境的温度很高,可使蔬菜中的水分迅速汽化,从而实现脱水
C. 真空环境的空气密度很小,可迅速提高蔬菜中水分子的运动速度,从而实现脱水
D. 真空环境的气压很小,因而大大降低了水的沸点,使蔬菜中的水分迅速汽化,从而实现脱水
5.以下各物理量,可鉴别物质的是〔 〕
A. 体积 B. 密度 C. 质量 D. 温度
6.以下物态变化的产生,需要吸热的是〔 〕
A. 夏天的早晨,草地上出现露珠 B. 初冬,河面开始结冰
C. 冰冻的衣服过一段时间变干了 D. 早晨,室外大雾弥漫
7.以下选项中质量最接近50g的是〔 〕
A. 北师大版物理八年级〔上册〕课本的质量 B. 一颗鸡蛋 C. 一张课桌 D. 一枚一元硬币
8.科学家研制出一种纯度极高的碳化硅晶体,该晶体制成的半导体将大大提高电子设备的效率。以下列图是该晶体的熔化图像,a、b、c、d四点中,表示该晶体正处于固液共存状态的是〔 〕
A. a B. b C. c D. d
9.1969年7月20日,阿波罗11号登月舱在月球着陆,宇航员登月后,在月球上放置了一个半球形的直径数米的天线。天线先在正常情况下按预定要求做好,然后降低温度把它压成一团,装进登月舱带上天去.放到月面上以后,在阳光照射下温度升高,当到达转变温度时,天线又“记〞起了自己的本来面貌,变成一个巨大的半球形,制成天线的材料是〔 〕
A. 纳米材料 B. 绿色能源 C. 铝合金 D. 记忆合金
10.对密度定义式的以下几种理解中,正确的选项是〔 〕
A. 密度与物体的质量成正比 B. 密度与物体的体积成反比
C. 密度与物体的体积成正比 D. 密度是物质本身的一种特性,与物体的质量和体积无关
11.在海上想要获得淡水,可采用如下列图的“充气式太阳能蒸馏器〞.它是通过太阳照射充气物内的海水,产生大量水蒸气,水蒸气在透明罩内壁形成水珠,收集即可.在此过程中发生的物态变化是〔 〕
A.先汽化,后液化
B.先沸腾,后蒸发
C.先液化,后汽化
D.先蒸发,后沸腾
12.在1个标准大气压下,根据表中数据判断以下说法,正确的选项是〔 〕
A. 可以用铜锅熔化钢块 B. 金块掉入铁水中会熔化
C. 在-265℃时氮是液态 D. -40℃的气温可用水银温度计测量
13.把一只温度计从20℃的酒精中取出后放到20℃的空气中,温度计的示数将〔 〕
A. 不变 B. 一直下降 C. 先下降后又升高 D. 先升高后下降
14.我们能在不同的环境中看到“白气〞。以下有关形成“白气〞的说法中正确的选项是〔 〕
A. 文艺演出时舞台上经常施放“白气〞,这是干冰在常温下的升华现象
B. 翻开盖子的热水瓶口处会出现“白气〞,这是瓶内水蒸气的液化现象
C. 清晨能看到河面上有一团团的“白气〞,这是河面上水蒸气的蒸发现象
D. 夏天,翻开冰箱门时常会出现“白气〞,这是冰箱内水蒸气的液化现象
15.如图是在探究甲、乙两种物质质量跟体积关系时作出的图像。以下分析正确的选项是〔 〕
A. 假设 ,那么 B. 假设 ,那么
C. 甲物质和乙物质的密度之比是1:2 D. 甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大
二、填空题
16.水的密度是 ,它表示的含义是 , 如果一杯水倒掉一半,那么剩下的水的密度是 。
17.我国“神舟〞七号载人飞船已于9月25日晚21时10分04秒成功发射升空。担任此次发射任务的是长征2号F型运载火箭。在火箭发射时,高温火焰向下喷射到发射塔的底部,底部的钢支架遇到这样的高温火焰将会发生 , 为了保护发射塔,工作人员在塔底建了一个大水池,让高温火焰喷到水中,利用水的 来吸收巨大的热量,我们在电视上看到火箭升空瞬间,伴有迅速扩展的庞大“气团〞是水蒸气 形成的。长征火箭是以氢、氧作为燃料的,为了减小火箭的体积采用 和 的方法使气态氢、氧 后储存在燃料室中。
18.温度计是实验室常用的工具,它是根据 原理制成,根据图所示测量液体温度的操作情况,提出使用温度计本卷须知中的两项:
① ;
② 。
19.生活中最常用的体温计,它的分度值是 ℃, 它的是量程是 ℃,该温度计上的读数是 ℃。
20.“热管〞是20世纪80年代研制出来的一种导热本领非常大的装置,它比铜的导热本领大上千倍.“热管〞的结构并不复杂,它由一根两端封闭的金属管,管内衬了一层多孔的材料,叫做吸收芯.吸收芯中充有酒精或其他容易汽化的液体.当管的一端受热时,这一端吸收芯中的液体就 成蒸气,并 热量,蒸气传到另一端,由于另一端温度低,蒸气就在这一端又 成液体,并 热量.这样就把受热那一端的热量迅速传递到另一端.
