专题03复数 、算法（文理通用）常考点归纳与变式演练（学生版）学案

这是一份专题03复数 、算法（文理通用）常考点归纳与变式演练（学生版）学案，共8页。学案主要包含了冲关突破训练，考点总结与提高，变式演练1，变式演练2，变式演练3等内容，欢迎下载使用。
专题03  复数、算法专题导航 目录常考点01 复数的概念及几何意义常考点02 复数的运算常考点03 程序框图与算法语句【冲关突破训练】  常考点归纳常考点01 复数的概念及几何意义【典例1】1．(2021年高考全国乙卷理科)设，则 (　　)A． B． C． D．2．已知复数z满足z(1﹣i)=2+i2021，则zi在复平面内对应的点位于（    ）A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限 【考点总结与提高】1.复数:形如的数叫做复数，和分别叫它的实部和虚部.2.分类:复数中,当,就是实数; ,叫做虚数;当时,叫做纯虚数.3.复数相等:如果两个复数实部相等且虚部相等就说这两个复数相等.4.共轭复数:当两个复数实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数互为共轭复数.5.复平面:建立直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,x轴叫做实轴，y轴除去原点的部分叫做虚轴。6.两个实数可以比较大小，但两个复数如果不全是实数就不能比较大小。【变式演练1】1．已知在复平面内对应的点在第四象限，则实数的取值范围是 (　　)A． B． C． D．2．复数虚部是 (　　)A． B． C． D．常考点02 复数的运算【典例2】1．（2021年全国高考乙卷数学（文）试题）设，则（    ）A． B． C． D．2．(2020年高考数学课标Ⅰ卷理科)若z=1+i，则|z2–2z|= (　　)A．0 B．1 C． D．2【考点总结与提高】1.复数的加，减，乘，除按以下法则进行设则（1）      （2）        （3） 2,几个重要的结论(1)         (2)              (3)若为虚数,则3.运算律(1) ;(2) ;(3)4.关于虚数单位i的一些固定结论：（1） （2）  （3）  （2）【变式演练2】1． (　　)A．    B．    C．     D．．2．(2021年高考全国乙卷理科)设，则 (　　)A． B． C． D．常考点03 程序框图与算法语句【典例3】1．（2020年全国统一高考数学试卷（文科）（新课标Ⅰ））执行下面的程序框图，则输出的n=（    ）A．17 B．19 C．21 D．232.（2018年全国普通高等学校招生统一考试理数（全国卷II））为计算，设计了下面的程序框图，则在空白框中应填入A．   B．   C．   D． 【考点总结与提高】1.程序框图求解方法（1）条件结构的程序框图解决与条件结构的程序框图有关的问题时，先把条件结构所要表达的各分支的功能及条件弄清楚，然后根据条件选择某一分支进行求解.（2）循环结构的程序框图对于循环结构，清楚循环体是什么，变量的初始条件和循环的终止条件是什么，逐步执行，每执行一次，写出循环体中变量的值，直至满足终止条件.对于循环次数较多的结构，我们要观察规律，省略中间步骤.把最后的结果写出即可.注意 几个常用变量∶（1）计数变量，如i=i+1;（2）累加变量，如 S=S+i;（3）累乘变量，如p=p×i.2.补全程序框图的方法解决此类问题，应结合初始条件和输出的结果，分析控制循环的变量应满足的条件或累加、累乘的变量的表达式，明确进入循环体时的变量或累加累乘的变量的变化，具体解题方法有以下两种;一是先假定空白处填写的条件，再正面执行程序，来检验填写的条件是否正确;二是根据结果进行回溯，直至确定所需填写的条件.  【变式演练3】1．执行右面的程序框图，若输入的k=0，a=0，则输出的k为（    ）A．2 B．3 C．4 D．52．如图是为了求出满足的最小偶数，那么在和两个空白框中，可以分别填入A．和 B．和C．和 D．和【冲关突破训练】1．已知，则（    ）A． B． C． D．2．已知，则 (　　)A   B．   C．    D．3．设复数，在复平面内的对应点关于虚轴对称，，则 (　　)A．-5 B．5 C．-4+i D．-4-i4．设z=i(2+i)，则=     (     )A．1+2i     B．–1+2i       C．1–2i      D．–1–2i5．设，则（    ）A． B． C． D．6．设，则在复平面内对应的点位于 (　　)A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限7．下列各式的运算结果为纯虚数的是    (    )A．(1+i)2 B．i2(1-i) C．i(1+i)2 D．i(1+i)8．设有下面四个命题：若复数满足，则；：若复数满足，则；：若复数满足，则；：若复数，则.其中的真命题为A．    B．    C．    D．9．执行右面的程序框图，若输入的分别为1,2,3，则输出的A． B． C． D．10．执行右面的程序框图，如果输入的N=4，那么输出的S= （    ）A．1     B．1+C．1++++         D．1++++11．如图是求的程序框图，图中空白框中应填入（   ）A．A= B．A= C．A= D．A=12．程序框图如下图所示，若该程序运行的结果1320，则判断框中应填入（      ）A． B． C． D．