小学科学教科版 (2017)三年级上册2.水沸腾了备课ppt课件

这是一份小学科学教科版 (2017)三年级上册2.水沸腾了备课ppt课件，共11页。PPT课件主要包含了学习目标，认识实验器材，小组合作做实验，实验注意事项，小组合作烧开水，课堂检验，灯帽盖灭，保持不变等内容，欢迎下载使用。

烧开水的过程中，有些什么现象？
1.通过观察“烧开水”过程中的现象，知道什么是沸腾。2.了解水沸腾时水温及水位的变化，水沸腾继续加热后的水温及水位的变化。3.知道水的沸点及沸腾时水会迅速变成水蒸气。
实验器材：烧杯、酒精灯、石棉网、三脚架、火柴、 温度计、湿抹布。石棉网的作用：
保证烧杯底部受热均匀。
1.温度计液泡全部浸在被测液体中，不能碰到容器底或容器壁。2.液泡浸入被测液体后需稍等会，待温度计示数稳定后再读数。3.读数时，液泡仍继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱上表面相平。
酒精灯的正确使用方法：
1.将三脚架摆放在实验台上。2.将石棉网放在三脚架上（如图所示）。3.将装有水的烧杯放在石棉网上，并用记号笔在烧杯外标出其液面高度（如图所示）。4.先在三脚架外面点燃酒精灯，再将其拿到石棉网下加热。5.分别观察水烧开时、水烧开两分钟后水面变化并用温度计依次测量水的温度，完成实验记录单。6.将套有塑料袋的漏斗放在沸腾的水面下（塑料袋被挤压过），观察袋子的变化。7.将酒精灯从三脚架内拿出，再用灯帽熄灭酒精灯。 实验记录单
15分钟完成，比一比看哪一组做的又好又快？
1.在实验操作过程中，不能去碰燃烧着的酒精灯和烧杯，以免烫伤；2.烧的开水不要去喝，这样做不安全；3.当酒精灯被打翻并燃烧时，可以用事先准备的湿毛巾盖在酒精灯上将其熄灭；4.温度计不能拿出被测液体外来看；5.熄灭酒精灯时，不能吹，要用灯帽盖。6. 加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内仍然很烫，不要用手摸。
1.将三脚架摆放在实验台上。2.将石棉网放在三脚架上（如图所示）。3.将装有水的烧杯放在石棉网上，并用记号笔在烧杯外标出其液面高度（如图所示）。4.先在三脚架外面点燃酒精灯，再将其拿到石棉网下加热。5.观察烧开水过程，分别在水烧开时、水开后两分钟用温度计测量水的温度，并完成实验记录单。6.将酒精灯从三脚架内拿出，再用灯帽熄灭酒精灯。 实验记录单
保持100℃不变，温度不再上升
15分钟完成，比一比看哪一组做得又好又快？
水的内部剧烈冒出气泡的现象叫做“沸腾”，通俗的说法就是“水开了”，“水开了”在科学上叫“沸腾”。
在一个特定的环境下水沸腾时的温度保持100℃不变，这个温度叫做水的“沸点” ，水达到“沸点” 之后，温度不再上升。
3.沸腾时水少了，少了的水跑哪去了，不翼而飞了吗？
1.通过观察烧开水的过程，你能用自己的话说一说什么是沸腾吗？
2.水沸腾时的温度是多少？沸腾后继续加热，它的温度会上升吗？
沸腾时，水迅速变成水蒸气跑到空气中去了。
1.在特定情况下（标准大气压下）水的沸点是（ ），水达到沸点后温度（ ）。2.使用温度计读数时，视线（ ）。3.熄灭酒精灯的方法是用（ ）。4.“水开了”在科学上叫（ ）。5.说出一种在生活中，你看到过得沸腾现象？
应与温度计中液柱上表面相平
煮饭，下饺子的时候水在沸腾；炸油条时油在沸腾；吃火锅的时汤在沸腾等等。