21.以下列图中该银币的直径的长度为 cm。
22.读出以下列图所示A、B温度计所示的温度值,A是 °C;B是 °C。
23.学生在“研究水的沸腾〞的实验中,根据实验数据,画出以下列图所示图线。由图可知:水加热的初温度是 °C,加热 分钟后,水开始沸腾; 段图线反映了水沸腾的过程,在此过程中水的温度 〔填上升、下降、不变〕。实验中水的沸点是 。
三、实验题
24.测金属块密度的实验:
〔1〕.将天平放在水平桌面上,游码拨至零刻度线后,指针静止在如图甲所示的位置,那么应将平衡螺母向 端调节〔填“左〞或“右〞〕.
〔2〕.测金属的质量,当天平托盘中的砝码和游码的位置如图乙所示时,天平重新平衡,那么金属的质量是 g.
〔3〕.如图丙所示,金属的体积是 ,该物体的密度是 .
25.下面是小方和小王设计的“测食用油密度〞的实验方案,请完善他们的方案,并答复后面的问题:
〔1〕.小方的方案:用调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1 , 向烧杯内倒入适量的食用油,再测出烧杯和食用油的总质量m2 , 然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V1;其测得的食用油密度的表达式是:ρ油= ;
〔2〕.小王的方案:在烧杯内倒入适量的食用油,用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量m3 , 然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内,再测出烧杯和剩余食用油的总质量m4 , 读出量筒内食用油的体积V2 , 其测得的食用油密度的表达式是:ρ油= ;
〔3〕.按 的实验方案进行测量,实验误差可能小一些;如果选择另一种方案,测得的密度值 (填“偏大〞、“偏小〞),
〔4〕.图是按小王的实验方案进行某次实验的情况,请将实验的数据及测量结果填入表中。
四、计算题
26.某兴趣小组郊游时采得一石块,他们想测它的密度,先用天平测得它的质量是15g,然后用细线栓好慢慢放入盛满水的杯中,从杯中溢出4g水,求 这个石块的密度。
答案解析局部
一、单项选择题
1.【答案】 C
【解析】【解答】长度的国际单位是米。
故答案为:C。
【分析】在国际单位制中,长度的单位是米。
2.【答案】 D
【解析】【解答】A.将新收获的小麦摊开,增大了液体的外表积,会加快液体的蒸发;A不合题意。
B.将湿手伸到干手器下方吹,干手器吹出的是热风,提高了水分的温度,加快了水面上方的空气流动速度,会加快液体的蒸发;B不合题意。
C.将湿衣服晾在通风向阳处,加快了液体外表空气的流动,也提高了液体的温度,会加快液体的蒸发;C不合题意。
D.用塑料袋把新鲜的黄瓜装起来,黄瓜外表上方的空气就不流动,从而减慢了液体的蒸发;D符合题意。
故答案为:D。
【分析】影响液体蒸发快慢的因素:(1)液体温度;(2)液体外表积;(3)液面上方空气流动快慢。
3.【答案】 B
【解析】【解答】A、冬天,树枝上的雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶。A不符合题意。
B、草叶上的露珠是空气中的水蒸气液化形成的,B符合题意。
C、春天,草叶上的冰挂是凝固现象。C不符合题意。
D、冬天玻璃上形成的冰花是水蒸气凝华形成的。D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】液化现象是水蒸气变成液体的水的过程,露珠是液化现象.
