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华师大版八年级上册12.5 因式分解评课课件ppt
展开1.理解因式分解的意义和概念及其与整式乘法的区别和联 系. (重点)2.理解并掌握提公因式法,并能熟练地运用提公因式法分 解因式.(难点)
运用前面所学的知识填空:
(1) m(a+b+c)= ; (2) (x+1)(x-1)= ;(3) (a+b)2 = .
把下列多项式写成乘积的形式:
(1) ma+mb+mc=( )( )(2) x2 -1 =( )( ) (3) a2 +2ab+b2 =( )2
把一个多项式化为几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式.
x2-1 (x+1)(x-1)
x2-1 = (x+1)(x-1)
等式的特征:左边是多项式,右边是几个整式的乘积.
【想一想】整式乘法与因式分解有什么关系?
在下列等式中,从左到右的变形是因式分解的有 ,不是的,请说明原因.
am+bm+c=m(a+b)+c;
24x2y=3x ·8xy;
x2-1=(x+1)(x-1);
(2x+1)2=4x2+4x+1;
x2+x=x2(1+ );
2x+4y+6z=2(x+2y+3z).
因式分解的对象是多项式,而不是单项式.
多项式中各项都含有的相同因式,叫做这个多项式的公因式.
这个多项式有什么特点?
【例1】 找 3x 2 – 6xy 的公因式.
所以公因式是3x.
指数:相同字母的最低次幂
找多项式公因式的基本步骤
1.定系数:公因式的系数是多项式各项系数的最大公约数. 2.定字母:字母取多项式各项中都含有的相同字母. 3.定指数:相同字母的指数取各项中最小的,即字母最低次幂.
一般地,如果多项式的各项有公因式,可以把这个公因式提取出来,将多项式写成公因式与另一个因式的乘积的形式,这种分解因式的方法叫做提公因式法.
( a+b+c )
下列各多项式的公因式是什么?
(1) 3x+6y;(2)ab-2ac;(3) a2 - a3;(4)4 (m+n) 2 +2(m+n);(5)9m2n-6mn ; (6)-6x 2y-8xy2.
(1) 8a3b2 + 12ab3c;
【例2】 把下列各式分解因式:
分析:提公因式法基本步骤(分两步): 第一步:找出公因式; 第二步:提取公因式,即将多项式化为两个因式的乘积.
(2) 2a(b+c) - 3(b+c).
注意:公因式既可以是一个单项式的形式,也可以是一个 多项式的形式.
整体思想是数学中一种重要且常用的思想方法.
解:(1) 8a3b2 + 12ab3c =4ab2 ·2a2+4ab2 ·3bc =4ab2(2a2+3bc).
如果提出公因式4ab,另一个因式是否还有公因式?
另一个因式将是2a2b+3b2c,
(2) 2a(b+c)-3(b+c) =(b+c)(2a-3).
如何检查因式分解是否正确?
(1)12x2y+18xy2=3xy(4x + 6y);
解:(1)错误,公因式没有提尽,还可以提出公因式2. 正解:原式=6xy(2x+3y).
下面的因式分解正确吗?如果有错,错在哪里?怎样改正?
(2)3x2 - 6xy+x =x(3x-6y);
(3)- x2+xy-xz= - x(x+y-z).
(2)错误,提公因式后漏项1. 正解:原式=3x·x-6y·x+1·x=x(3x-6y+1).
(3)错误,提出负号后括号里的项没变号. 正解:原式= - (x2-xy+xz)=- x(x-y+z).
1.把下列各式分解因式:
(1)8m2n+2mn;(2)12xyz-9x2y2;(3)p(a2 + b2 )- q(a2 + b2 ); (4) -x3y3-x2y2-xy.
3xy(4z-3xy)
(a2+b2)(p-q)
-xy(x2y2+xy+1)
2.分解因式:(x-y)2+y(y-x).
解法1:(x-y)2+y(y-x) =(x-y)2-y(x-y) =(x-y)(x-y-y) =(x-y)(x-2y).
解法2:(x-y)2+y(y-x) =(y-x)2+y(y-x) =(y-x)(y-x+y) =(y-x)(2y-x).
99 × 99 + 99
= 99 ×(99+1)
4.计算:(-2)101+(-2)100.5.已知2x+y=4,xy=3,求代数式2x2y+xy2的值.
解:原式=(-2)100 ×(-2+1) =2100 ×(-1) =-2100.
解:∵2x+y=4,xy=3, ∴2x2y+xy2=xy(2x+y)=3×4=12.
ma+mb+mc=m(a+b+c)
确定公因式的方法:三定,即定系数;定字母;定指数
基本步骤(分两步):第一步找公因式;第二步提公因式
1.分解因式是一种恒等变形;2.公因式要提尽;3.不要漏项;4.提负号要注意变号
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