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    3.4 合并同类项(11)(课件)数学七年级上册-苏科版
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    七年级上册第3章 代数式3.4 合并同类项授课课件ppt

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    这是一份七年级上册第3章 代数式3.4 合并同类项授课课件ppt,共25页。PPT课件主要包含了水果归类,人民币归类,图书归类,图形的分类,议一议,辨一辨,找朋友,想一想,合并同类项,试一试等内容,欢迎下载使用。

    100a与200a; 240b与60b; 5ab2 与-13ab2 ; -9x2y3与5x2y3 有什么共同的特点?
    同类项 所含字母相同 相同字母的指数相同
    下列各组中的单项式是不是同类项?
    将下列整式按共同特征进行分类,并说说你的理由.
    1、与 2m2 是同类项的可以是_______
    2、已知2x2yn与 –3xmy4是同类项,则 m = ,n = 。
    3若-3x2y3k+4x2y6结果为单项式, 则K=_______。
    1.两相同:字母相同,相同字母指数相同。2.两无关:与系数无关,与字母次序无关。3.常数项都是同类项。
    如图是某学校的总体规划图,你能计算出这个学校的占地面积吗?
    100a+200a =(100+200)a= 300a240b+60b =(240+60)b =300b
    根据乘法分配律把同类项合并成一项叫做合并同类项 .
    (1) 7 a-3 a
    (2) 4 x2 + 2 x2
    =(4+2)x2 = 6x2
    (3) –9x2y3 + 5x2y3
    =(-9+5)x2y3 =-4x2y3
    合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得的结果做为系数,字母和字母的指数不变。
    -3x+2y-5x-7y
    =(-3-5)x+(2-7)y 乘法对加法的分配律
    = -8x-5y 有理数加法法则
    解:原式=-3x-5x+2y-7y 加法交换律、结合律
    a2-3ab + 5-a2-3 ab-7
    解:原式=a2-a2 -3ab-3 ab+ 5-7
    =(1-1)a2+(-3-3)ab+(-2)
    下面各题的结果是否正确?若错误,指出错误的原因并改正.
    (1) 3x + 2x = 5x2 ( )
    (2) 3y2 - 2y2= 1 ( )
    (3) 3a2b-2ba2=a2b( )
    (4) 3x + 2y = 5xy ( )
    3x + 2x = 5x
    3y2 - 2y2= y2
    3x和2y不是同类项,不能合并
    虽然字母顺序不同,但字母相同,且相同字母的指数相等。
    二、填空(1) 2xy+( )=7xy(2) m2+m+( )+( )-1=3m2-2m-1(3)若-3x2y3k+4x2y6结果为单项式, 则k=( )
    (3) a2-3a-3a2+a2+2a-7
    (4) x2-5xy+yx+2x2
    四、如图,某住宅的平面结构如图所示 ,则该住宅的总面积为__________.
    1、把(a+b)看做一个字母,合并3(a+b)-(a+b)+2(a+b)-0.2(a+b)中的同类项:
    解:3(a+b)-(a+b)+2(a+b)-0.2(a+b) =(3-1+2-0.2)(a+b) = 3.8(a+b)
    解:5(x+y)+4(x+y)-10(x+y)=(5+4-10)(x+y)= -(x+y)
    2、如果关于字母x的代数式-3x2 +ax+bx2 + 2x+3合并后不含x的一次项,则下列说法正确的是( ) A. a+b=0 B. a=0 C. b=3 D. a=-2
    3、已知多项式2x2+my-12与多项式nx2-3y+6的和中不含有x,y,试求mn的值
    解:由题意得 (2x2+my-12)+(nx2-3y+6)=2x2+my-12+nx2-3y+6=(2+n)x2+(m-3)y+(-12+6)=(2+n)x2+(m-3)y - 6∵两个多项式的和中不含有X,Y∴2+n=0,m-3=0即n=-2,m=3所以,mn=-2×3=-6
    请你设计一个图形使它的面积为:
    课本P83 第1、2题;
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