4.【答案】 D
【解析】【解答】真空环境,气压很小,这样大大降低了水的沸点,使蔬菜中的水分迅速沸腾〔汽化〕,从而实现脱水,使蔬菜成为脱水蔬菜.
故答案为:D
【分析】降低大气压,液体的沸点降低,容易变为气体状态,汽化更容易。
5.【答案】 B
【解析】【解答】密度是物质的特性,不同物质的密度一般是不同的,所以可以通过密度鉴别物质,而体积、质量、温度均不是物质的特性,不能鉴别物质。
故答案为:B。
【分析】密度是物质的特性,通过密度可以鉴别物质。
6.【答案】 C
【解析】【解答】A.夏天的早晨,草地上出现露珠是水蒸气液化放热形成的,A不符合题意;
B.初冬,河面开始结冰,这是水凝固放热形成的,B不符合题意;
C.冰冻的衣服过一段时间变干了,冰直接变为水蒸气,是升华吸热现象,C符合题意;
D.早晨,室外大雾是水蒸气液化放热形成的,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】物态变化中,吸收热量的有熔化、汽化、升华。
7.【答案】 B
【解析】【解答】A.北师大版物理八年级〔上册〕课本的质量约200g,A不符合题意;
B.一颗鸡蛋的质量约50g,B符合题意;
C.一张课桌的质量约25kg,C不符合题意;
D.一枚一元硬币的质量约6g,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据常见物体的质量,结合数据解答。
8.【答案】 C
【解析】【解答】晶体熔化时,温度保持不变,并且处于固液共存状态,从图中可以看到,只有c点附近温度都保持不变,那么c点表示该晶体正处于固液共存状态。
故答案为:C。
【分析】晶体在熔化时温度保持不变;此时物体固液共存。
9.【答案】 D
【解析】【解答】当到达转变温度时,天线又“记〞起了自己的本来面貌,变成一个巨大的半球形,所以这种制作天线的材料是记忆合金。
故答案为:D。
【分析】当温度在一定条件时,物体的形状恢复原状,是记忆合金的特点。
10.【答案】 D
【解析】【分析】密度是物质的一种特性,对于确定的某种物质,它的密度不随质量、体积的改变而改变。同种物质,在一定状态下密度是定值,实际上当质量〔或体积〕增大几倍时,其体积〔或质量〕也增大几倍,而比值,即单位体积的质量不改变;因此,不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比。因此,选项A、B、C都是错误的.而选项D符合对这一特性的描述。
应选D。
【点评】是密度的定义式,在分析各物理量的正反比关系时,一定要结合物理规律及生活实际,切不可脱离现实而一味分析其数学关系。
11.【答案】 A
【解析】【解答】由题意知,太阳照射充气物内的海水,海水吸热后发生汽化〔蒸发〕现象,产生大量水蒸气;
当水蒸气上升碰到透明罩,在透明罩内壁发生液化现象,水蒸气形成水珠.
通过先汽化,后液化收集淡水.
故答案为:A.
