人教版15.1.1 从分数到分式教案配套ppt课件

这是一份人教版15.1.1 从分数到分式教案配套ppt课件，共16页。PPT课件主要包含了温故知新，探索新知，问题1填空，问题2议一议，分式的定义，课堂练习，a≠0，x≠1，x≠y，b≠3a等内容，欢迎下载使用。
下列式子中哪些是单项式？哪些是多项式？哪些是整式？
长方形的面积为 10 cm²，长为 7 cm．则宽为 ____ cm；长方形的面积为 S，长为 a，则宽为 ______ ．
(2) 把体积为 200 cm³ 的水倒入底面积为33 cm² 的圆柱形容器中，水面高度为 _____cm；把体积为 V 的水倒入底面积为 S 的圆柱形容器中，水面高度为______．
(3) 轮船在静水中最大航速为 30 km/h， 设江水的流速为 v km/h， 则轮船在顺水中航行 90 km 所用的 时间为_________ h；在逆水中航行 60 km 所用的时间为 __________ h．
1、请同学们观察以上得到的式子,它们有什么共同特点？
特点：分母中都含有字母
不同点：分数：分子、分母都是整数
不同点：以上四个式子：分子、分母都是整式，且分母中含有字母。
【例1】下列式子中，哪些是分式？哪些是整式？两者的区别是什么？P129—2
区分整式与分式的标准就是看分母中是否含有字母，含有字母的是分式，不含有字母的是整式。
1、判断：下面的式子哪些是分式？
【问题3】分式有意义的条件
【例2】 下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义？
【例3】 下列分式中的字母满足什么条件时分式无意义？
2、下列分式中的字母满足什么条件时分式有意义？P129—3
【问题4】分式的值为0的条件
【例3】 当x满足什么条件时下列分式的值为0？
(1)由分子x+1=0，得 x=-1
(2)由分子x2-4=0，得 x=±2
而分母 x+2≠０ ∴ x≠-2
8、列式表示下列各量：P129—1