人教部编版二年级上册课文722 狐假虎威备课ppt课件
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这是一份人教部编版二年级上册课文722 狐假虎威备课ppt课件,共54页。PPT课件主要包含了狐假虎威,shén神,故事的结果是等内容,欢迎下载使用。
语文 二年级 上册
狐狸是一种狡猾多疑的小动物。而老虎凶猛高大,是百兽之王。他们之间发生了什么故事呢?我们一起来看看吧!
数一数:课文一共 个自然段。 标一标:我会给每个自然段标上序号。
读一读:自由朗读课文,读准字音,读通句子。 遇到读不准的字,看拼音再读两遍。
说一说:课文可分为几个部分?
第一部分(1):老虎抓住了一只狐狸。第二部分(2-6):狐狸蒙骗老虎的过程。第三部分(7-8):老虎跟着狐狸到森林的场景。第四部分(9):老虎被骗的结局。
朗读第一自然段,思考:狐狸是怎样经过老虎身边的?它俩谁厉害?
在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去,把狐狸逮住了。
朗读课文最后一自然段,用文中的话,解释“狐假虎威”的意思。
老虎信以为真。其实他受骗了。原来,狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
意思:狐狸借着老虎的威风吓退百兽。
到了嘴边的美味就失去了。狐狸到底是怎样骗老虎的呢?轻声朗读第2-5自然段,想想狐狸讲了几次话蒙住了老虎?用波浪线画出来。
狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
狡猾的狐狸一下子想到了主意。
狐狸眼珠子骨碌碌一转,扯着嗓子问老虎:“你敢吃我?”
说话时声音放大,音量调高,并且把每一个字都拉长了说话的样子。
“为什么不敢?”老虎一愣。
老虎本以为吃狐狸是理所当然的,但是被狐狸的反问吓住了,觉得奇怪。
读出吃惊、反问语气。
朗读第三自然段,通过提示语,体会老虎的心情。
“老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!”
派:生活识字(蛋黄派)(巧克力派)(派出所)
组词识字违:违反、违法抗:抗议、抗体
“老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!” 老虎被蒙住了,松开了爪子。
说明他和老天爷之间的关系很近。
这是狐狸对老虎非常强硬的威吓。
比一比爪:爪子、鸡爪瓜:西瓜、南瓜
“老天爷派我来做你们百兽的首领,你吃了我,就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子!” 老虎被蒙住了,松开了爪子。
重读这些词语,读出狐狸吓唬的语气。
读出狐狸耀武扬威的样子。
狐狸摇了摇尾巴,说:“我带你到百兽面前走一趟,让你看看我的威风。”
趟:加一加、形声字、做动作
读一读傲慢的狐狸说的话吧!
组词:眼神 走神 神气活现
造句:上课要认真听讲,不要走神。
部首:示字旁 衣字旁
组词:礼物 物体 物归原主
造句:这只小动物真是太可爱了。
威 扯 嗓 违 转 假 抗
二、我来填一填,完成这个故事。
《狐假虎威》讲的是:_____在森林中________,捉到一只_____。_____骗_____,并假借_____的威风吓走了________ 。
填一填:这篇课文写的一个什么故事?
《狐假虎威》写了______借______的威风,吓跑了百兽,比喻_________________________ 。
借着别人的威风吓唬或欺压人
默读第6-8自然段,想一想:狐狸和老虎是怎样的表现?其他野兽又有怎样的表现?
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸( ),( );老虎( ),( )。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。
狐狸:心里有鬼,故意装作很了不起的样子;同时他很有把握,相信老虎一定会上当。
老虎:老虎不完全相信狐狸的话,很困惑,想看看周围动物的反应。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
组词:出纳 采纳
mēn 闷热 闷声闷气 mèn 郁闷 烦闷
狐狸平时并没有那么神气,动物们并不怕他。
过去狐狸可没有这么威风呀?今天它怎么会这么神气活现起来?走起路来也跟往常不一样,摇头摆尾的,这到底是怎么回事呢?
野猪、小鹿、兔子为什么会纳闷?发挥想象写一写他们的心理活动吧!
为什么它们撒腿就跑?百兽是因为怕狐狸而逃走的吗?
再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
狐狸是借着老虎的威风把百兽吓跑的。
结合生活经历说说自己的感受,理解成语的引申义。
引申义:比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
文中的狐狸和老虎给你留下来怎样的印象?
老虎对狐狸的态度有什么变化?从文中找出来,说说为什么会有这些变化。
被蒙住了,松开了爪子。
狐狸的谎言完全欺骗了老虎!
分词语:下面的词语哪些是写狐狸的,哪些是写老虎的?
集体表演:请一组同学戴上头饰,表演整个故事,其他同学做观众,看看谁表演得到位。
组内表演:先用动作分别演一演这五个词语:神气活现、摇头摆尾、东张西望、大摇大摆、半信半疑。最后分角色,连起来表演这个故事。
第二笔是竖撇,第三笔是竖。
组词:食物 零食 食品
造句:这是我爱吃的食物。
注意:撇捺伸展、最后一笔是点。
出自寓言故事的成语 狐假虎威 守株待兔 亡羊补牢 叶公好龙 鹬蚌相争 画蛇添足 杯弓蛇影 自相矛盾 刻舟求剑 揠苗助长 愚公移山 坐井观天
课文讲述了一只狐狸如何狡猾地骗过 ,不仅使自己 ,还借着 的威风吓跑其他动物的故事。故事用来比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
一、根据课文内容填一填。
《狐假虎威》是一则_____故事。“假”的意思是____。狐狸借老虎之威吓退百兽。后以“狐假虎威”比喻__________________ __ 。
摇( )摆( ) 东( )( )望 ( )信( )疑 ( )气( )现 ( )摇( )摆 信( )( )真狐( )虎( )
三、按要求写词语。1.写近义词。寻找—— 东张西望——违抗—— 神气活现——2.写反义词。茂密—— 东张西望——违抗—— 神气活现——
四、如果后来老虎知道自己受骗了,会怎么样呢?请你根据提示展开想象,续编《狐假虎威》的故事。
提示:后来,老虎明白了百兽是害怕自己才逃跑的,他假装不知情,向百兽发出了号召,说自己邀请狐狸这位老天爷的使者来自己的丛林做客……
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