【分析】 判断物态变化主要看物体是由什么状态变为了什么状态,然后对照物态变化的类型作答即可。
12.【答案】 B
【解析】【解答】A.铜锅的熔点是1083℃,钢块的熔点是1515℃,要想熔化钢块,铜锅的温度至少是1515℃,但是这时铜锅已经熔化了,所以不可以用铜锅熔化钢块,A不符合题意;
B.铁水的温度高于1535℃,金块的熔点是1064℃,金块掉入铁水中,金块的温度能到达1535℃以上,这超过金块的熔点,金块会熔化,B符合题意;
C.固态氮的熔点是-210℃,-265℃时,氮的温度低于熔点,固态氮不会熔化,不是液态,C不符合题意;
D.固态水银的熔点是-39℃,-40℃的气温低于固态水银的熔点,水银是固态,不会热胀冷缩,所以40℃的气温不可用水银温度计测量,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】不同的晶体熔点不同;晶体的温度高于熔点,会熔化。
13.【答案】 C
【解析】【解答】酒精容易蒸发,蒸发在任何温度下都会发生,把一只温度计从20℃的酒精中取出后放到20℃的空气中,酒精蒸发会吸热,所以温度计的示数会下降,当酒精蒸发完后,温度计温度又会上升。
故答案为:C。
【分析】液体汽化吸收热量,物体放热后,温度下降。
14.【答案】 B
【解析】【解答】A.文艺演出时舞台上经常施放“白气〞,这是干冰升华吸热,导致环境温度下降,空气中的水蒸气遇冷液化形成了雾,A不符合题意;
B.翻开盖子的热水瓶口处会出现“白气〞,这是瓶内热的水蒸气遇冷液化形成的,B符合题意;
C.清晨能看到河面上有一团团的“白气〞,这是这是河面上的水蒸气遇冷液化形成的,C不符合题意;
D.翻开冰箱门时常会出现“白气〞,这是冰箱外的空气中水蒸气遇冷液化形成的,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】物体由气态变为液态的过程称为液化,液化放热,结合选项分析求解即可。
15.【答案】 D
【解析】【解答】A.从图中可以看到,当 时, ,A不符合题意;
B.从图中可以看到,当 时, ,B不符合题意;
C.从图中任取一点,根据 可知,甲物质和乙物质的密度之比
甲物质和乙物质的密度之比是 ,C不符合题意;
D.由上述可知,甲物质的质量跟体积的比值是
同理乙的是
那么甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大,D符合题意。
故答案为:D。
【分析】根据物体的质量和体积的比值计算密度;利用质量和体积图像,分析不同体积对应的质量。
二、填空题
16.【答案】 水的质量是 ;1
【解析】【解答】水的密度是 ,它表示的含义是 水的质量是 。
密度是物质的一种特性,与物质的质量和体积无关,与物质的种类和状态有关,所以剩余水的密度
【分析】密度是物质的特性,和物体的质量、体积无关。
17.【答案】 熔化;汽化;液化;降低温度;压缩体积;液化
【解析】【解答】底部的钢支架遇到这样的高温火焰将会由固态变为液态,发生熔化现象。
高温火焰喷到水中,水吸热热量,发生汽化,可以保护发射塔。
“气团〞是高温的水蒸气液化的小水珠聚在一起形成的。
为了便于氢、氧燃料的储存,可以利用降低温度和压缩体积的方式使它们液化后,减小体积储存在燃料室中。
【分析】固体变为液体是熔化现象;液体变为气体是汽化现象;气体变为液体是液化现象;液化的方法有降低温度和压缩体积。
18.【答案】 液体的热胀冷缩;读数时温度计的玻璃泡,不要离开被测液体,要继续留在液体中,不能离开被测液体来读数;读数时视线要与温度计中液柱的上外表液面凹面最低处相平
【解析】【解答】实验室常用的温度计是根据流体热胀冷缩的原理制成。
读数时温度计的玻璃泡,不要离开被测液体,要继续留在液体中,不能离开被测液体来读数。
读数时视线要与温度计中液柱的上外表液面凹面最低处相平。
【分析】液体温度计根据液体的热胀冷缩原理工作;使用温度计时,液泡完全进入液体中,不能碰到容器底和容器壁;读取示数时,视线正对刻度线,液泡不能离开液体。
19.【答案】 0.1℃;;37.6 ℃
【解析】【解答】体温计每1℃分成了10个格,所以分度值是0.1℃。
量程是指测量范围,体温计的量程是 。
图中体温计的示数是37.6℃。
【分析】体温计中最小的刻度是分度值,根据体温计的测量的最大值分析量程;根据液柱的位置测量温度。
20.【答案】 汽化;吸收;液化;放出
【解析】【解答】解:“热管〞里面的液体会吸热从液态变成气态而汽化;
当蒸气跑到温度低的一端时遇冷从气态变成液态而液化,而且会放出热量.
