苏科版七年级上册3.3 代数式的值示范课ppt课件

这是一份苏科版七年级上册3.3 代数式的值示范课ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了问题情境，+6n-1，新知探究，探究一，学以致用，练一练，探究二，拓展延伸，当堂检测，回顾反思等内容，欢迎下载使用。

用火柴棒按如下方式搭小鱼：
搭20条“小鱼”用多少根火柴棒？搭100条“小鱼”呢？
　 从所填的数据看，所用火柴棒的根数随所搭“小鱼”条数的增加而 ___ ．（填“减少”或“增加”）
根据问题的需要，用具体数值代替 代数式中的字母，计算所得的结果叫做 代数式的值.
例 当a＝－2、b＝－3时， 求代数式2a2－3ab＋b2的值.
1.当x＝2时，求下列代数式的值： （1）4x2－4x＋4 （2）5x3－2x2＋x－3
（1）当x为何值时，代数式2x－1的值等于－1？（2）随着x的值增大，代数式2x－1、－3x的值怎样变化？（3）随着x的值增大，代数式x2的值怎样变化？
　　一般地，代数式的值随着代数式中字母取值的变化而变化．
1．已知：a=-2 ，b=1 ，则a2－2ab+b2= .2．若m2+3n－1的值为5，则代数式2m2+6n+1的值为 .．      
3．当a=-2，b=3时，求下列代数式的值: (1) 3(a-b) (2) 3a-3b (3) (a-b)2 (4)a2-2ab+b2 (5) (a+1)(b+1) (6)ab+a+b+1
4． 已知x、y互为相反数，a、b互为倒数，t的绝对值为2，求代数式(x+y)2017+(-ab)2018+t2的值． 
1.谈谈你这一节课有哪些收获．2.你还有什么疑问吗？