初中数学华师大版七年级上册第2章 有理数2.12 科学记数法说课ppt课件

这是一份初中数学华师大版七年级上册第2章 有理数2.12 科学记数法说课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了新课引入，问题引导，新课讲解，随堂即练，n－1，科学记数法，根据科学记数法写原数，n等于整数位数减1，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
1.了解科学记数法的意义；2.会用科学记数法表示较大的数；(重点、难点）3.能将用科学记数法表示的数还原成原数.(重点、难点）
“天河二号”每秒33.86千万亿次浮点运算速度
2015年11月11号天猫一天交易额为912.17亿
(1)第六次人口普查时，中国人口约为1370000000亿人； (2)光的速度约为300000000米/秒； (3)地球离太阳约有1亿五千万千米； (4)地球上煤的储量估计15万亿吨以上.
在生活中我们还会遇到一些比较大的数.例如：
思考 这些较大数读和写起来很麻烦，有没有简单的表示方法呢？
回顾有理数的乘方，计算：101=___， 102=____，103=_________，104=_______，106=_________，1010=_____________，…
10000000000
问题1 指数与运算结果中的0的个数有什么关系？
用科学记数法表示绝对值较大的数
反之，1后面有多少个0，10的幂指数就是多少.
问题2 指数与运算结果的数位有什么关系？
1. 把下列各数写成10的幂的形式：100 ，10000，100000000，即写成10（ ）2．300=3×100=3×10（ ） 32000=3.2×10000=3.2×10（ ） 345000000=3.45×100000000=3.45×10（ ）
100=102 10000=104 100000000=108
读作“3.45乘10的8次方(幂)”
这样，一个大于10的数就记成a×10n的形式，其中1≤a＜10， n是正整数.这种记数法叫做科学记数法.
例1 用科学记数法表示下列各数：（1）696000； （2）1000000； （3）5800.
解：（1）696000=6.96×105； （2）1000000=1×106； （3）5800=5.8×104.
归纳：用科学计数法表示一个n位整数时，10的 指数是______．
例2 将下列大数用科学记数法表示
地球表面积约为510000000000000平方米，地球上陆地的面积大约为149000000平方千米.
解：510000000000000=5.1×1014； 149000000=1.49×108.
还原用科学记数法表示的数
例3 下列用科学记数法表示的数，原来各是什么数？
（1）2003年10月15日，中国首次进行载人航天飞行，神舟五号飞船绕地球飞行了14圈，行程约为6×105千米；（2） 一套《辞海》大约有1.7×107个字；（3） 1972年3月发射的“先驱者十号”是人类发往太阳系外的第一艘人造太空探测器，至2003年2 月人们最后一次收到它发回的信号时，它离地球1.22×1011千米.
解：(1)6×105=600000.
(3)1.7×107=17000000.
(2)1.22×1011=122000000000.
反过来，如果用科学记数法表示的数10的指数是n，那么原数有n+1位整数位.
6.74×105的原数有____位整数； －3.251×107原数有____位整数； 9.6104×1012原数有____位整数.
1．用科学记数法表示下列各数． 80000 56000000 7400000 8×104 5.6×107 7.4×1062．下列用科学记数法表示的数，原来各是什么数？ 4×103 8.5×106 7.04×105 3.96×104
2015年，中国有劳动力约为720000000人，失业下岗人员约为24000000人；每年新增劳动力12000000人，进城找工的农民约140000000人.
3.将下列大数用科学记数法表示
解：720000000=7.2×108. 24000000=2.4×107. 12000000=1.2×107. 14000000=1.4×107 .
一个绝对值大于10的数都可记成a×10n的形式，其中a的取值范围1≤a