故答案为:汽化,吸收;液化,放出.
【分析】物质由液态变成气态叫做汽化,汽化吸热;物质由气态变成液态叫做液化,液化放热.
21.【答案】 2.50
【解析】【解答】从图中可以看到,银币的左端对准5cm刻度,右端对准7cm刻度往右第5个刻度,那么它的直径的长度
该银币的直径的长度为2.50cm。
【分析】根据物体对应刻度尺的位置,测量长度。
22.【答案】 -7;13
【解析】【解答】观察图A可见,0°C~10°C之间分十小格,故其分度值为1°C,液面在0刻度线下方,距离0刻度线7小格,示数为-7°C。
观察乙图可见,10°C ~20°C之间分十小格,故其分度值为1°C,液面与10°C上方3小格刻度线持平,示数为13°C。
【分析】根据温度计中液柱的位置测量温度。
23.【答案】 90;4;BC;不变;99°C
【解析】【解答】由图可知,水的初温是90°C。
由图可知,水沸腾时的温度为99°C,加热4min后沸腾。
由图可知水在4min时到达99°C,开始沸腾,BC为水的沸腾过程。
由图可知,水沸腾是保持99°C不变,即水沸点为99°C;沸腾时,温度保持不变。
【分析】根据温度和时间图像,判断不同时刻的温度不同;在液体沸腾时,温度保持不变,此时的温度是沸点。
三、实验题
24.【答案】 〔1〕右
〔2〕78.4
〔3〕10;7.84×103
【解析】【解答】〔1〕由图知,指针偏向左侧,天平的左端下沉,平衡螺母向相反的方向移动,平衡螺母向右移动.
〔2〕游码对应的刻度值为3.4g,金属块质量等于砝码质量加游码对应的刻度值,塑料块质量 .
〔3〕金属块体积 .金属块密度 .
故答案为〔1〕右;〔2〕78.4;〔3〕10;7.84×103 .
【分析】〔1〕调节天平平衡时,平衡螺母向偏高的一侧调节;
〔2〕根据天平上砝码和游码的位置,测量质量;
〔3〕根据量筒中液面的高度差测量物体的体积,利用质量和体积的比值计算密度。
25.【答案】 〔1〕
〔2〕
〔3〕小王;偏大
〔4〕17.3;16.8;20;0.84
【解析】【解答】(1)小方的方案中,食用油质量m=m2-m1
密度ρ= =
(2)小王的方案中,食用油质量m=m3-m4
密度ρ= =
(3)小方的实验中,烧杯中的液体不能全部倒入量筒,使测得的体积偏小,密度偏大。
(4)烧杯剩余油的质量10g+5g+2g+0.3g=17.3g
倒出油的体积V=20ml=20cm3
倒出油的质量34.1kg-17.3kg=16.8kg
油的密度ρ= = =0.84g/cm3
【分析】〔1〕根据烧杯和液体总质量与烧杯质量差,计算液体的质量,利用质量和体积的比值计算密度;
〔2〕根据烧杯和液体的总质量与烧杯和剩余液体质量的差,计算倒出液体的质量,利用质量和体积的比值计算密度;
〔3〕液体倒出时有剩余,会产生更大的误差;
〔4〕根据天平上砝码和游码的位置测量质量;根据量筒中液面高度测量体积,利用质量和体积的比值计算密度。
四、计算题
26.【答案】 由 可得溢出的水的体积
由题意可知,石块的体积等于溢出水的体积,即V溢 =V石
那么石块的密度
答:这个石块的密度为3.75g/cm 3。
【解析】【分析】利用质量和密度的比值计算体积;利用质量和体积的比值计算密度。物质名称
铁
钢
铜
金
固态水银
固态氮
熔点〔℃〕
1535
1515
1083
1064
-39
-210
烧杯和食用油的总质量〔g〕
烧杯和剩余油的总质量〔g〕
倒出油的质量〔g〕
倒出油的体积〔cm3〕
油的密度〔g/cm3〕
34.1
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