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    考点26 空间向量求空间角(讲解)(解析版)练习题

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    考点26 空间向量求空间角(讲解)(解析版)练习题

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    这是一份考点26 空间向量求空间角(讲解)(解析版)练习题,共23页。
    考点26  空间向量求空间角【思维导图】 【常见考法】考法一 线线角1.在正方体中,为棱上一点且,则异面直线所成角的余弦值为(    A. B. C. D.【答案】B【解析】以为原点,轴,轴,轴,建立空间直角坐标系,,则设异面直线所成角为则异面直线所成角的余弦值为:故选:B.2.如图,直三棱柱的侧棱长为3,,点分别是棱上的动点,且,当三棱锥的体积取得最大值时,则异面直线所成的角为(    A. B. C. D.【答案】C【解析】设,则,当且仅当,即时等号成立,即当三棱锥的体积取得最大值时,点分别是棱的中点,方法一:连接,则因为,所以即为异面直线所成的角,由余弦定理得方法二:以为坐标原点,以分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,所以所以异面直线所成的角为.故选:C3.三棱柱中,底面边长和侧棱长都相等,,则异面直线所成角的余弦值为(  A. B. C. D.【答案】B【解析】设棱长为1,由题意得:即异面直线所成角的余弦值为:本题正确选项:4.如图,在四棱锥中,底面是平行四边形,平面,垂足为上,且的中点. (1)求异面直线所成角的余弦值;(2)若点是棱上一点,且,求的值.【答案】(1);(2).【解析】(1)以点为原点,分别为轴、轴、轴建立空间直角坐标系,则,故所成角的余弦值为(2)解:设,则,∴,∴,即,故,∴   考法二 线面角1.如图所示,四边形ABCD与BDEF均为菱形,,且求证:平面BDEF;求直线AD与平面ABF所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析.(2) .【解析】(1)设相交于点,连接∵四边形为菱形,∴,且中点,,∴,∴平面.(2)连接,∵四边形为菱形,且,∴为等边三角形,中点,∴,又,∴平面.两两垂直,∴建立空间直角坐标系,如图所示,,∵四边形为菱形,,∴.为等边三角形,∴..设平面的法向量为,则,得.设直线与平面所成角为.2.在直角三角形中,分别在线段上,.沿着折至如图,使.(1)若是线段的中点,试在线段上确定点的位置,使(2)在(1)条件下,求与平面所成角的正弦值.【答案】(1)的中点(2)【解析】(1)取的中点,连接,因为,设是梯形的中位线,故,因为所以,同理可证,所以面所以,即的中点时,(2)因为三角形中,.所以,由,易知所以,又,所以为原点,所在直线分别为轴建立空间直角坐标系所以..设平面的法向量,即,令,则,所求的一个法向量设直线与平面所成角为,所以与平面所成角的正弦值为.3.如图,在中,,现沿的中位线翻折至,使得二面角.(1)求证:(2)求直线与平面所成角的正弦值.【答案】(1)见解析;(2)【解析】(1)因为,所以,所以平面平面,所以.(2)解法一:取中点,在平面内过连接,由(1)可知,平面,∴平面平面平面,∴与平面所成的角,由(1)可知为二面角的平面角,即,∴中,中,,∴直线与平面所成角的正弦值也为.解法二:由(1)得平面,因为,所以平面为原点,分别为轴,建立空间直角坐标系,所以设平面的法向量为,即,则,所以与平面所成角为.∴直线与平面所成角的正弦值也为.4.如图,梯形中,,过分别作,垂足分别,已知,将梯形沿同侧折起,得空间几何体 ,如图1,证明:平面2,线段上存在一点,满足与平面所成角的正弦值为,求的长.【答案】(1)证明见解析;(2)  .【解析】1由已知得四边形ABFE是正方形,且边长为2,在图2中,由已知得平面平面BDE平面2在图2中,,即DEFC在梯形DEFC中,过点DCF于点M,连接CE由题意得,由勾股定理可得,则EDC于点G,可知GEEAEF两两垂直,E为坐标原点,以分别为x轴,y轴,z轴的正方向建立空间直角坐标系,设平面ACD的一个法向量为,取,则m,得CP与平面ACD所成的角为所以考法三 二面角1.已知四棱柱的底面是边长为的菱形,且平面于点,点的中点.(1)求证:平面(2)求平面和平面所成锐二面角的余弦值.【答案】(1)证明见解析(2)【解析】(1)证明:∵,∴中点,中点,连,如下图所示:则在菱形中,////,∴//∴四边形为平行四边形,∴////,∴四边形为平行四边形,//,∴//平面平面//平面.即证.(2)以为原点,以分别为建立如图所示的空间的直角坐标系.因为已知该四棱柱为直四棱柱,所以为等边三角形.因为,所以点的中点.故点.设平面的法向量为.,得.,∴是平面的法向量,设平面和平面所成锐角为.即平面和平面所成锐角的余弦值为.2.如图,已知三棱柱中,平面平面.(1)证明:(2)设,求二面角的余弦值.【答案】(1)见解析(2)【解析】(1)连接平行四边形为菱形,.平面平面,平面平面平面平面.平面.平面平面.平面.(2)取的中点为,连接.,可知.又平面,故可知为坐标原点,分别为轴建立空间直角坐标系,如图. .由(1)知,平面的一个法向量为.设平面的法向量为,则..,得,即.结合图可知,二面角为钝角,则二面角的余弦值为.3.在如图所示的三棱锥中,是边长为2的等边三角形,的中位线,为线段的中点.(1)证明:.(2)若二面角为直二面角,求二面角的余弦值.【答案】(1)见解析;(2).【解析】(1)如图,取的中点为,取的中点,连接.因为是边长为2的等边三角形,,所以.因为,故,故.因为,所以,所以.因为,故,所以.因为平面,平面,故平面因为平面.因为,故,所以.(2)由(1)可得 所以为二面角的平面角,因为二面角为直二面角,所以.建立如图所示的空间直角坐标系,..设平面的法向量为,故,取,则所以.设平面的法向量为,取,则所以因为二面角的平面角为锐角,故二面角的余弦值为.4.如图1,直角梯形中,EF分别是上的点,且,沿将四边形折起,如图2,使所成的角为60°.(1)求证:平面(2)M上的点,,若二面角的余弦值为,求的值.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】(1)证明:在图1中,,又,所以是矩形,所以在图2中,,又平面,所以平面因为,又平面,所以平面又因为,所以平面平面平面,所以平面.(2)解:因为,所以所成的角,所以,∴平面,故平面平面,作于点O,则平面O为原点,平行于的直线为x轴,所在直线为y轴,所在直线为z轴建立空间直角坐标系.设平面的法向量为,取,得.平面的一个法向量为设二面角的平面角为所以平方整理得,因为,所以.  

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